吉林省教育学院学报(下旬)期刊
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652

吉林省教育学院学报(下旬)

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(学科版)(-2011.12)

主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
文章浏览
目录
  • 作者: 叶丽红
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  116-117
    摘要: 在第二外语学习过程中,阅读是一个极为重要和关键的环节.提高英语阅读教学的效果,培养学生的英语阅读理解能力是英语教学的重要课题,而对于基础较为薄弱、英语学习兴趣欠缺的高职学生尤为重要.传统的阅...
  • 作者: 李培红
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  118-119
    摘要: 在建构主义教学理论指导下,将英文电影用来辅助大学英语课堂教学,有助于构建真实的语言学习情景、构建真实的西方文化交际情景、构建师生之间语言交流空间、实现学生语言学习能力方面的意义建构.基于建构...
  • 作者: 刘冲 刘岩 邹积会
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  120-121
    摘要: 词汇学习应该置于词汇的概念系统中进行,通过对词汇形成的概念化过程的理解来加深对词义的理解和掌握,而不是单纯地靠死记硬背来获取词汇知识.因此,我们对词汇学习的研究也就需要从研究构词法的概念化过...
  • 作者: 李迎新
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  122-123
    摘要: 近年来由于国际奥运会和亚运会在中国的成功举办,把如何提高体育专业大学英语教学质量提到了重要的议事日程上来.培养具有较高英语水平的当代体育专业大学生是我国教育界和体育界共同的教育任务.本文从学...
  • 作者: 黄兰
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  124-125
    摘要: 在高等数学教育中,大学生的学习价值信念对数学学习有着重要的影响.本文从四个方面进行了阐述,并对培养对数学学习价值的信念提出了自己的思考.
  • 作者: 赵付营
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  126-127
    摘要: 针对目前大学数学教学中存在的一些问题,结合多年的教学探讨和实践,以及吸收了同行专家的教学、经验,以双向换位思考为基本原则,以让学生学习数学感觉轻松、易懂、自然,有趣为目标,就大学数学备课过程...
  • 作者: 吴姜月 宋巨华 宋毅林 张琳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  128-129
    摘要: 文章通过文献资料法,研究奥林匹克教育对培养大学生的团结协作、公平竞争和拼搏精神、净化大学生心灵等方面的作用,结果得出:在普通高校进行奥林匹克文化教育,对实现"终身体育"的教育目标以及培养普通...
  • 作者: 李波
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  130-131
    摘要: 机械制图是一门专业基础课,它的主要目标是培养学生读图和画图的能力.随着科学技术的迅猛发展和计算机的广泛应用,生产实际中对制图的要求也随之发生了很大的变化.制图课也要跟上时代的要求,结合学生特...
  • 作者: 汪海琴 温勇 罗玲
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  132-133
    摘要: 建筑材料是建筑事业的物质基础,决定了建筑形式和施工方法.对于土木工程专业学生来说,掌握必需的化学知识对于土木工程材料的学习是专业要求.因此,在土木工程专业探索出一套科学可行的化学课程教学方法...
  • 作者: 周蜜 李军 李国锋 李文凯
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  134-135
    摘要: 随着我国经济的飞速发展,基本建设的规模不断扩大,具有高素质、强能力的土建类人才愈加受到企事业单位的青睐,因此,对土木工程人才的培养提出了更高的要求.本文结合我校实际,理论性的从优化课程设置,...
  • 作者: 沈卫
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  136-137
    摘要: 对室内装饰专业<装饰施工图实例指导>课程项目教学法的教学设计,提出了任务驱动的概念,并对其实施的方法和过程进行了初步实验与探讨.
  • 作者: 黄妍
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  138-139
    摘要: 高中音乐欣赏课主要以歌曲欣赏和器乐欣赏为主.如今,在新课程教学理念的指引下,教师应以新的形式和新的方法来体现新的理念并渗透在音乐教学过程中,交给学生"钥匙":即学会聆听;学会想象;学会查找资...
  • 作者: 孔繁英
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述了写作的主体因素对写作活动的影响,指出写作技巧并不是决定写作成败的根本,主体因素在作品中的投射才是作品的灵魂.
  • 作者: 高鹰
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  142-143
    摘要: 开展民间美术欣赏活动具有时代的意义,做好民间文化的传承和教育工作,是我们当教师的职责.在幼儿园环境创设中融入民间美术,不仅培养幼儿对民间美术的审美情趣和能力,有助于发展幼儿的艺术兴趣和艺术天...
  • 作者: 窦薛霖
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  144-145
    摘要: 在平面性绘画中中西画家对线有不同的理解和运用方法.中国画家可以不借助任何辅助色彩,全凭线条表现物体的关系、层次,传达画家的感情.西方画家在线条的变化上没有东方人丰富,但是他们在使用线条造型上...
  • 作者: 韩英辉
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  146-147
