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黑龙江教育学院学报2014年第9期出版文献
出版文献量（篇）
13693
总下载数（次）
31
黑龙江教育学院学报
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Journal of Heilongjiang College of Education
影响因子
0.6092
栏目介绍 ：
研培方略
——基础教育教研与培训工作研究
教师发展
——校长、教师及其它教育角色专业发展研究
课程•教学
——各级各类教育的课程改革与学科教学研究
理论经纬
——哲学社会科学各领域学术研究
教育论坛
——教育基本理论与各级各类教育的学术研究
德育•心理
——各级各类教育的德育与心理发展研究
文学̶...
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主办单位：
黑龙江省教育学院
ISSN：
1001-7836
CN：
23-1143/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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13693
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31. “三创”教育评估体系研究刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 建立并完善“三创”教育评估体系不仅是教育成果评价的需要、教育计划实施的需要，而且是教育方法更新的需要。所以设计可供量化的指标参数，并以此为依据通过哪种方式对“三创”教育进行评估将是值得探讨的...
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32. 加强高校考风建设的思考与策略刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 考风是高校本身底蕴以及办学理念的集中体现，同时对人才培养质量也会产生直接的影响。由于部分学生的学习态度、考试诚信意识、考试作弊手段以及考场监控能力等方面的影响，高校考试作弊成为一种普遍的现象...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高师院校教育实践教学管理对培养高质量的师范生具有积极的作用。基于此，通过个案分析当前高师院校教育实践管理的现状，并在此基础上从提升对实践教学管理的认知水平、优化师范教育实践教学组织模式、加强...
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34. 大数据在高校教育信息化中的应用刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着大数据时代的到来，高校信息化教育即将发生深层次的变革。基于此，介绍大数据的内涵和高校教育信息化中存在的大数据，分析大数据在高校信息化教育中运作形式，并对实现途径进行了探讨。
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 当今一部分大学生在生活中以自我为中心，自私自利，对周围的事物漠不关心，做事功利化明显，缺乏奉献精神和社会责任感。世界观、人生观和价值观偏离了我国人才培养的目标。而学习国学经典，对大学生行为方...
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36. 高职院校专业品牌建设路径思考刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高职院校品牌建设是高职院校长期办学、可持续发展的必然趋势，是高职院校形成自身核心竞争力的必然之路。基于此，从专业品牌建设的必要性、营销与策划专业存在问题，以及专业品牌建设路径思考三个方面着手...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： ESP教学逐渐成为大学英语教学的中心。基于此，以ESP教学理论及我国大学英语ESP教学现状为切入点，探讨ESP教学中大学英语教师应具备的素质与能力，进而提出了通过个人自主探索、群体协作发展，...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 师资队伍建设是高职院校人力资源建设的重要组成部分，以泉州民办高职师资队伍建设情况为对象，运用SWOT分析法对学校的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁进行综合分析，提出师资队伍建设的思路及策略，以...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 现代课堂教学的本质是功利性价值与非功利性价值并存。“目标参照”模式的课堂教学评价是一种功利价值特别明显的评价模式，已越来越不适应教育教学改革的需要。课堂教学评价的价值取向应该是超功利性的，实...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 从硬件和软件两方面分析影响微格教学的因素，并对微格教学模式进行了优化和创新，提出促进微格教学的措施，以期提高师范生的师范技能，为培养卓越的中学生物教师发挥其重要作用。
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教学质量监控体系由教学质量保障体系和教学质量评价体系组成。教学保障是质量监控的前提和基础。教学评价是质量监控的必要措施和有效手段。通过构建教学质量监控体系，实现“监管”与“调控”相结合，保证...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中国近现代史纲要课程蕴含着极为丰富的爱国主义教育内容，是对大学生进行爱国主义教育的生动教材。对于医学生而言，要针对他们的思想状况，在中国近现代史纲要课的讲授过程中充分调动学生的积极性和能动性...
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43. 呼唤中学语文教辅图书的科学回归刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 当前，中学语文教辅图书已成为中学生学习语文不可缺少的学习资源，但在辅助中学生学习的同时，多、杂、滥的中学语文教辅图书也出现了令人担忧的问题。为了中学生的健康发展，迫切呼唤中学语文教辅图书从片...
