海外英语(下)期刊
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海外英语(下)

Overseas English
曾用名: 海外英语(中考)(-2011.12)

《海外英语》(下旬 中考)由安徽科学技术出版社发行,是一本初中生双语有声杂志。内容贴近《英语课程标准》,选材广泛,全面覆盖考点,同步配合复习。它集时尚、实用、趣味与知识性于一体,其目的在于激发初中生英语学习兴趣,帮助他们找到适合自己的英语学习方法,培养良好的英语学习习惯,开阔视野,认识世界,顺利通过升学以及各种初级水平考试。 本刊为月刊,每月下旬出版。主要栏目包括:时文阅读、阅读训... 更多
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月刊
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  • 作者: 钱晓芳
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  102-104
    摘要: 多模态隐喻是近年来的研究热点之一,政治漫画是多模态隐喻研究的一个重要语类,目前还缺少对来自中西方媒体的政治漫画做多模态隐喻跨文化对比研究.通过对来自《中国日报》和《金融时报》中关于中美贸易战...
  • 作者: 任雪娇
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  105-106
    摘要: 中国、印度、希腊是语言学的三大发源地.在语言学研究的历史分期中,语文学时期指的是18世纪以前的语言研究.古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,以及我国春秋战国(公元前770-前221)时...
  • 作者: 徐衡 沈丹
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  107-108
    摘要: 该文以Kress和Van Leeuwen提出的视觉语法为理论基础,对China Daily官网上有关“两会”的海报图像进行多模态语篇分析.从文字、颜色、构图等方面,体现了图像与意识形态之间的...
  • 作者: 宋莹
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  109-110
    摘要: 同化现象是造成后缀-ed不同发音的主要原因,该文在分析同化现象的基础上,总结出后缀-ed发音规则,并对该规则的适用范围进行了探讨,以期能帮助英语学习者纠正发音,从而促进跨语言交际的有效进行.
  • 作者: 苏冬莹
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  111-112,116
    摘要: 新年致辞是在每一年的新年到来之际,各个国家的领导人向广大人民群众传达信息的一个重要方式,致辞的内容缜密、严谨、充实,但是随着时代的发展,致辞的内容往往和过去的一年中发生的重大事件相关.领导人...
  • 作者: WANG Lu
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  113-114
    摘要:
  • 作者: 王晓宏
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  115-116
    摘要: 句法习得是二语习得研究的重要组成部分,二语习得在应用语言学的研究范畴下,更具有理论指导意义.文章探讨二语句法习得对第二语言教育带来的影响.主要从二语句法习得对多元从语言教育观念形成的影响;对...
  • 作者: 李健雪 王籽运
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  117-119
    摘要: 假拟并列构式与普通并列构式不同,有其特殊的形式与意义特征.自20世纪60年代以来,假拟并列构式就得到了普遍关注,但存在注重个案研究、研究视角单一、实证性不强、研究意义不明确、国内研究尚处于起...
  • 作者: 杨丽芳
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  120-121
    摘要: 校园欺凌作为一种非常恶劣的行为,不仅影响被欺凌学生的身心健康,也会给学生家人和学校带来诸多困扰.新闻报道是公众了解校园欺凌的一个重要途径.该篇文章旨在利用Bednarek和Caple的新闻价...
  • 作者: YANG Li-li
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  122-123,125
    摘要:
  • 作者: 张晓惠
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  124-125
    摘要: 传统的语境观认为语境是静态的给定的,而认知语境观认为语境是动态的择定的,提出“语境存在于大脑中”.否定语境的静态性或者动态性都是错误的,交际语境是静态性和动态性的统一体.静态语境为动态语境提...
  • 作者: 赵高月
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  126-127
    摘要: 词汇是语言学习的基础,词汇教学是语言教学的中心.随着科技的发展,互联网多媒体时代的到来,多模态词汇教学越来越普及,众多学者也对多模态词汇教学效果进行实证研究,但大多采用真实验法,而该文尝试采...
  • 作者: 余英
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  128-129
    摘要: 该文以案例的方式,主要着眼于学生在英语演讲方面存在的困难和问题,从交流目的、观点及论据之间的逻辑关系对学生的问题进行分析,总结发现问题.这些发现都反映出学生在英语学习的过程中思辨能力的薄弱,...
  • 作者: 苏悦畅
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  130-131
    摘要: 测试,包括各种形式的语言测试.语言测试是大学英语教学过程中的重要环节,是获取英语教学反馈和提高英语教学质量的重要手段.信度和效度是语言测试中衡量测试结果的两个关键指标.本文从大学英语四级笔试...
  • 作者: 周衍
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  132-133
