河南教育(职成版)期刊
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河南教育(职成版)

HENAN EDUCATION
曾用名: 河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)

影响因子 0.0828
围绕河南省职成教育工作实践,跟踪报道全国及省内职业教育的中心工作和热点问题,展示职成教工作者的先进经验和典型,为职成教研究人员和管理人员、一线教师提供一个交流探讨的平台
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月刊
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  • 作者: 李镇西
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  29-31
    摘要: 苏霍姆林斯基的办学想法其实很朴素:“我希望尽可能充分地满足孩子们多种多样的兴趣和企望.换句话说,我希望使孩子们生活和学习得有意思.”(《帕夫雷什中学》第28页,B.A.苏霍姆林斯基著,赵玮等...
  • 作者: 李国林
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  32-33
    摘要: 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是学生成长的必要途径,对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义.因此,中小学校应该加强劳动教育,培养学生的劳动意识,提高学生的劳动素养.如...
  • 作者: 李超
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  34
    摘要: 十年树木,百年树人,劳动教育在育人环节至关重要.在2018年全国教育大会上,习近平总书记强调了劳动教育在培养社会主义建设者和接班人上的重要作用.2020年,《关于全面加强新时代大中小学劳动教...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  35-36
    摘要: 本期嘉宾: 刘洋郑州大学实验小学校长 张海燕郑州高新区莲花街小学校长 李广亮郑州高新区南流小学校长 冯霞郑州高新区科学大道第三小学校长 田文波郑州高新区六一幼儿园园长 宋振国郑州...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  37-38
    摘要: 本期嘉宾: 张玲玲郑州市二七区培育小学四(5)班班主任兼语文教师 贺欢欢郑州市二七区培育小学六(4)班班主任兼语文教师 郭树婷郑州市二七区培育小学音乐教师 主持人: 曹舒展郑州市二...
  • 作者: 焦憬
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  39
    摘要: 2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动...
  • 作者: 高金辰
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  40-41
    摘要: 习近平总书记在党的十九大报告中明确强调:“要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国.”习近平总书记强调了人才工作必须坚持党的领导和党管人才原则,为做好新时代人才工作提出了要求、...
  • 作者: 秦亮
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  42
    摘要: 教师专业发展在教师的职业生涯中起着举足轻重的作用.教师通过不断实践与反思,在积累经验的基础上形成具有个人特色的教育理念和教学风格,不仅是从经验型教师到研究型教师的进化,更是从教书匠到教育专家...
  • 作者: 李胜强 张宁宁
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  43
    摘要: 基于“建设一支专业素质优良的特殊教育教师队伍”的要求,南乐县特殊教育学校通过对接受专业培训的教师进行调查分析,发现受过特殊教育专业培训的专任教师比例为72.36%,特殊教育教师专业素养的提升...
  • 作者: 晁守耀
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  44
    摘要: 大多数中小学校因专职思政教师人员不足、思政课时较少等原因,无法满足学生对思政教育的需求,思政教育效果和质量在具体的教育实践中大打折扣.中小学校开展思政教育时充分发挥班主任的能动性,对增强中小...
  • 作者: 马彦昌 焦瑞琼
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  45
    摘要: 党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到“注重家庭、注重家教、注重家风建设”.教育部也出台相关文件,对开展家庭教育工作提出了具体的指导和要求.郑州市第十一中学积极探索引领建设优良家风,...
  • 作者: 刘雅
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  46
    摘要: 社区教育活动已经成为一种主流的教育形式,其目标是满足基层群众终身学习和多元化学习的需求.计算机技术在社区教育教学中的应用,有利于优化社区教育的开展,为基层群众进行自主学习提供更多机会和便利条...
  • 作者: 邓洁琼
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  47-48
    摘要: 中国优秀传统文化是我们民族不断前行的精神力量,是五千年文明历史的结晶.教育承担着传承文化、培育新时代接班人的重要使命.利用音乐教学传承中国优秀传统文化,可以提升学生的民族自豪感,加深他们对中...
  • 作者: 张悦
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  49
    摘要: 随着课程改革不断深入,学科课程建设越来越成为学校课程改革的关键和学校内涵发展的重要指标.郑州市金水区文化绿城小学在对学科建设现状精准调研、分析的基础上,以数学学科课程建设为切入点,以“火花数...
  • 作者: 何慧丽
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  52-53