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44. 新课改背景下体育教学策略探讨刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，中等专业院校各学科都在积极探索改进教学方法、提高教学质量的有效措施。体育教学作为中等专业院校的基础课程，它在提高学生体质、磨炼学生意志方面具有重要作用，有效地促进了...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 近年来，国家相关文件及政策指出，民办高等教育由原来的高等教育的补充转变为高等教育的重要组织部分，说明民办高校已越来越受到国家的重视。但是民办高校党组织建设却远远跟不上民办高等教育的发展速度，...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高校党建工作作为党文化建设的关键组成部分，也是高校进行思想政治教育的重要途径，党建工作实现科学化更有利于其内容的展开。随着“中国梦”的提出与倡导，该思想已经成为各大高校进行教育的重大主题，同...
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47. 从《天问》看屈原价值观念的困惑刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《天问》是屈原的一篇难以理解的诗作，作者在诸多的问题中提出了对于传统的宇宙观、历史观、价值观的怀疑与思索。基于此，从屈原的价值观入手，通过对其价值观念的冲突与困惑的分析，揭示屈原在《天问》中...
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48. 日本作家有吉佐和子笔下的女性形象刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 日本女性作家有吉佐和子的作品多以女性为题材，从女性的角度审视人性，客观地展示女性风采，塑造理想的女性形象。他深刻地剖析女性心理，在赞美女性的同时，也揭露女性的弱点。她笔下的女性形象栩栩如生，...
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49. 词汇自主学习的语料库方法探究刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 词汇自主学习的语料库方法强调学生在大量真实的词语使用实例中，自我探索和发现词语的意义和使用规律，对有效学习并记忆词语各个层面的知识、提高语言表达的流利度和准确度，以及产出自然地道的语言皆有着...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《阿Q正传》是鲁迅和中国文学的代表作之一。在众多外文译本中，威廉·莱尔的英译本得到的评价较高。翻译目的论自诞生以来，对翻译实践产生了重要影响。基于此，从翻译目的论角度赏析《阿Q正传》第二章的...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在分析总结昌吉学院推进“民汉双语翻译人才培养计划”工作的基础上，查找存在的问题和原因，提出改进的意见及建议，以期进一步推动昌吉学院中语系系及新疆此项工作的开展。
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 目前受各种因素影响，模糊语言在大学英语的教学中往往处于边缘化甚至被严重忽视的位置，导致许多学生在英语学习的过程中丢失了很重要的一部分能力。为普及模糊语言在大学英语教学的功能和意义，倡导英语教...
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53. 大学英语课堂口语学习环境研究刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 当今世界，各国间的联系越发紧密，就我国而言，英语的学习已经成为了一个极其重要的内容。其实，英语学习最终的目的在于了解外国文化，能与外国人进行更深层次的交流。但如今，在中国的教育体制下，学生们...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 全国英语教学存在一定瓶颈问题的大环境，对英语教学的各方面有了新的要求。英语口语教学也需要找到新的出路。体验式教学法和口语教学一定程度上有契合点，通过对毕节学院口语教学进行实地调研，尝试把体验...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在非英语专业本科生英语教学中，朗读既是一种教学目标，也是一种教学检验手段。基于此，以聊城大学2010级210名理科本科生为研究对象，从句子和语篇层面对本科生朗读错误进行分析，发现这些本科生句...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在教育信息化背景下，探索与建立一种资源丰富、学习便捷、交互容易、能满足个性需求的移动学习模式，以改变目前高职学生英语基础差、水平参差不齐的现状，对提高英语教学质量，培养学生的英语能力，具有重...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着中国对外开放的扩大及对外交流的日益频繁，越来越多的国内高校将法语作为英语专业的第二外语。但二外法语在教学上还存在许多问题，例如教学上重视不够，学生认识模糊，教材的内容和形式单一，教学方法...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 大学非俄语专业学生普遍听说能力较差、听不懂，说不出。听说是听、说、读、写、译五项基本技能中的重点和难点。只有扎实地掌握正确的语音、语调、语法，记忆大量的单词，讲究训练方法，把听说与语言知识和...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 针对中俄联合办学视域下俄语应用型人才培养模式问题，介绍了中俄联合办学培养应用型俄语人才的意义，对中俄联合办学的现状进行了分析，主要包括联合办学存在的问题、课程设置存在的问题和毕业大学生难就业...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 马克思和恩格斯作为马克思主义民族理论的创立者，他们对民族形成问题的相关论述，是马克思主义民族理论的重要组成部分。基于此，从民族形成的基本条件、一般时间、一般过程、一般途径、一般规律及特殊途径...
黑龙江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育学院学报 | 主编 | 孙大力 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-7836 | CN | 23-1143/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0451-82456332 | 网址 | hljb.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号 |
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