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基础教育
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Journal of Schooling Studies
曾用名：
中学教育(1978-2003)
影响因子
1.2896
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1005-2232
CN：
31-1914/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
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1. 教育学期刊发展刍议刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 当代社会的科学主义和工具理性导致了教师教育信仰的迷失.教育信仰体现教师对教师应然价值的确信和职业人格的独立.教育信仰是教师教育自觉的内在根基、教学自由的精神动力和专业自我的理性表达,其终极诉...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 文化起源于人的类本质活动,是有理性的人所具备的可以自由选择自身发展目的的能力.人类也正是依赖于符号化的文化思维和行为,才得以创建一个属人的世界.人的文化自觉是学生的中华文化自觉的逻辑起点,前...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本研究通过对比中国与OECD国家的学前教育毛入园率、3岁入园率、公立机构就读幼儿人数、学前教育投入占GDP比例、财政性学前教育投入比例、生均学前教育经费、师幼比和师资培训等典型数据,发现中国...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 目前,越来越多的教师和学生家长呼吁在义务教育阶段实施学生留级制度.义务教育阶段学生留级制度不仅是贯彻"因材施教"的制度基础,还是实施"控辍保学"的制度保障,因而具有存在的必要性;同时,义务教...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： "道言悖反"是为学界广泛认可的《老子》中的理论矛盾.此矛盾的产生一方面为语言本身的局限性所致,另一方面则归因于老子所赋予的"道"不可尽知的特性.作为言与言说对象矛盾的体现,"道言悖反"的现象...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 当前在全球范围内对工程类人才的需求巨大,在STEM整合教育思路的引领下,工程实践融入基础科学教育备受关注.通过探讨科学教育、工程教育的特征和关系,阐明工程实践融入基础科学教育的内涵、培养目标...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课程转化在课程改革中发挥关键作用,学校课程转化在学校课程改革中占据重要地位,学校课程转化水平是衡量学校课程改革水平的关键指标.基于SOLO分类理论能够精确描述学校课程转化的结构层次,其包括前...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 身体语言的表达与解读在信息交换中具有独特意义,它是社会交往中不可忽视的语言信号.目前国内外正在积极开展"艺术教育影响力测评"的课题研究,通过大量实证发现:在某些领域,艺术的"转移"作用是存在...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 教师作为内嵌于学校社会网络中的个体,其行为受到社会关系、网络结构位置以及网络结构特性的影响与塑造.以北京市5所小学全体教师为对象,采用社会网络分析方法对学校教师的工作网络、咨询网络与情感网络...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 整合技术的中学英语学科教学知识(EFL-TPACK)已成为中学英语教师的核心素养之一.本研究运用中学英语教师EFL-TPACK理论分析框架,分析了2015年江苏省初中英语教学观摩研讨会教学课...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 基于PISA-上海(2012)的微观个体信息,通过充分利用截面数据信息结构优势将其构造成伪面板的策略,本研究采用固定效应方法估计了学生课后学习时间强度如何受课堂教学时间影响及这种时间资源配置...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 为探究歧视知觉对留守儿童问题行为的影响,以及自尊和社会支持可能产生的中介作用,研究采用留守儿童歧视知觉问卷和青少年问题行为调查问卷,对云南省182名中学生进行调查,并运用结构方程模型探讨了歧...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文试从意外伤害发生的几率入手,以理论分析的方式,在分析伤害事件的必然性和偶然性基础上,论证伤害事件"偶然中的必然",以说明意外伤害是可预防的.哈登的"阶段—因素"理论深入、全面分析了多种因...
基础教育基本信息
| 刊名 | 基础教育 | 主编 | 杨小微 |
| 曾用名 | 中学教育(1978-2003) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2232 | CN | 31-1914/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | jss@ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62864541 | 网址 | http://jss.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室 |
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