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黑龙江教育(高教研究与评估版)2015年出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章针对传统实验教学模式不利于培养学生自主研学能力和创新思维的问题，从“自主开放”实验教学模式的内涵与特点出发，以黑龙江大学材料化学专业为例构建了“自主开放”实验教学模式，较为详细地阐述了“...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 苏格拉底教学法是一种以问答形式为主的教学手段，能够较好地实现教师课堂引导与学生独立思考的有机结合。文章从苏格拉底教学法的内涵与特征出发，阐述了模拟法庭教学引入苏格拉底教学法的意义，并提出了该...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 从独立学院“思想道德修养与法律基础”课程教学存在的问题出发，从建立稳定的师资队伍、创新教学模式、精选教学内容、加强实践教学、建立完善的课程评价体系等方面，指出了改进该门课程教学质量与效果的路...
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4. 外语实践教学体系建设探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 实践教学是外语教学中重要组成部分，是培养学生的语言操作能力、岗位职业能力及创新能力的有效途径。文章从外语实践教学现状出发，指出了构建外语实践教学体系的必要性与意义，并在此基础上提出了外语实践...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高频电子线路是电子信息专业的基础课，其课程的主要理论和相近科目与自然科学存在千丝万缕的联系。采用广义教学法讲授该门课程，可以帮助学生建立课程内容之间的联系，明确概念，从而提升该门课程的教学质...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章从兽医寄生虫病学的教学现状与湖南省寄生虫病流行现状出发，系统地阐述了提升兽医寄生虫病学教学效果与质量的策略。
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7. 小语种学习模式创新策略刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高校小语种的传统学习模式存在一定的弊端，主要表现在：出现陈旧化的倾向，更新速度不符合社会发展要求。创新小语种的学习模式势在必行。小语种的学习模式需要从“交叉教学”、“软环境”建设、教学方法及...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新媒体和网络技术支持下的泛在学习为高校课堂教学注入了新的生机，从教育内容的深度和广度，教育方式方法的灵活多样性等多角度影响着教育工作者的视野。文章基于泛在学习环境给传统课堂教学模式带来的机遇...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在研究型教学理念指导下，西安外国语大学近年来在社会实践教学改革中构建并创新了以“全员参与、分散调查与分组研究相结合，全程质量监控，指标完善的成绩考评体系”为主要特征的“概论”课社会调查实践教...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “大班授课、小班讨论”教学模式是我国高等教育教学改革的发展趋势，有利于促进学生自主学习，提高学生解决实际问题的能力。该模式要求在教学过程中应注重师生互动，教师以领路人立足于“授人以渔”，学生...
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11. 讨论式教学在电力拖动教学中的应用刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 电力拖动是高职院校电气工程的专业基础课。文章围绕学生主体性和创新思维的培养，从讨论内容、教学组织、课堂评价三方面提出在电力拖动课堂教学中有效实施讨论式教学的策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 推进教学方法改革是卓越工程师培养的必然要求。文章以“工程经济学”课程为载体，将研究性教学与讲授式教学对比，指出研究性教学的实施范围，选取项目财务评价模块，分析了基于案例的讨论式教学的组织和设...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 建设行业执业资格制度已全面实施，它对从业人员的岗位素质要求与应用型科技大学的培养目标是一致的。文章从课程体系、教学方法、实践教学、考核体系、师资培养等方面提出了与执业能力培养相适应的应用型科...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着饮用水新标准（GB5749-2006）的实施，“给水处理”课程原有的教学体系和内容已不能满足教学的实际需求。文章针对“给水处理”课程的特点与现有教学体系的缺失，积极吸纳科技攻关的科研成果...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章以计算机专业人才培养为例，就如何提升计算机专业人才的综合素质，阐述以能力拓展为目标的计算机专业课程改革策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章主要梳理了“任务驱动教学法”的内涵与操作要点，并将之与“案例教学”结合引入“地理教学论”教学，构建了以地理教学设计为主线的任务体系，使职前教师参与“任务驱动”的教学，体验学习—设计—实践...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章主要阐述了消费者行为学探究式实验教学的设计和应用效果，从实验任务、实验阶段、实验考查重点等方面具体分析了消费者知觉探究实验、消费者态度探究实验和情境影响探究实验，并从学生学习效果和教师教...