    摘要: 该文旨在探究工科高校大学英语教学内涵,结合高校英语翻转课堂的教学活动实施要求,通过线上教学、线下活动,从听、说、读、写等方面,提供了适合工科院校的专门用途英语渗透大学英语教学的具体实践,探索...
  • 作者: 陈瑶
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  134-135
    摘要: 语言学与英语教学之间有着密不可分的联系,语言学中的诸多理论和思想指导着教师教学工作的顺利开展.语境线索理论作为语用学重要理论之一,其在教学方面起到的作用不容忽视.语境线索凭借其在释义方面具有...
  • 作者: 马施琪
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  136-137
    摘要: 教师从古时起,就被塑造为传道授业解惑的角色.但实际上,教师在教学上所扮演的角色并不是一成不变的.随着时代的变迁和文化背景的改变,教师的角色也越来越丰富多彩.教师的角色作用不仅仅是教学的管理者...
  • 作者: 曹颖
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  138-139
    摘要: 根据教育部最新出台的《大学英语教学之南》的有关要求,大学英语作为通用英语课程,应建立科学的评价与测试体系,为大学英语课程的开展提供有效的反馈.因此,本文尝试分析改变传统教学的单一评估模式,分...
  • 作者: 丁福聚
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  140-141
    摘要: 大学英语课外实践作为大学英语教学体系的有机组成部分,具有通识教育教学性质,对学生完善知识和文化体系,提升语言综合运用能力具有重要作用.本文在分析当前大学英语课外实践教学存在问题的基础上,提出...
  • 作者: 彭清琳
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  142-143
    摘要: 伴随着信息技术、多媒体媒介等技术的快速发展,各种数字网络技术、移动客户终端等设备日新月异,中职教学也逐渐趋于信息化.新媒体技术与理论教学相结合的模式开始被应用于中职英语教学之中.该文就中职学...
  • 作者: 侯晓玮
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  144-145
    摘要: 在“一带一路”服务背景下,省域人才培养中加大了对外语人才的重视,并积极创新人才培养模式.对此,笔者将简单阐述“一带一路”服务背景下省域外语人才培养模式创新的必要性,并对创新模式的有效机理进行...
  • 作者: 胡翠霞
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  146-147
    摘要: 《中国英语能力等级量表》采用统一的“标尺”对我国英语学习者综合运用英语的能力进行了具体描述,为高校培养应用型人才提供了强有力的理论支持,同时也为我国大学英语教学改革指明了方向.本研究以我校为...
  • 作者: 黄相会
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  148-149
    摘要: 以多模态话语分析理论和产出导向法为基础,该文分析了综合英语教学中的多模态输出.多模态的输出能指导学生学会应用多通道话语意义表达方式,学以致用,提高学生的语言产出能力,提高综合英语教学的有效性...
  • 作者: 黄一平
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  150-151
    摘要: 随着素质教育改革的深入,基于构建主义理论的翻转课堂教学模式受到了广泛关注.其带动教学理念、教学模式及教学评价的创新,实现学生为主体的知识构建,也借助课堂翻转,实现学生课堂主体地位的凸显.高校...
  • 作者: 李醒
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  152,156
    摘要: 英语精读教学中的中英互译是一大重点,学生在翻译过程中,如何更准确地使译文和原文对等,始终是一个重要议题.该文从词汇对等的角度,探讨了运用增译、转换和借代等翻译技巧来实现词汇对等,旨在帮助同学...
  • 作者: 廉玉营
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  153-154
    摘要: “任务驱动”型语言教学这一概念最早来源于西方国家,随着我国教育事业的不断发展和进步,在英语教学过程当中,“任务驱动”型语言教学已经被越来越多的学校和教师进行接受和重视.这种教学模式能够引导学...
  • 作者: 梁晓珊
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  155-156
    摘要: 今年来,各种调查数据可以清晰得知,目前我国很多独立学院对于英语专业学生社区政治教育工作的开展仍旧不够重视,这也使英语专业学生在学习过程中不能与实际的思想政治教育相结合,无法建立对于社区思想政...
  • 作者: 刘剑钊 李俊梅
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  157-158
    摘要: 如今的大学生在进入大学之前已经学了至少六年的英语,部分学生甚至从小学三年级就开始上英语课,这样算来应该是将近十年.所以在英语基本技能方面,许多学生都能熟练掌握并加以运用,部分学生甚至能从事翻...
  • 作者: 刘舒 张田学 赵宇婷
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  159-160
    摘要: 该文以多模态理论为出发点,以南京理工大学泰州科技学院为例,分析了该校多模态大学英语第二课堂建设的现状,旨在为有系统地建设大学英语第二课堂提供具体的实践经验,充分发挥学生的主观能动性,提供便捷...
  • 作者: 马东黎
    刊名: 海外英语(下)
    发表期刊: 2019年8期
    页码:  161-162
    摘要: 当前国家和国际形势对大学生的英语能力提出了更高的要求,然而高校大学英语教学存在着一定的弊端,教学有效性仍然值得商榷,学生的英语能力不能满足社会需求.OBE理念强调学生的学习结果,因此在OBE...

海外英语(下)基本信息

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曾用名 海外英语(中考)(-2011.12)
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