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基础教育课程
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Jichu Jiaoyu Kecheng
主办单位：
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN：
1672-6715
CN：
11-5187/G
出版周期：
半月刊
邮编：
100816
地址：
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1. 我是教师刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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2. 携手前行刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《基础教育课程》伴随着基础教育课程改革一路走来.从2001年改革初期的《基础教育课程改革实验通讯》到2004年由李岚清同志亲笔题写的《基础教育课程》杂志的正式出版,这本杂志与广大实验区教师一...
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3. 高中新课程,我们出发刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 本月,普通高中新课程实验迎来新一批实验省份,山西、江西、河南、新疆维吾尔自治区及新疆生产建设兵团的进入,意味着参加普通高中新课程实验的学生占到全国在校高中生的52%.为了保证高中新课程在这些...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 政策回顾开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高.中小学专任教师以及师范学校在校生都要接受计算机基础知识和技能培训.注意吸收企业优秀工程技术和管理人...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 编者按:2001年至今,义务教育阶段的课程改革已经走过了七个年头.作为新课程的先锋队,42个国家级课程改革实验区在基础教育课程改革推进中先试先行、勇于实践、敢于探索,在制度完善、队伍建设、课...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 海淀区作为国家基础教育课程改革实验区,于2002年9月,全区小学从一年级开始全面进入并滚动开展课程改革实验.据不完全统计,我区小学六年来参与课程改革实验的学生13万余名,参与实验的专任教师达...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在余杭区,课程改革极大地提升了教育在老百姓心中的形象和地位.过去余杭教育的硬件尽管不错,但教育对经济发展的支持力度不够.经过课程改革,余杭教育教学质量迅速提高,学生的综合素质明显优化.区委区...
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8. 我看高考改革与课程改革刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 高考不改,高中新课程难行.不搞高中'考改',就不要奢谈高中'课改'!类似这样的话,在普通高中课程改革的进程中常常能够听到.尽管前人总是教育我们不问收获、但问耕耘,但还是有不少人觉得,只有这样...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在班级建设中,用好班级日志,可以让班主任的管理工作事半功倍.班级日志,是班主任开展工作的好帮手.一、班级管理的百宝箱班主任与学生接触的机会最多,但也不可能事无巨细一览无遗.而学生自始至终都参...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 现在中小学教师参加的培训种类繁多,我们往往采用记学分、纳入职称评定条件等办法,吸引(要求)教师参加进修,而教师们参加这一类培训很多也是为了得到形式上的认可,或是在研修过程中追求轻松过关,不见...
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11. 片区教研:在同伴互助中共同收获刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一项研究发现,教师在培训时,如参与校内同事间的互助指导,有75%的人能提高课堂教学效果,因此校本研修特别强调这种同伴互助.但在教育实践中,同伴互助也会出现一定的问题,比如同伴互助简单化,同伴...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 刘可钦:北京市海淀区中关村第四小学校长.特级教师、享受国务院政府特殊津贴专家,国家义务教育数学课程标准研制组核心成员,新世纪版小学数学教材编写组常务编委,曾获全国教育系统劳动模范,第三届全国...
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13. 突出学生 淡化自己刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 吕老师,我这次课上得不好.我刚下课走出教室,就被我的徒弟-年轻的小潘老师挡住了.为什么呀?你这堂课不是已经在学校里磨了三次了,怎么会上得不好呢?听了她的话,我感到很惊讶,因为她这次是到市里参...
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14. 精彩源于民主互动生成思想刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在总复习立体图形最后一课时,教材安排了包装箱设计的内容.因为六年级上册教学活动课表面积的变化时曾涉及这一内容,笔者自以为当时已经讨论得比较充分,几种思考问题的方法同学们都形成了共识.因此,在...
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15. 关于教学民主的思考刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 两个精彩的案例引发了我对教学民主的思考.教学民主是新课程的题中之意和应有内涵,是新课程改革的核心理念和价值追求.但是教学民主究竟指什么?我认为,教学民主这一概念主要包含以下三层含义:
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教人求真是历史教育的本义.在信息如此丰富、多元的时代,学生了解历史的渠道远不止教材与课堂,形式多样的历史影视剧、历史小说及历史讲坛,都给学生们提供了深入了解历史的平台,那么,我们如何通过课堂...
