河南教育(职成版)期刊
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河南教育(职成版)

HENAN EDUCATION
曾用名: 河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)

影响因子 0.0828
围绕河南省职成教育工作实践,跟踪报道全国及省内职业教育的中心工作和热点问题,展示职成教工作者的先进经验和典型,为职成教研究人员和管理人员、一线教师提供一个交流探讨的平台
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月刊
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  • 作者: 李镇西
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  4-5
    摘要: 你这糊涂的先生! 你的教鞭下有瓦特, 你的冷眼里有牛顿, 你的讥笑中有爱迪生. 你别忙着把他们赶跑. 你可要等到 坐火轮, 点电灯, 学微积分, 才认他们是你当年的小学生?...
  • 作者: 朱玉山
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  7-9
    摘要: 2014年9月,以《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的印发为标志,我国开启了自1977年恢复统一高考以来最全面、最系统、最深刻的一轮高考综合改革(以下简称新高考).2014年,上海...
  • 作者: 李秀伟
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  10-13
    摘要: 山东省高考综合改革方案的出台是在深度调研的基础上稳妥推进的,这一方案被很多同行称为"最好的方案".当然,这只是一种大致的判断,但也说明山东省做了很多准备.山东省于2004年首批加入高中新课改...
  • 作者: 金涛
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  14-16
    摘要: 新高考改革,带来一个新问题——选科问题.它采取必考+选考的模式,试图改变老高考文理分科的现状,给予学生一定的考试科目选择权.如第一批高考改革试点的上海市和浙江省采取了"3+3"模式,语数外为...
  • 作者:
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  17-18
    摘要: 主持人:高中新课改在培养目标、课程设置、课程安排、课程实施与评价等方面有哪些新的变化? 杜才盛:2021年秋季学期起,我省开始使用普通高中新教材,高中课改进入新阶段.《普通高中课程方案》(...
  • 作者: 王身佩
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  19-20
    摘要: 近年来,我国考试招生制度不断改进完善,初步形成了相对完整的考试招生体系.这一制度虽然总体上符合国情,但也存在一些社会反映强烈的问题,需要进一步改进与完善.其中,职业院校的考试招生制度改革一直...
  • 作者: 杨继奎
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  21-22
    摘要: 2021年4月,全国职业教育大会提出,要努力培养数以亿计的高素质技术技能人才,为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的支撑.2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业...
  • 作者: 李会良
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  23-24
    摘要: 2021年11月,教育部召开师德专题教育总结交流暨师德师风建设重点工作落实推进会,明确要求严惩师德失范行为,各地各校建立违反"十项准则"典型案例通报制度,师德师风成为评价教师队伍素质的第一标...
  • 作者: 魏宏聚
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  25-26
    摘要: 发端于德国的大学与中小学合作研究,于19世纪下半叶至20世纪上半叶在以美国为代表的西方国家快速发展.改革开放后,这一合作研究在我国兴起,形式主要以师范院校与中小学的合作为主,如影响比较大的北...
  • 作者: 李雪颖
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  27-28
    摘要: 近日,江苏省高品质示范高中第十一期轮值研讨活动顺利举办.高品质示范高中建设是江苏省普通高中教育在星级评定的基础上开创的一个引领性发展项目.那什么是高品质的高中呢?笔者结合参加研讨会的感受,认...
  • 作者: 马丽莎
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  29
    摘要: 教师在收获职业幸福的同时也经历了许多的离别.作为一名班主任兼英语教师,我跟学生相处的时间比跟自己孩子相处的时间都多.与学生在一起有过欢笑与泪水,有过不解的伤害,有过理解的心疼.从陌生到熟悉,...
  • 作者: 李淑峰
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  30
    摘要: 美育可以使人具有美的理想、美的情操、美的素养,它不仅以各种艺术形式感染人,更以自然界和社会生活中的美好事物陶冶人.在培养全面发展的未来人才过程中,美育具有区别于德育、智育、体育、劳育的独特优...
  • 作者: 杜振龙
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  31
    摘要: 2016年,河南省教育厅出台《依托中原名师工作室培育省级名师、骨干教师试行方案(2016-2020)》,进一步发挥中原名师工作室对教师专业发展的指导、支持、提升和优化等功能,助力全省教师队伍...
  • 作者: 薛丽萍
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  32-33
    摘要: 在终身学习理念下,在职培训已经成为教师的必修课.各级各类学校在教师培训中发挥了积极的作用.但综观各类培训,理论性培训较多,实践性培训不足.如何开展有效的实践性培训,补足教师成长短板,是当前县...
  • 作者: 王瑞霞 韩辉
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  34
    摘要: 郑州高新区外国语小学沿着"理念引领—项目管理—课程主导—活动内化"的思路,以校本培训为依托,通过开展丰富多彩的教育实践活动,为教师搭建成长平台,以课题研究促进教师专业成长. 首先,制定教师...
