计算机工程与科学期刊
出版文献量(篇)
8622
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计算机工程与科学

Computer Engineering and Science
曾用名: 电子计算技术

CSCDJSTCSTPCD

影响因子 0.8592
本刊系国防科技大学计算机学院主办的计算机类综合性学术刊物,属中国计算机学会会刊,已先后被列为中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国学术期刊(光盘版)全文入编期刊、中国科学引文数据库来源期刊(CSCD核心)、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。
主办单位:
国防科学技术大学计算机学院
期刊荣誉:
中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD核心期刊   湖南省优秀期刊  首届国防科技期刊优秀期刊 
ISSN:
1007-130X
CN:
43-1258/TP
出版周期:
月刊
邮编:
410073
地址:
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
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8622
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  • 作者: 卢凯 赵亮 钱程东
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  264-266
    摘要: 大规模在线开放课程(MOOC)作为信息技术与高等教育交叉融合的产物,2012年一经出现就引起了人们的广泛关注.本文阐述了MOOC产生与特点,分析了MOOC带来的影响、变革与挑战,提出了对策与...
  • 作者: 张国庆
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  151-153
    摘要: 美国通过游戏的方式实施信息安全知识和安全意识方面的教育,对我国开展信息安全知识教育具有重要的借鉴作用.首先介绍CyberCIEGE的背景知识、应用情况、可满足的培训需求,然后对该软件所包含的...
  • 作者: 张旭 王晓芳 范智 陈萍
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  315-318
    摘要: 从军校外训教学特点出发,结合课程设计,介绍了任务驱动教学法在外训Photoshop课程中的具体运用.在任务驱动教学法的理论依据、案例的设计、案例教学的实施等方面作了研究,在如何将理论与实践相...
  • 作者: 孙远辉 马民
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  261-263
    摘要: 针对军事院校传统教学训练模式存在的不足,结合部队实际业务工作需求,采用三维虚拟仿真技术,提出基于模拟仿真平台来进行教学训练的理念,为军事院校提供一种新的教学训练模式.
  • 作者: 张勇 程佑春 舒欣
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  195-198
    摘要: 针对战士学员文化素质低、计算机水平整体跨度大的特点,结合《计算机应用基础》课程的教学要求,改进了传统的教学方法,实验结果验证了教学方法的有效性.按照课程准备、课堂教学、上机实践和考核评估四个...
  • 作者: 徐迎晓 李妍
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  46-48
    摘要: 探讨了在跨学科课堂中开展统一的、结合学生各自学科的计算思维练习形式,结合跨学科的通识教育课程,通过设计统一的练习,使得不同学科的学生都能够结合自己的专业知识进行计算思维特定方面的训练,并实现...
  • 作者: 杨毓
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  87-90
    摘要: 当前在教育信息化的发展趋势下,国内各高校都在积极为教师、学生营造数字化教与学的整体环境,多媒体教学成为这个环境的重要组成部分.针对多媒体教学的特点,对多媒体教学目前现状、存在的问题以及应对的...
  • 作者: 侯爽 陈世红
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  262-265
    摘要: 在以文科学生为教学对象的Access数据库课程中始终存在着教学瓶颈,由于实际教学环境和学情特点的制约,以学生为中心的个性化教学不能很好展开.为解决这一问题,将翻转课堂理念引入数据库教学过程,...
  • 作者: 任颖 吕红 张杰 王丽娜
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  226-229
    摘要: 围绕《计算机程序设计实验》教学的全过程,以建构主义学习理论为指导,构建本门课程教学的四大模块:学员自我建构、学员协作学习、学员自我反馈和教员归纳总结.这种教学模式真正体现了“学员主体,教员主...
  • 作者: 徐新海 王学慧 陈娟
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  213-219
    摘要: C++程序设计课程是大学计算机基础教学系列的核心课程之一.针对目前教学过程中学生应用C++语言解决实际问题的能力较差的现状,分析导致学生实际编程能力差的原因和教学方法的不足,围绕提高学生编程...
  • 作者: 唐遇星 陈吉华 陈海燕
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  14-17
    摘要: 超大规模集成电路设计与验证是计算机科学与技术学科以及电子科学与技术学科专业的核心课程.总结了近几年来该课程教学实践方法.参照国外相关课程经验,不断优化、调整教学内容,以及与之配合的课内实验课...
  • 作者: 潘林 王金双 袁志坚 陈融
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  254-258
    摘要: 针对“信息安全”课程教学过程中内容枯燥、演示实验搭建复杂、演示效果不佳的状况,在分析现有实验演示工具的基础上,提出基于Packet Tracer进行信息安全实验演示,并给出了数个实例,经实际...
  • 作者: 刘芸 张磊 方粮 王学慧 陆洪毅
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  61-63
    摘要: 着重从通过调动学生学习积极性,加强实验教学严把实验质量,以及对后续原理相关内容有侧重的衔接等三个方面,简述了作为计算机专业计算机原理先导课的数字电子技术基础课程的教学思考,实际教学实践显示,...
