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基础教育课程
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Jichu Jiaoyu Kecheng
主办单位：
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN：
1672-6715
CN：
11-5187/G
出版周期：
半月刊
邮编：
100816
地址：
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1. 做未来的守望者刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 我是一个乐观主义者.可是.当审视今日的教育时,我却发现,管理学上讲的"煮蛙效应"早已生成并正在发展着.生机勃勃的受教育者如同青蛙,雷打难动的"应试教育"就像正在逐渐加热的水,全社会对应试教...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 素质教育已是刻不容缓 本刊记者.孟厅长,当前各大媒体再一次掀起有关素质教育的大讨论,对此,您有什么看法? 孟厅长当前提出有关素质教育的讨论,我认为是非常重要和必要的,也可以说这一讨论已...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 一、"教育危机"驱使下的课程改革 1967年,一些来自世界各地的教育家、经济学家聚集威廉斯堡,提出了"教育危机"的概念[1].自此,人们才如梦初醒.以前,人们只知道"经济危机"、"社会危...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 基础教育经过改革开放20多年的快速发展,已从外延扩展为主转变到以内涵发展为主的轨道上来,特别是基础教育领域新课程改革的实施和素质教育的推进大大丰富和更新了内涵发展的内容.
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 当某种从整个社会职业结构中分离出来,而成为"专业"时,它就城需要系统的学习与培训.专业学习的方式是多种多佯的.古老的学徒制强强调在日常生活与生产实践中新手拜能者为师,在观察、模仿、尝试性的...
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6. 重视新教材中的『边角料』刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 最近,笔者参加了一个市级"思品课评优活动",听完十节课后,我十分遗憾地发现,在新课程改革进行得如火如荼的今人,一些教师还没有充分领会新课程理念,更没有理解新教材的编写意图,闪此"穿新鞋,走...
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7. 追寻课堂失落的"真实"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 很多人都喜欢把课堂说得很神秘,要制造课堂氖围,要体现教学艺术,要这样要那样.到最后,什么都想到了,就是忘记了真实.
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 人无趣不乐,人无乐不钻.在小学数学教学中表现尤为突出.小学生天性好奇,喜欢参与趣味性、情境性、实践性、竞争性的活动,而小学数学又相对比较枯燥,必须采取一种寓智于情,以情激学的方法和手段,让...
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9. 一堂没有上完的公开课刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 那是一次区优质课评选活动,我上的是一堂新课(《中国工农红军的长征》,除了照例让学生明确长征的原因、时间、经过、结果和意义外,历史课教学,最重要的还是达到"以古鉴今"的目的.
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10. 课程在改,我在变刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 课程改革的大潮涌来的时候,我们这些教师面对的是一个崭新的挑战.经过实践发现:课程在改,我在变.以前的我:严谨的教师;现在的我:随和的朋友;以前的我:喋喋不休;现在的我:只言片语;以前的我:...
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11. 走进孩子的心灵刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 感受孩子的纯真童心,走进孩子的心灵,教育就能如丁香般悄悄绽放. 孩子的心是细腻的我们班王文涛同学是一个个儿小,胆儿小,天真单纯的孩子.今天,我在批改《小小童心看世界》写话练习时,发现他的...
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12. 我和学生的QQ故事刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 在我的班里曾经有几个孩子对网络特别痴迷,他们主要是迷恋游戏和上网聊天,有时候竟然达到在网吧一泡一整天的情况,严重影响了学习.同时,我了解到其他学生也对网络充满了向往,他们会趁家长不注意时忙...
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13. 当爱已成为习惯刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 这是我遇到的让我回忆起来就觉得很温馨的两个小故事. 有一次到一所农村小学听一位年轻女老师的课.我们听的课是第二节,上课前学生要做眼保健操.一般的教师都是学生一做完操马上喊上课,至多也是让...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： Internet(互联网)是一个最大的国际互联网络,它采用专门的技术设备将各个不同类型的网络相互联接起来,再联接到其主干网上.我们通常所说的Internet技术,指的是集计算机技术、网络技...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 偏失1:形式化倾向 科学技术的每一次进步都会对教育产生深刻的影响.先进的科技成果,如幻灯、电影、唱片、电视、录音和语言实验室等一经诞生就迁移到学校教育中来.它们丰富了教学内容,促使教学手...