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18. 工业工程课程体系优化路径探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章从南京工业大学工业工程专业人才培养问题与其课程体系现状出发，提出具有前瞻性和集中性的四个专业方向，建议从专业课程设置和实践环节两方面着手，对课程结构进行调整优化，进一步完善协调先修、后修...
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19. 园艺植物营养诊断课程建设途径刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 园艺植物营养诊断是交叉性较强的农业学科，具有实践性和时代性，其发展与现代科学技术、仪器设备的发明密切相关，其课程体系的建设应与时俱进，与生产同步。文章从“园艺植物营养诊断”课程现状出发，着重...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 作为一种强调学生主体地位的教学模式，体验式教学已有多年应用基础，但其操作层面仍存在一些误区，育人效果并不明显。文章从体验式教学存在的问题出发，提出了体验式教学模式与评价体系的构建思路与实施方...
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21. 大学生心理健康课程体验式教学探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 体验式教学是一种新型教学方法，它直面传统教学方法低效的弊端，注重将学生的认知活动、体验活动与践行活动相结合。体验式教学在大学生心理健康课程中具有较强的适用性，有利于帮助大学生宣泄情绪、回答“...
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22. 本科生闭卷考试问题与优化对策刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 强化知识的简单记忆、浓重的功利化色彩、造成学生心理负担过重等诸多弊端，使得一些高校本科生闭卷考试的做法与人才培养目标要求出现了尖锐的对立和冲突。要摆脱本科生闭卷考试带来的种种困扰，相关院校必...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高等教育质量提升是高等教育大众化时代的主题，教师教学能力的提升是提升高等教育质量的重要切入口之一。因此，高校青年教师的教学能力是本研究的关注重点。本文分析了高校青年教师的特点和高校青年教师教...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂教学效果评价是教学管理的重要环节，文章主要运用调查问卷法对工程类数学课程课堂教学效果评价体系的运用进行分析，并针对当前课堂教学效果评价中出现的问题，提出了完善高等数学课程课堂教学效果评价...
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25. 高校内部管理去行政化探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章主要探讨了我国高校内部管理体系存在的问题，重点就高校内部管理存在的行政化表现进行了阐述，并分析了其行政化的原因，提出了高校内部管理去行政化“应完善教育立法、树立大学精神、制定大学章程、整...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 构建并完善高校内部教学质量监控与评价体系是提高高等教育教学质量、培养高质量人才的必然要求。教学基本状态数据库建设是教育信息化的必然趋势，是高等教育教学质量保障体系建设的重要内容。文章阐述了中...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 大学物理实验是理工科院校课程体系中的一门基础课，对学生创新能力、实践能力的培养具有非常重要的作用。文章从多元智能理论的内涵出发，主要阐述了多元智能理论的评价观，并指出多元智能理论评价观对物理...
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28. 实验教学质量提升策略探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本科实验教学质量落后于理论教学是实验教学管理中存在的难题。文章从本科实验教学质量提升的难点入手，提出应转变观念、评教及评学双管齐下、制度建立、执行及监督并重及改善硬件条件等提高实验教学质量的...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 从2003年开始，国家鼓励高校开展对外合作办学。笔者作为牡丹江医学院对外合作办学的参与者，从合作实践中了解到中外教学方法的主要差异，以及国外高校教学方法的优势，对中外高校教学方法进行比较研究...
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30. 河南省民办高校贫困生助学问题研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 以河南省民办高校为例，从河南省民办高校贫困生资助现状入手，分析了当前河南省民办高校贫困生助学存在的问题，并在此基础上提出了健全河南省民办高校贫困生助学机制的对策。
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
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