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出版文献量（篇）
1946
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集美大学学报
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Journal of Jimei University
曾用名：
集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)
影响因子
0.4654
本刊主要刊登校内外高等教育理论、教学、课程，学校管理等方面的学术论文，为本校教学改革服务，为福建教育兴省服务，为科技兴国服务。
主办单位：
集美大学
ISSN：
1671-6493
CN：
35-1238/U
出版周期：
双月刊
邮编：
361021
地址：
出版文献量（篇）
1946
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 作为计划体制的重要组成部分,大学制度实施所带来的一个突出的"意外后果",是大学与其教职员工之间形成了一种特殊的"保护-束缚"机制.大学制度既给教职员工提供了相对丰富的物质性与社会性资源,同时...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 公平和效率是各国高等教育发展中存在的重要问题之一.一般认为公平和效率在理论上和宏观上是可以统一的,并能够得到协调发展和可持续发展.然而,从微观和实践层面上分析却往往会发现存在一种矛盾现象,似...
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3. 论教育对经济的三维影响刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 历史地看,教育在远古时代萌芽时就显现出自身的经济功能,我国古代的教育家对教育的经济价值有朴素的认识,到了封建社会一些学者认识到教育对经济具有双重性质的影响.西方近代的科学技术革命以及资本主义...
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4. 浅析社会流动与教育选择刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 教育选择对社会流动起了一定的作用,英美学者对此做了阐述.教育选择在某种程度上也就是人才选择,教育对人的发展具有选择与培养功能.要重视教育的两种功能的统一,完善教育选择的手段以及搞好教育分流工...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 学校教育是促进女性发展和性别平等的重要途径.但从现实情况看,当前的学校教育在多个不同侧面和环节尚存在着性别偏斜和性别歧视现象,妨碍了教育公平的实现.为此,应当采取一系列有效对策和措施,消除教...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 梳理人文教育与人文精神的关系;区分人文教育与科技教育的特点;进而着重分析感性思维方式与哲学思维方式同科学思维方式的本质区别,揭示人文教育的真正目的在于重建感性思维方式与哲学思维方式,最终实现...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 中国社会工作专业人才培养正面临着诸多问题与困难,严重制约了社会工作的进一步发展.社会转型时期,中国社会工作专业人才培养应遵循需求回应、专业化与职业化、本土化取向、素质教育等原则要求.在全面建...
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8. 论高校学报的著作权归属刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 高校学报的著作权归属主要涉及到三类主体:学报编辑部、作者和其他出版主体.著作权法是确定著作权归属的根据,但是,著作权法对学报著作权归属的规定使这个问题复杂化.从学报编辑部的角度论述了三类主体...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 语言焦虑是语言学习所特有的一种复杂的心理现象.本文以90名非英语专业的本科学生为对象,研究和分析了跨文化交际语用能力与语言焦虑心理的相关性.研究结果表明:1)高度的语言焦虑对外语学习者的语用...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 采用问卷调查,结合座谈会、个别访谈以及参阅有关资料等方法,对高职学生思想道德素质状况进行分析,并阐述做好高职学生思想教育的工作对策,即必须加强理想信念教育,更新教育观念,强化学生日常管理,发...
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11. 论发展型道德与学校道德教育刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 培养"发展型道德"是21世纪学校道德教育必须负担的任务.重点分析了"发展型道德"的涵义,组成要素及其特征,并在此基础上,对学校道德教育如何培养学生"发展型道德"提出了几点思考.
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 现代远程教育作为一所"没有围墙的大学",与传统教育相比最本质的区别就在于学生与教师、学生与学习群体在空间上、心理上、时间上的准永久的分离性,如何在这所"没有围墙的大学"里营造一种有利于学生全...
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13. 用体验式学习培养小学科学课教师刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 体验式学习不仅是教师教育中行之有效的教育教学手段,更是构建学习者知识能力情感价值观的重要学习方式,对小学科学教师的专业发展具有重要意义.从课程的宏微观建设角度初步探讨体验式学习对小学科学教师...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 创造力的开发和培养是现代教育的根本任务,也是高学历小学教师素质结构的重要内容.教师创造力的高低直接影响到学生创造力的培养,它是现代教师工作成功的必备条件.创造力的本质与小学教师素质结构的诸多...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 调查了广西师范大学等10余所高等师范大学的学生对当今高师人才素质培养薄弱环节的评价状况.发现在全面推进新一轮基础教育课程改革的今天,高等师范教育在人才素质的培养上已经滞后于基础教育课程改革的...
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刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 实习过程中,要保持自己的工作热情,但不必对实习地的师生期望过高.实习生不能将上课权利的获得仅仅理解成是大学方面的安排,应注意自己的言行举止对实习地可能产生的影响.实习生可以依照称职指导教师的...
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17. 小学心理健康教育研究报告刊名： 集美大学学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 面对小学生存在各种心理毛病的现实,为了实现培养身心健康、素质全面的未来建设者和接班人的任务,势必要正确开展心理健康教育.对心理健康教育的定位是:它是素质教育的有机组成部分,是和谐教育课题研究...
集美大学学报基本信息
| 刊名 | 集美大学学报 | 主编 | 施若谷 |
| 曾用名 | 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究) | ||
| 主办单位 | 集美大学 | 主管单位 | 集美大学 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-6493 | CN | 35-1238/U |
| 邮编 | 361021 | 电子邮箱 | xbedu@jmu.edu.cn |
| 电话 | 0592-6182465 | 网址 | xuebao.jmu.edu.cn |
| 地址 | 福建厦门市集美区银江路185号 |
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