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教师博览(科研版)2017年第8期出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
13
总被引数（次）
2193
教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 新形势下,高校研究生思想政治教育开展新的有益探索和实践,与当前国家研究生奖、助学体系的改革和实践密不可分.奖助体系是思想政治教育的重要内容.在我国研究生教育改革深化的新形势下,高校应积极推进...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 汉字教学的课程价值是指在对现有汉字教学的课程界定下,对汉字教学的课程目标的实现和教学内容的选择与确定上,重视汉字文化内涵的挖掘与运用,通过引入汉字构形学,运用规律学习汉字,从而实现提高学生学...
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33. 微课在高校英语教学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 微课在当前的教学中是一种比较新型的教学方式,日渐受到人们的广泛重视.在实际应用中,它能够有效提高学生的学习积极性,提升学生自主学习的能力.在对微课进行概述的基础上,对微课在高校英语教学中的应...
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34. 将3D打印技术应用于小学教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 3D打印技术被誉为"第三次工业革命的重要生产工具",是基于"设计即生产"的基本理念,通过支持学生在学习过程中的深度体验与参与,发展学生的创造性思维和跨学科思维,同时也有助于提升学生的实践能力...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 语文老师不仅要教导学生书本知识,更要"望闻问切"地针对每一位学生,提升学生心理素质,培养学生发现问题的能力、解决问题的方法.具体的做法一定是在老师的合力陪同下,在教与学的过程中要注重学生的知...
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36. 提升小学语文教学有效性的四种方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学语文阶段的学习直接关系到学生的语文素养的发展.教师应关注学生的综合学习能力,通过高质量的语文教学,为学生的语文学习打下坚实的基础.素质教育核心课程改革要求教师要减少学生的学习压力,给学生...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 初中阶段的学生正处于青春期阶段,培养学生主动提问的能力,对于学生品质的形成以及人格的培养都具有重要意义.数学是初中教学中的重要组成部分,在初中数学教学中培养学生的主动提问能力,能促进学生学习...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 高三课程综合性很强,许多学生生物成绩无法突破.究其原因是这些学生的生物科学思维能力无法突破.在实践中,通过有效训练解释、分析、评估、推论和自我校准等技能,培养学生的批判性思维,能极大促进学生...
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39. 游戏教学在小学课堂中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着时代的不断发展和人们的生活水平的不断提高,追求的东西逐渐变得越来越有品质,特别是教育这方面,为了孩子们未来的前途,不断地对教育方式进行改革,目前处于发展阶段的是游戏化教学方式.由于孩子的...
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40. 问题探究式教学在小学数学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 课程是学校教育工作的核心,教材是课程的载体.教师的教学方式已逐渐日趋多样化,为了打破传统教学中出现的弊端,探究式教学应运而生.探究式教学在小学数学教学课堂中的应用,有效地将学生单一方向的接受...
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41. 小学数学中的"问题教学"研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学目标是教学的起点,问题是思维的起点,问题的设置必须围绕教学目标而定.课堂提问,是在课堂教学过程中,根据教学目的、学情等设计问题进行教学问答的一种教学形式,是师生互动的重要形式,是教师、学...
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42. 如何摒弃讲台上的负能量刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 正能量是人正面情绪的集合,它可以使人拥有积极的心态;负能量是人负面情绪的集合,它可以使人为消极心态所控制.正能量与负能量是相对而言的,面对生活的压力与挫折,若正能量战胜了负能量,会促进人的进...
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43. 高效课堂模式下的班主任工作刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在高效课堂模式下,班主任不仅要结合班级学生的实际情况进行班级建设工作,还要对班级活动进行组织和管理.传统课堂教学模式比较单一,某种程度上阻碍了学生在课堂教学过程中的深入学习,较为死板的灌输性...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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教师博览(科研版)评价信息
期刊荣誉
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