河南教育(基教版)期刊
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河南教育(基教版)

HenNan Education
曾用名: 河南教育(上旬)

影响因子 0.0560
传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点 学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材 以权威的理论解读教育现实,服务一线教师
主办单位:
河南省教育委员会
期刊荣誉:
河南省社会科学类一级期刊 
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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  • 作者: 李歌
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55-55
    摘要: 所谓案例教学法.从广义上讲.是通过对一个典型案例的描述.引导学生对这些案例(特殊情境)进行讨论.以掌握基本概念、基本原理、基本知识的一种教学方法。在思想政治课教学中运用案例教学法有这样几个好...
  • 作者: 朱红波
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  56-56
    摘要: 布置作业是教学的重要环节之一。学生通过做作业.可以巩固课堂所学知识.并灵活运用知识,开阔眼界:教师通过批改作业.可以了解学生知识技能的掌握情况.获得教学反馈信息.进一步了解教学的成败得失。所...
  • 作者: 刘景丽
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57-57
    摘要: 在美术教学中培养学生的创造力既是美术教育的目标之一.又是美术教育的优势与特长。
  • 作者: 丰智珊
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  58-58
    摘要: 多媒体课件有鲜艳的色彩、逼真的动画效果、动听的音乐等.能使抽象的语言具体化、枯燥的内容生动化、深奥的知识浅显化.从而调动学生的积极性.让美术课堂真正做到寓教于美、美中育人。
  • 作者: 王洋
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  59-59
    摘要: 目前.小学美术教育呈现出两种不同的态势:一种是无视美术教育在人的发展中所起到的重要作用。尤其是在不发达地区的学校.美术课往往被其他科目所挤压甚至取消,几乎没有发展空间。另一种是不切实际的非理...
  • 作者: 刘霞
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  60-60
    摘要: 著名教育家马卡连柯有句名言:学校应当领导家庭。这是由学校的特点和优势决定的,幼儿教育亦然。而今,家园共育越来越受到重视,其效果有目共睹。而面对目前家园共育的诸多问题,我园近几年来进行了一系列...
  • 作者: 赵惠芳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  61-61
    摘要: 在幼儿教育中.培养孩子人际交往的能力。对促进孩子良好品质和人格的发展有着极为重要的作用。现在的孩子独生子女居多.由于受到家长的过度保护,孩子往往养成了很多毛病,如“人来疯”“以自我为中心”“...
  • 278. 观点
    作者:
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  1-1
    摘要: 幸福教育的真谛就是让教育者和被教育者。通过享受教育的幸福,多一双发现的眼睛。多一颗快乐的心灵,多一股创新的激情,多一份生活的诗意。
  • 作者: 樊建州
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  6-8
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基说过:感受职业的幸福,是教师工作的最大动力。幸福是一个温馨的词语,她带给人的是愉悦的、舒适的、令人满足的精神享受。把“幸福”和“教育”这两个词连在一起.表达了人们对理想...
  • 作者: 李慧军
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  8-9
    摘要: 一谈到如何当好“一把手”.自然就会想到清正廉洁、公平公正、开拓创新、抓大放小等字眼。诚然,这些都是当好“一把手”的必备素质.但学校作为育人主阵地.其特殊性决定了校长仅仅具备一般“一把手”的素...
  • 作者: 武平海
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  10-10
    摘要: 就我国目前的教师状况而言.并不是所有的教师都能感受到职业的幸福。甚至有相当数量的教师产生了职业倦怠.给工作、给教师本人带来了不良影响。研究表明:教师的“幸福感指数”是动态的.
  • 作者: 宁小萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  11-11
    摘要: 近年来.我校在校园文化建设的大目标下,以着力丰富师生精神世界为抓手.提出“润泽校园”的理念.并将其定义为“倡导沟通互动,讲求诗书礼仪,丰富精神生活的校园”。围绕“润泽校园”建设,我们从四个方...
  • 作者: 张金雷
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  12-12
    摘要: 每年秋季招生时,校门口总是人山人海,尤其引人注目的是那些一年级新生,他们在家人的陪伴下来到学校,家长们千叮咛,万嘱咐,直到孩子进入校园、背影消失得无影无踪时.才依依不舍地离去。望着那一张张天...
  • 作者: 李伟强
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  13-13
    摘要: 构建和谐社会是当代社会的主旋律,创建和谐教育是新时代迫切的呼唤。而良好的师生关系是和谐教育的重要组成部分,情相通理相融,情不通理相悖,教育只有在和谐的师生关系下进行.才能确保教育任务的完成。