  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  186-188
    摘要: 随着多媒体技术的快速发展,多媒体应用软件层出不穷.提出的多媒体软件工程把软件工程的思想和方法用于多媒体应用软件的开发过程,从而解决多媒体应用软件的“软件危机”问题.这对降低多媒体应用软件开发...
  • 作者: 李瑛 杨玫 韩秋枫
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  174-177
    摘要: 随着计算机技术在军队应用的不断深入,军队人才需求对计算机应用能力提出更高要求,所以军队院校非计算机专业对大学计算机教学的要求也在不断提高,军队院校计算机基础教学急需改革.通过分析目前军队院校...
  • 作者: 孙佳佳 马新民
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  19-21
    摘要: 学校教学转型后,针对士官高职学员的教学实际,提出了在计算机基础课程教学中实现教学内容项目化、课堂教学一体化、学员信息技术应用能力评价标准化和教员队伍双师化,深化计算机基础课程的教学改革,提高...
  • 作者: 刘必慰 刘祥远 李振涛
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  135-138
    摘要: 为提高微电子及相关专业研究生VLSI设计实践能力,国防科学技术大学开设了《VLSI设计综合实践》课程.介绍了该课程的教学内容、教学方法、教学团队的情况.该课程参考借鉴了国内外同类课程的先进理...
  • 作者: 吴昊 汪群山 王飞 肖红菊
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  144-146
    摘要: 针对工程硕士教育近年来发展状况和工程硕士教学模式中出现的一些问题,分析军队院校工程硕士研究生教育的特点和规律,提出了相应的完善策略.
  • 作者: 方秦 杨卫军 樊莉
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  231-233
    摘要: 实验考核是实验教学改革的重要部分,是保障实验教学质量的重要手段.提出了以能力测试为目标的三位一体的实验考核方式,阐述了考核体系构建,考核内容设计,并在计算机硬件实验教学实践中收到了良好效果,...
  • 作者: 商静 郭延玮
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  312-314
    摘要: 在军队院校士官教育中,Flash已经作为一门重要的课程被列入教学计划.根据作者多年的工作经验,详细阐述了三种不同教学方法的实施方略,并进行了比较,指出在Flash教学中需要根据教学内容、教员...
  • 作者: 于晗 赵敏 陈萍
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  49-51
    摘要: 为适应军队对信息安全应用型高级工程人才的需求,借鉴国际工程教育的最新成果CDIO工程教育理念,从教学内容建设、实践教学创新、教学模式改革、考核体系改革等方面对卓越工程师“信息系统安全”课程建...
  • 作者: 刘宇 张邦华 王胜
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  270-271
    摘要: 少数民族学员有其自身的学习和性格特点.本文对少数民族学员在《大学计算机》课程的学习中存在的主要问题和解决方法进行了初步的探讨.
  • 作者: 王忠 黄百钢
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  182-185
    摘要: 通过分析当前计算机基础教学面临的主要问题,结合MOOC的特点,得出MOOC对计算机基础教学改革的启示,展现教学改革新思路.
  • 作者: 周钢 崔良中 李永杰 郭福亮
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  162-164
    摘要: 计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一,本文就如何在计算机基础教学中培养学员计算思维能力进行了探讨和研究,并在实践中取得了较好的成绩.
  • 作者: 陶少华
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  210-212
    摘要: 传统教学模式已不能满足社会对人才的需求,为了提高学生的学习兴趣及课堂教学效果,引入案例与项目相结合的教学模式.在模式实施中,要加强企业工程师与校内教师充分的合作与交流,并将学生融入项目实践中...
  • 作者: 刘丽芳 刘金龙 宁洪 尹俊文 黄旭慧
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1-4
    摘要: 在传统数据库案例教学中,案例多为静态、单版本,并且不支持案例分阶段执行,也无法满足设计回溯、多版本对比、协同生成与改造案例等高级需求,使案例教学法的效果不尽如人意.重点介绍我们课程组提出并自...
  • 作者: 兰志林 黄志坚
    发表期刊: 2014年z2期
    页码:  276-278
    摘要: 针对当前院校计算机基础教学存在军事特色不鲜明、教学内容滞后、教学方法单一等问题,围绕军队院校教育要培养能打仗打胜仗合格人才和院校教育要向实战聚焦、向部队靠拢的总要求,提出了计算机基础教学向实...
  • 作者: 孔波 李祁 韩秋枫
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  186-190
    摘要: 信息时代,计算机基础教育在军队教育中占据着越来越重要的地位.针对目前大学计算机基础教育存在的问题,提出了基于计算思维的问题探究式教学的模式:提出问题启发思考、独立自主探究、小组合作探究与总结...
  • 作者: 杨娟 杨海波 江兵
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  143-146
    摘要: Seminar教学模式倡导在生长中获得个性品质和创新能力的发展,倡导在探究过程中理解知识和获取经验,以获得课程教学的真正价值.Seminar教学法是对传统教学法的必要补充,有助于学生创新思维...
  • 作者: 王勤民 王运成 结凤克 贺广生
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  202-204
    摘要: 根据“试误说”理论,针对学生在C程序上机调试过程中出现的障碍,引导学生独立设计实验方案,提出了“理性创造错误”的实验教学法.

计算机工程与科学基本信息

刊名 计算机工程与科学 主编 王志英
曾用名 电子计算技术
主办单位 国防科学技术大学计算机学院  主管单位 国防科学技术大学
出版周期 月刊 语种
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