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16. 多媒体辅助教学的观察与思考刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 多媒体辅助教学作为现代化的教学手段,与常规教学手段相比,具有其独特的优势.但不容忽视的是个别教师在理解上出现了偏差:认为上观摩课、公开课,似乎不采用现代化教学手段就是保守,就是观念不先进.
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17. 正确引导青少年上网行为方法探究刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 随着互联网的普及,为了适应校内外交流展示的方便快捷,我校的校园网建设工作也日趋完善,几乎每个班级都建立了自己的主页,学生们可以通过登录校园网论坛发表自己的意见和建议;每个学科、部门也都可以...
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18. 我们这样编湘教版的高中数学教材刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 半个世纪以来,我国和世界各国(特别是发达国家)的数学家、数学教育家和有关政府人员,对数学教育的改革进行了积极的探索,在教育理念、教学方法、教学内容等多个方面进行了大量的研究和实践.
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19. 让孩子通过学习燃起自己的希望刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 华东师大的王家范先生曾在他的文中写到:"历史课也可以成为一种智慧陛的学习活动吗?学生从中可以得到快乐吗?可以吸引他们化为其生活中的一部分吗?"
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20. 网友对学业的理解刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 课程改革会造成学生学业下降么?网友们七嘴八舌、众说纷纭.理清课程改革中存在的问题、教师的困惑、家长的疑虑和学生的想法更重要!本刊借"新思考中国教育资源平台"(http://www.cers...
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21. 怎样看待课程改革中的考试刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 新课程一路走来,给我们的数学课堂带来了许多新意、许多震撼:我们的数学课不再是千人一面了,我们的教师展示出了极大的创意,我们的学生表现出来令人惊讶的聪明才智.
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22. 也谈"学业"和学业评价?刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 2005年,对教育评价与考试制度改革有着特殊的意义.100年前,中国"八股取士"的科举制度彻底废除了.
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 湖南省长沙市开福区是38个国家级课程改革实验区之一,2001年开福区以较大的步伐开始了课程改革实验,他们率先选择了综合课程,初中取消物理、化学和生物分科课程,选择了科学课;取消历史、地理开...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 他说:"我不是校长料" 右图照片里的学生是福州八中高三(一)班"走A班"的学生高彬.前几天,高彬和另外几个伙伴代表福建省参加了全国青少年信息学奥林匹克竞赛,他只获得了二等奖,未能进入国家...
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25. 麻木的教育新闻刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 9月10日,是教师节.知道这一天是教师节的国民极多,因为我国有一两亿中小学生,大学生现在也有几千万,是世界上学生最多的国家.这一天学生用不同方式向教师表示祝福,中国电信和城市大小花店、礼品...
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26. 《教育碎思》引起的碎思刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 《教育碎思》是华东师范大学教育学系郑金洲教授的一部随笔式的著作,共由44篇文章组成.虽为随笔,却并不随意;虽日"碎思",却分明贯穿着鲜明的主线,那就是作者对于当前教育现象、教育问题的深层次...
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27. "插嘴"引出的发现与思考刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： "你这个孩子,就喜欢插嘴……"忽然听到本班英语老师愤怒的声音,原来我班的"插嘴大王"又被老师"请"到我这儿来了.我于是放下手中的作业本,和英语老师一起对他进行"教育".
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28. 论点摘登刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要：
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29. 杜苇老师的高中课改笔记刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 编者按: www.cersp.com中国教育资源服务平台是在教育部基础教育课程教材发展中心直接指导-F的一个网络平台.该网以推进素质教育,深化基础教育课程改革为己任,吸纳各学科课程标准研...
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30. 提高执行力是评价改革的关键所在刊名： 基础教育课程发表期刊： 2006年1期页码:摘要： 早在课程改革的策划酝酿阶段,我们就已经看到,不改变在学校教育中植根深固的传统评价模式,课程改革就很难顺利实施.突破传统评价模式需要一大批具有远见卓识和专业探索精神的学者、研究人员、教师以及...
基础教育课程基本信息
| 刊名 | 基础教育课程 | 主编 | 付宜红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部基础教育课程教材发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-6715 | CN | 11-5187/G |
| 邮编 | 100816 | 电子邮箱 | kecheng@ncct.gov.cn |
| 电话 | 010-58556772、58556770 | 网址 | www.cbec.cn |
| 地址 | 北京西单大木仓胡同37号 |
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