    摘要: 小时候,我的愿望是成为一名教师.长大后,我有幸成为教师,努力做个好教师.回首成长路,有笑有泪,亦苦亦甜. 童年梦想,成为一名教师 我的童年在农村度过.村里最受人尊敬的人是一位叔叔,他是中...
  • 作者: 杨林燕
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  54
    摘要: 通过多种形式的学习,我近距离地接触了多位名师,走进他们的课堂,聆听他们的成功经历,感触颇多. 安阳市人民大道小学的胡静老师,从一名农村小学教师成长为人民大道小学的名师,源于她的辛勤付出,源...
  • 作者: 李秋玲
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  55
    摘要: 古往今来,有太多的文字描写遇见.“蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.”这是撩动心弦的遇见.“这个妹妹我曾见过的.”这是宝玉和黛玉恍若故人的遇见.而我与学生的温暖故事,也源于一次次的遇见...
  • 作者: 陈理国 吕晓萌
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  56
    摘要: 临近期末,所有的教育行为都开始不自觉地向考试靠拢,与学习无关的行为基本上都会被视为违纪.其中最让教师和家长头疼的就是学生早恋现象,一旦处理不好就会伤害到那些“迷途的天使”. 晚自习下课后,...
  • 作者: 曾黎明
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  57
    摘要: 一个人的成长分为自然成长和自我成长两种方式,教师也不例外.若干年后,有些教师成长为名师,而绝大多数教师成长为普通教师.出现这样区别的根本原因是什么呢?我想答案是每个教师成长的路径不同,自然成...
  • 作者: 冯春霞
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  58-59
    摘要: 幼儿阶段是人成长发展中的重要阶段,幼儿教师承担着促进幼儿健康发展的重任.但对标核心素养,部分学前教育专业中职学生的素养还不够,在敬业精神、奉献意识、吃苦耐劳精神和处理人际关系等方面还存在不足...
  • 作者: 姚永清
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  60-61
    摘要: 高中英语教学的一个重要目标是培养学生听说读写综合能力,其中,英语写作教学是培养学生书面语言表达能力的重要手段.然而,当下很多教师采用填鸭式教学,严重影响了教学质量.因此,高中英语教师要善于发...
  • 作者: 施玉娟 张冉 苗静静
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  62
    摘要: 何为教育公平而有质量呢?我们认为,教师首先应做到关注每名学生.成绩好的学生也有缺点,成绩差的学生身上也不乏优点,他们身上的潜能有待教师挖掘.所以,教师在教学过程中要关注每名学生,帮助潜能生重...
  • 作者: 韩会敏
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  63
    摘要: 当前,学生面临的竞争压力愈加激烈,教师对学生进行生命教育变得尤为重要.生命教育能够引导学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命,能够让学生形成积极向上的健全人格.因此,采用恰当方式对学生进行生命...
  • 作者: 钱水征 曹登云
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  64-65
    摘要: 一线教师如何进行深度教学,如何实现学生的深度学习,是我们一直关注的问题.笔者认为,要实现深度教学,教师必须在课前研究、课中教学、课后反思中注意深度思考. 一、课前:深度研读内容 以人教版...
  • 作者: 姚华伟
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  66
    摘要: 赫尔曼·黑塞曾说过:“大多数人都像一片片落叶,在空中飘浮、翻滚、颤抖,最终无奈地委顿于地.但是有少数人恰如沿着既定轨道运动的星辰:无常的命运之风吹不到他们,他们的内心有着既定的路程.” 对...
  • 作者: 栾媛媛
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  67
    摘要: 《触龙说赵太后》中有言:“父母之爱子,则为之计深远.”也有人说,最好的教育是陪伴.我还认为,身教大于言传. 我们班有一位“大学生”——学生轩轩的妈妈.这次,我选择了轩轩及这位“大学生”作为...
  • 作者: 周新安
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  68-69
    摘要: 随着新一轮高考改革的推进,“得语文者得天下”逐渐成为语文教师的共识.而要想真正提升学生的语文素养,阅读很关键,也就是说“得阅读者得语文”.但现在的语文教学存在一个很大的弊病,就是做题多、读书...
  • 作者: 晁趁想
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  70
    摘要: 叶圣陶曾说:“教材无非是个例子.”那么教师就要利用“教材”这个例子发展学生的写作表达能力,做好读写结合,这样学生的语文能力才能大幅度提高.但是,读写结合并非每篇教材都要续写、改写、仿写,而要...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  71-72
    摘要: 近年来,初中语文部编版教材最大的变化之一就是古诗文篇目明显增多,这无疑对学生诵读和鉴赏古代经典作品的能力有了更高的要求,同时意味着语文教学越来越注重对学生传统文化素养的培养.初中阶段是学生价...
  • 作者: 晁静
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  73-74
    摘要: 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,爱国主义教育是小学生成长必不可少的养分.让爱国主义精神牢牢扎根,才能培养出担当民族复兴大任的时代新人. 作为语文教育工作者,我们有责任和义务培养学生的爱国...

河南教育(职成版)基本信息

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曾用名 河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
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