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17. 让课堂峰回路转、柳暗花明刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 课堂是一个动态生成的过程,教师要关注课堂生成,不断捕捉、判断、重组课堂教学中学生发出的各种信息,随时把握课堂教学中闪动的亮点,找准促使课堂教学动态生成的切入点,抓住稍纵即逝的教学机遇,引领学...
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18. 尝试物理教学中的自主探究刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在物理教学中,传统的教学方法虽能够使学生建立完整的知识结构,但是,这种教学方法蕴含了太多灌输的成分,由它所建立的知识结构往往是暂时的、脆弱的、不深刻的.由学生主动建构产生的知识结构才是牢固的...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 华东师大版《数学》教材的每一章都至少有一篇阅读材料,内容涉及数学史料、数学家、实际生活、数学趣题、知识背景、外语教学、信息技术、数学算法等等.这部分看似可有可无的内容,在教学中往往可能被教师...
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20. 整合教材资源,实施公民教育刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在我国法治建设日益发展的今天,公民教育的意义日渐凸现出来.公民教育要求把学生培养成能够平等尊重待人、诚实守信、勇于承担责任、有爱心和公共意识的人.思想品德课历来都是公民教育的重要途径和主要阵...
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21. 有争议是好事情刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 几年前,耶鲁大学举行300年校庆.该校的一位校友,世界第四富豪艾里森在大会上讲了一段话,让听众颇为尴尬.他说:哈佛、耶鲁等名校的师生们都以为自己是胜利者,其实你们都是失败者.你们都以培养了比...
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22. 新课改引领下的智慧行动刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、将价值判断置于高考改革方案评价的首位1.高考改革的价值判断决定了高考改革的走向.高考方案的改革牵动所有人的心,这确实是关系到每个孩子健康成长的非常重要的制度建设.因此,我认为高考改革应该...
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23. 学习过一种"团队生活"刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 初为人师的新鲜与激情褪去了,环顾四周,一种无可名状的孤独潮袭而来,曾经的憧憬被淹没了,浪漫的太阳雨终于洒落在坚硬的大地上.猛然发觉,每天面对的课堂平静无波,甚至嚷扰不堪.时常懊恼:为什么我们...
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24. 谢谢您-迪薇莜夫人刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 我永远也忘不了13岁那年发生的那件事,因为它改变了我的命运;我永远也忘不了迪薇莜夫人,因为她改变了我的人生.记得那是一个阳光明媚的早晨,和风轻拂,鸟声婉转.我和同学们都已经来到了教室,等待着...
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25. 双全先生刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 杂志博客此栏目稿件主要来源于本刊网站(www.jcjykc.com)博客群组中的精彩博文.我们为所有读者免费提供博客空间,并欢迎广大读者借此园地推荐、介绍您喜欢的特色博客和看到的精彩内容.欢...
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26. 实施生命教育的途径与方法刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、课程渗透课堂是素质教育的主阵地,也是师生面对面沟通交流最直接、最常态的途径.我们的生命教育就从课堂展开.我们引进人民出版社出版的《生命教育》(肖川主编)作为教材,融班会、思想品德课为一体...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 8月14日至16日,教育部党组召开务虚会,围绕制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,集中讨论了教育改革和发展战略与政策研究的若干重点课题.教育部党组全体成员、各司局和直属单位的主要负责同...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 7月24日,教育部与重庆市人民政府签署《建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》,内容包括多项提高教育发展水平,健全城乡一体的公共教育服务体系的政策和措施,使重庆成为首个部市共建缩小...
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29. 福建2009年新高考方案出台刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 7月30日,福建省教育厅公布了《福建省实施普通高中新课程后普通高校招生考试改革方案》,方案着眼建立和完善对普通高中学生的综合评价制度,并逐步纳入高校招生选拔评价体系;深化普通高校招生考试内容...
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30. 《安全伴我行》丛书刊名： 基础教育课程发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
基础教育课程基本信息
| 刊名 | 基础教育课程 | 主编 | 付宜红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部基础教育课程教材发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1672-6715 | CN | 11-5187/G |
| 邮编 | 100816 | 电子邮箱 | kecheng@ncct.gov.cn |
| 电话 | 010-58556772、58556770 | 网址 | www.cbec.cn |
| 地址 | 北京西单大木仓胡同37号 |
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