  • 作者: 胡远明
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  35-36
    摘要: 近年来,随着知识经济时代的迫切需要和教学理性的热切呼唤,中小学教师成为一名"研究者"的呼声越来越高,"学者型""专家型"教师备受推崇.而在日常教育教学过程中,中小学教师也希望成为一名"研究者...
  • 作者: 赵素萍
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  37-38
    摘要: 《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出:"教师应广泛利用美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等校外的课程资源,开展多种形式的美术教育...
  • 作者: 杨雪丽
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  38-39
    摘要: "更加注重融合发展"是习近平总书记在《中国教育现代化2035》提出的推进教育现代化的八大基本理念之一.如何在教学过程中落实融合发展理念?这就要求教师变"教教材"为"用教材".本文以人教版小学...
  • 作者: 张小娟
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  40-41
    摘要: 学校教研组联合城区、乡村多所学校开展的问卷调查发现,不同学校、不同教龄的教师对"哪篇课文难教"的选择几乎是一致的.针对这些得票较高的"难课文",教研组成员认真研究后发现,只要抓住单元语文要素...
  • 作者: 吕娟
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  42-43
    摘要: 某天一位同事问我:"你虽是数学专业毕业,却成长为语文学科的特级教师,你的专业成长之路一定与众不同吧?" 是的,作为一个数学专业的毕业生,32年前我是在当时学校的特殊情况下,不得不走上语文教...
  • 作者: 王照阳
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  44-45
    摘要: 从初为人师到成为市级名师、省级名师,再到中原名师、河南省教师教育专家,22年间我经历了教育教学改革和专业发展的一次次激荡.我常常思考:我要到哪里去?我要将我的学生带到哪里去?如何带过去?我带...
  • 作者: 乔素梅
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  46-47
    摘要: 我始终相信这样一句话:给孩子一个微笑,他会给你一个明媚的春天.在现代教育环境下,学校的评比制度愈发精细,教师的压力也愈发大.而部分教师因为早出晚归付出太多,学生又愈难管教,所以心理上极易陷入...
  • 作者: 赵科琳
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  48
    摘要: 微不足道的我,有着闪闪发光的梦想——那是小时候与朋友过家家时,扮演老师的满足;那是读到古代诸子百家,看到中华名山大川的"那时风动,此时心动";那是想要把一切优秀文化传递给下一代的激动与骄傲;...
  • 作者: 苏水彩
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  49
    摘要: 有人说:与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你会登上巅峰.我说:优秀的人像太阳,照到哪里哪里亮,和他们在一起,你终能出类拔萃. 第一次意识到自己教学上的不足是在接手高三那年.突然加快的教...
  • 作者: 杨秀霞
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  50
    摘要: 群星点点,我不是最亮的一颗,却尽力展现爱的光芒;繁花朵朵,我不是最美的一个,却倾心吐露情的芬芳.我就像一株苔花,虽不具百合的高雅,没有红莲的端庄,不似兰花的清幽,不像蜡梅一样刚强,但也有绽放...
  • 作者: 赵柯柯
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  51
    摘要: 浩渺的夜空中蕴藏着无数颗星,每颗星都有自己的位置.我的学生正如这一颗颗星,有的聪明机灵,有的可爱腼腆,虽性格各异却共同组成了一个班集体. 今年新接了一个班,第一堂课上昊昊就吸引了我的注意....
  • 作者: 娄武卫
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  52
    摘要: 人吃五谷杂粮,身体难免会出点儿状况.这时,就需要医生给我们诊治,或做心理疏导,或推拿按捏,或吃药打针,必要时还要动手术修补、矫正或割除.这叫医身,人们对此已习以为常.同样,人生活在受各种因素...
  • 作者: 刘艳芳
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  53
    摘要: 时光缱绻,红了樱桃,绿了芭蕉.不知不觉,走上三尺讲台已有六个年头了.每每念及过往,脑海中的一幅幅画面是那么清晰,令我回味无穷. 镜头闪回前段时间筹备节目时,每天的排练加上课堂教学使我疲惫不...
  • 作者: 李胜强 仇利敏
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  54-55
    摘要: 教师职业素养的培养是提升特殊教育教学质量的关键.目前,我国具有特殊教育职业素养的专任教师人数缺口仍然很大,尤其是对县级以下的基层特殊教育机构来说.本文结合特殊教育教师职业素养的研究现状,分析...
  • 作者: 尚霞 王林英
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  56-57
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中课程总目标的设计着眼于语文素养的整体提高:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法.能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力. 语文教材改...

河南教育(职成版)基本信息

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曾用名 河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
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