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海外英语(上)2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
海外英语(上)
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投稿
Overseas English
曾用名:
海外英语(中旬刊)(-2011.12)
影响因子
0.1630
《海外英语》杂志创办与2000年,隶属于安徽出版集团/安徽科学出版社。该刊是一本综合性的外语类期刊,内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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25590
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目录
91.
大学英语大班教学问题再探讨——以青海师范大学为例
作者:
崔卫成
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
4-5
摘要:
高校扩招使教学班级的学生人数不断增加.教师的资源,教师的设备等问题将先前的小班授课向大班授课的方式转变.该文作者就自己所在的青海师范大学目前的教学班,依据学校目前所拥有的学生数量、教学设备、...
92.
大学英语教学现状分析与改革思考
作者:
张琼
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
9-10
摘要:
为了满足经济和社会发展的需要,实现教育部提出的培养应用型人才目标,首先对目前大学生英语教学中存在的问题进行了分析和研究,针对说、写能力差的问题提出了改革教学内容,增加会话课堂教学,完善英语能...
93.
任务型语言教学在独立院校综合英语课程的应用——以任务型语言教学在In My Day单元中的实践为例
作者:
黄赛赛
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
16-17
摘要:
独立院校综合英语课程的教学方式存在诸多弊端.该研究通过在浙江财经大学东方学院二年级英语专业学生的综合英语课程教学案例,尝试展示任务型语言教学在综合英语课程教学中的可行性和有效性.课程的任务设...
94.
Moodle平台下的英美文学教学
作者:
甘细梅
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
22-23
摘要:
Moodle平台下的英美文学网络教学以个性化自主学习为核心,以设计多维度的教学内容以及开展师生间的有效互动为途径,建立学生自我学习管理和学习效果评价的体系,培养学生进行探索性、自律性学习以及...
95.
大学英语教学中跨文化交际意识培养的策略研究
作者:
李婧云
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
34-35
摘要:
该文根据非英语专业大学生跨文化敏感度的调查研究,并针对我国大学英语跨文化教学现状和教学中存在的问题,重点探讨了大学英语教学中培养学生跨文化交际意识的具体策略,旨在引导教师在大学英语教学中,重...
96.
翻转课堂及其在大学英语教学中的应用
作者:
刘莉莉
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
36-37
摘要:
随着社会的不断发展与进步,基于对综合型人才的需求,我国对教育行业信息化的改革逐步加强.翻转课堂的建设依据是计算机信息技术.在进行大学英语教学过程中,翻转课堂的引入为大学英语教学发展带来了新契...
97.
论情感教学对大学英语课堂的影响
作者:
王娅莉
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
40-42
摘要:
英语教学不仅仅只是教授与学习,它应与情感相结合,营造轻松的教学氛围.而大学英语的课堂,由于教学对象的特殊性和教学环境的客观性,传统的课堂教学并不能达到最理想的效果.因此,情感教学在大学英语课...
98.
浅析英语教学中"师生互动"的艺术
作者:
武倩
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
48-49
摘要:
依据新课标的要求,教师在教学中与学生是平等、互动的关系.教学中要发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位.高中英语教学改革贯彻落实这一要求,着眼于素质教育,力图给学生提供知识、技能和情感的全面...
99.
河南省农村小学英语教师专业发展的困境与对策
作者:
炎萍
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
50-51,59
摘要:
教师专业发展水平是衡量教师专业素质的重要指标,是影响教学质量的重要因素.为深入了解河南省农村小学英语教师专业发展现状,该文对112所农村小学进行调查.结果表明农村小学英语教师的专业知识储备尚...
100.
包头市旅游景区英语翻译现状研究
作者:
蒋晶
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
101-102
摘要:
自"十一五"以来,包头市旅游业的发展已初具规模.随着旅游业的发展和对外文化交流步伐的加快,旅游景区的翻译也引起了相关专家学者的广泛关注.然而,通过文献检索以及对我市旅游景区的实地考察,我发现...
101.
中英习语翻译对比研究
作者:
蒋兴君
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
103-105
摘要:
通过对汉英语言的分析可以发现,其中习语都是指在特定意义下所形成的短语,习语具有形象、简练性的特点,这一语言形式也是语言表达中的精髓,其中潜在性的文化意蕴十分丰富,因此,在中英习语翻译的过程中...
102.
意合的"重构"与形合的"解构"——论汉英互译的过程
作者:
吴义凤
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
129-130
摘要:
汉语重意合,英语重形合;汉语句子结构松散,不求完整,语序依靠时空逻辑顺意而下;英语句子依靠显性连接,结构完整紧密,语序有形统摄而显层次.该文借"重构"与"解构"两术语来描述汉英互译过程,"重...
103.
对劳伦斯·韦努蒂异化翻译及其翻译策略的再思考
作者:
虞兰霞
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
136-138
摘要:
异化翻译,作为一种翻译策略,与归化相对.异化概念的出现,对提高译者主体性、促进民族文化多元化等方面起到了很大的积极作用.但若将此细细剖析,就会发现异化翻译也有其局限性.该文将从译语受众的"精...
104.
英美文学空间诗学的亮丽图景:文学地图研究
作者:
李新美
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
165-166
摘要:
英美文学地图一直以来给很多中国读者的印象都是神秘的,然而在西方学界,英美文学地图却是一道靓丽的风景.在该文中,主要就英美文学地图展开探究,以期打开其神秘的面纱,并为相关研究者提供给一定的智性...
105.
认知隐喻角度解析学习型词典介词down义项编排
作者:
申蓉
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
201-203
摘要:
传统的词典义项编撰参照时间、频率和逻辑顺序,存在忽视词汇认知理据、割裂义项间的内在联系的问题.认知语言学的发展揭示了多义性形成的认知机制,为词典义项编排提供了新视角.该文借助认知隐喻理论,对...
106.
On Teacher's Teaching Behavior Based on the Strategies
作者:
黄玉梅
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
228-229
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