    摘要: 合唱指挥不仅是音乐教学的一项重要内容,也是音乐教师从事音乐工作的一项基本技能.那么,如何使学生具备基本的、实用的,能够胜任小学音乐教学和小学课内外活动的合唱指挥的技能,就是我们要研究和探讨的...
  • 作者: 赵立莹
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  148-149
    摘要: 现代信息技术通过视听结合声图并茂,动静适宜的表现形式,生动形象地展示教学内容,扩大学生视野,开阔学生眼界,能极大地活跃课堂气氛,充实和丰富课堂教学内容,激发学生的学习爱好和求知欲,有利于开发...
  • 作者: 赵晓慧 高喜凤
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  150-151
    摘要: 距离产生美,所以人们常常会觉得远处的风景更美,其实近处的风景何尝不是精彩纷呈呢?作为教师,我们更应该长一双善于发现美的眼睛,去发现我们身边的美丽风景--学生.我们只有做到以发现欣赏为教育意识...
  • 作者: 生天鸿
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  152,154
    摘要: "携手助教"活动是针对以携助、促进农村教师发展为重点.利用先进的网络资源,使农村受助教师"近距离"地获得教研员、携助教师的专业指导和支持,更直接地发挥教研员、携助教师对受助教师的专业引领作用...
  • 作者: 李洪玉
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  153-154
    摘要: 如何把儿童从家庭、社会所寄予的沉重期望中解放出来,让儿童能够选择自己的未来生活和实践能力,在新时代显得非常重要.
  • 作者: 林少红
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  1-2
    摘要: 社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。当代大学生是未来社会主义建设者的主力军和中坚力量。文章通过深入剖析大学生价值认同存在的新特点,分析大学生对社会主义核心价值观认同的必要性,从主...
  • 作者: 徐群 童汝根
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  3-4
    摘要: 应用型本科院校会计教育改革要适用于经济社会发展变革背景。我国未来具有创业型经济发展形态的趋势,据此,我们应当从理论视角对创业意识导向和创业教育与会计专业教育融合角度对会计教育改革进行分析,提...
  • 作者: 刘晓晓
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  5-6
    摘要: 本文以批评话语分析学家Fairclough的话语三维框架为理论,借助韩礼德系统功能语言学的元功能概念,试图从语篇、话语实践和社会实践三方面,对英国两所典型的公立大学2009年大学生招生简章进...
  • 作者: 康炜
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  7-8
    摘要: 随着高校信息化的迅速发展,P2P技术的广泛应用已经严重威胁到校园网络的安全运行。本文介绍了P2P网络技的术应用及特点,针对高校网络环境分析了P2P应用存在的安全问题,给出了相应的一些解决方法...
  • 作者: 罗玲娟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  9-10
    摘要: 信息技术与学科课程整合是一场深刻的教学理念、教学方式变革,在这场变革中,不断地对整合的理论和实践进行反思,将有助于整合探索的良性发展。通过现代教育技术和教育资源的整合丰富了教学资源,促进了教...
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  11-12
    摘要: 课余训练与运动竞赛是高校体育教育的重要组成部分,是学校体育贯彻普及与提高相结合方针的重要措施。高校课余体育的训练重点就是通过学生的课余时间对一些有某些运动天赋的学生进行指导和培养,从而建立一...
  • 作者: 叶松
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  13-15
    摘要: 采用问卷调查法、文献资料法、实验法,结合教学改革实践,对体育选项课开展的现状进行研究分析,得出:大学生选项项目多样化,选项的价值取向与目的性更加明显,受到主、客观因素影响的结论。针对以上结论...
  • 作者: 刘浩
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  16-17
    摘要: 案例教学法在《商务谈判与沟通》教学中,能够有效调动学生积极性和主动性,启发学生的创造性思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。文章以《商务谈判与沟通之谈判信息》的课例为例,从案例教学准备、案...
  • 作者: 苟多默
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  18-19
    摘要: 建构主义理论强调以学生为中心,发挥学生的主动性,让学生在教师创设的情景下,进行积极的知识建构和能力培养。本文旨在通过对建构主义理论的分析,探讨如何构建基于建构主义理论的任务型大学英语课堂教学...
  • 作者: 高江玲
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  20-21
    摘要: 通识教育强调把受教育者作为一个主体性的、完整的人而进行多方位的教育。大学英语课程与通识教育的目标存在着相当大的相融性,只有针对国内国大学英语教学现状中的不足,从课程设置、教学模式、评价机制等...

吉林省教育学院学报(下旬)基本信息

刊名 吉林省教育学院学报(下旬) 主编
曾用名 吉林省教育学院学报(学科版)(-2011.12)
主办单位 吉林省教育学院  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-1580 CN 22-1296/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 吉林省长春市

吉林省教育学院学报(下旬)评价信息

吉林省教育学院学报(下旬)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