  • 作者: 吴虹雨
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  14-15
    摘要: 随着经济社会的发展和城乡二元结构的进一步深化。农村教师承担的社会责任扩大化现象日益凸显.“天职观”的存在使教师理所当然地承受着一切。背负着沉重的生存负担和社会责任。这只会阻滞教师专业化发展道...
  • 作者: 乔天民 刘晓伟 李东超
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  16-17
    摘要: 前不久,应邀参加“走灵宝,看教育”新闻采风活动的媒体记者们.对市区漂亮的学校“视而不见”,却一头扎进大山深处.与山里的老百姓、教师、娃娃们零距离接触。在这里,大家不约而同地惊叹:想不到偏僻的...
  • 作者: 关济坤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  18-18
    摘要: 近年来,我们独树镇中心学校在学校管理工作中始终坚持以科学发展观统领全局.以“全面发展.均衡提高”为推进理念.以“质量提升.学管并行”为推进途径,以“规范办学.实施素质教育”为推进目的.坚持狠...
  • 作者: 朱书田
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  19-19
    摘要: 近年来.农村基础教育的状况得到了很大的改善,教育水平也得到了很大提升,但整体水平较低、发展严重滞后仍然是不争的事实。特别是农村中学学生流失现象依然严重,教育现状和发展前景令人堪忧。为了弄清农...
  • 作者: 孙俊豪
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  20-20
    摘要: 课堂是学校教育教学的主战场.在新课程教学中.很多课堂看起来很活跃,甚至有些乱,老师们对此既喜又忧,喜的是学生学习兴趣浓厚,参与学习活动积极性高,课堂不再死气沉沉:忧的是课堂秩序不好,教师往往...
  • 作者: 王存章
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  21-21
    摘要: 根据课程改革的要求,结合平时的教学实践。我认为因材施教、分层次教学在高中教育教学中非常重要,是全面推进素质教育,全面提升教育质量的有效手段。
  • 作者: 海霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  22-22
    摘要: 新课标对学习评价的要求是:要关注学生学习的结果.也要关注学习的过程:要关注学生学习的水平.也要关注学生在学习活动中所表现出来的情感与态度.帮助学生认识自我、建立信心。为此,我进行了认真的思考...
  • 作者: 王春阳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-23
    摘要: 所谓多媒体教学中的非智力因素.是指存在于多媒体教学手段本身以外的.直接影响教学效果的各种潜藏或隐含的因素。它包括多媒体器材本身.各种特定环境以及多媒体教学人员的有声或无声的言语等内容。
  • 作者: 丁春荣
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-23
    摘要: 现代科技的发展.特别是网络的普及.正改善着我们的生存环境和生活质量.也极大地影响着教师的研修和教学方式.目前.不少学校已经实现了班班通,这一切都为教师利用网络进行研修、教学.实现教师的专业成...
  • 作者: 张银付
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-25
    摘要: 继“虎妈”蔡美儿的《虎妈战歌》在美国引起轰动和热烈讨论之后.中国“狼爸”萧百佑以20年“打”出三个北大学子的优异成绩,再次吸引了国人眼球。与此同时,长春市“羊爸”崔福兴,靠温馨教育将四个儿女...
  • 作者: 于怀锋
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  26-27
    摘要: 我从18岁开始当教师.22岁被评为许昌市优秀教师.26岁获得河南省优质课特等奖.到现在已经度过了20多年的教学生涯。
  • 作者: 刘祥
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  28-29
    摘要: 在一所学校上示范课。提问一个学生时.只看见这孩子的双唇高频率地翕动,却始终听不到清亮的声音.便眼含了鼓励的微笑静静地等待,等待这朵花的开放。那时.我知道.这是一个绝好的展示我的教学耐心的机会...
  • 作者: 张文捷
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  30-30
    摘要: 每次经过漫长的暑假,学生到校第一周或者更长的时间,总是还沉浸在对假期生活的怀念中:有趣的网络游戏、美关的懒觉、快乐的游玩……在学校.他们看起来总是那么疲倦、那么心不在焉,不能进入学习状态。作...
  • 作者: 裴伟国
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  30-31
    摘要: 暑假过后,孩子们久别重逢,聚在一块儿.唧唧喳喳谈论着假期各自的最爱,有一发不可收之势。这些脱了缰绳的“野马”,一时半会儿还真收不了心。我是看在眼里.急在心里:该怎么办呢?
  • 作者: 韩建设
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  31-31
    摘要: “丁零零……”电铃在骄阳的炙烤下发出沙哑的嘶叫。整个校园像个烧透的砖窑,没有一丝凉意。我冲进热浪,急速赶到教室。
  • 作者: 朱学玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  32-32
    摘要: 近几年,我一直担任高年级班主任兼语文老师.针对学生开学不能全心投入学习的状态,我往往是开学就步入正轨.不给他们散漫、拖拉的机会。

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