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基础教育课程
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Jichu Jiaoyu Kecheng
主办单位：
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN：
1672-6715
CN：
11-5187/G
出版周期：
半月刊
邮编：
100816
地址：
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2. 办好新时代的乡村教育刊名： 基础教育课程发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 作为一座基础教育体量庞大、城乡二元结构鲜明的人口大市,徐州市在乡村振兴的大背景和"更高水平、更加均衡、更有质量"的新时代义务教育均衡发展的新诉求下,充分发挥政策的调控功能,补短板、提质量,立...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 受疫情影响,全国各地中小学积极组织线上居家学习,但存在师生负担重、师生学习体验差、全程直播效果差、家长陪伴方式不当等问题.山东271教育集团基于271BAY技术平台创新,组织实施"线上班级学...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 数学教材解读主要是指根据学科知识本质和自身的结构体系,以及学生已有的认知结构,对教材呈现的知识内容及编排结构进行整体认识.不同版本的教材在"小数的意义"的内容及编排结构上有各自的特点,本文通...
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11. 关于情境化试题的认识与思考刊名： 基础教育课程发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以《中国高考评价体系说明》和《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》相关规定为参考,选择典型中考试题,介绍什么是情境化试题及其使用意义,认识情境化试题的构成要素和分类类型,分析情境化...
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12. 小学全科教师培养模式的芬兰经验刊名： 基础教育课程发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以基础教育质量蜚声全球的芬兰,其小学全科教师的培养模式值得系统考察.本文在介绍芬兰教师教育系统的基础上,深入分析芬兰小学全科教师教育在入学筛选、课程设置、实习实践、质量保障以及职后教育等方面...
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刊名： 基础教育课程发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
基础教育课程基本信息
| 刊名 | 基础教育课程 | 主编 | 付宜红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部基础教育课程教材发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-6715 | CN | 11-5187/G |
| 邮编 | 100816 | 电子邮箱 | kecheng@ncct.gov.cn |
| 电话 | 010-58556772、58556770 | 网址 | www.cbec.cn |
| 地址 | 北京西单大木仓胡同37号 |
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