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教学与管理(理论版)2015年出版文献
出版文献量（篇）
11903
总下载数（次）
15
教学与管理(理论版)
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Teaching Adimistration
影响因子
0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
11903
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15
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31. 以生活世界为依托的语文教育观刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教学活动于现实意义上的重视与强调是近年来众多专家学者所重视与讨论的课题。语文教育具有极强的人文性与综合性，同生活有着密不可分的必然联系。随着教育事业的不断发展，近现代以来，众多语文教育专家、...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 鲁迅的小说《故乡》自1923年被选入商务印书馆版《新学制国语教科书》，在随后的近百年时间里，一直在初中语文教科书中占有一席之地。从国语教育（语体文）的范文，到批判旧社会的有力工具，再到文学艺...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文采用内容分析法，对华南地区“三省一市一区”的五地初中信息技术教材进行对比、分析，从编写风格设定、栏目设置、示范方法选择、操作步骤表达、实践活动设计等五方面总结出华南地区初中信息技术教材编...
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34. 信息技术环境下课堂导入技术研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 文章首先以江苏某中学的教师、学生和某高校的教育实习生为研究对象，采用问卷调查与课堂观察的形式，对中学课堂导入环节现状展开调研，发现其存在的问题。其次针对其问题，提出建议。最后结合笔者在教育实...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 严格意义上的探究学习方式虽然具有很高的教育教学价值，但却由于其自身的复杂性和费时多而难以在实际数学课堂教学中经常性地使用。我们应该考虑将探究任务作适当的简化、提炼等“教学化”处理，将其中最有...
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36. 初中英语影视视频教学的几点体会刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 影视视频集成了丰富的图像、声音、文本和其他隐性信息，以影视作品的台词、剧情和文化场景激发学生对于英语的兴趣，建立语言的意义环境和适用环境的基本认知，提高学习者对于语言意义的自主建构能力，并从...
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37. “慕课”兴起对思想政治教育的启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “慕课”即大型开放式网络课程。作为一种全新的教育模式，“慕课”的兴起给当前思想政治教育带来巨大挑战。为了提高思想政治教育工作的针对性和实效性，应该重视“慕课”在我国的发展状况，抓住“慕课”的...
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38. 小组合作学习中常见的八大心理效应刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 合作学习在教育教学改革中深受广大一线教师的关注，但在运用中遇到了不少困惑。笔者试图以小组合作教学中常见的八大心理效应分别针对教师遇到的困惑加以说明，如分组时的互悦机制，时间安排上的系列位置效...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 美国国家专业教学标准委员会（National Board for Professional Teaching Standards，NBPTS）是1987年成立的一家非营利性的中小学优秀教师认...
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40. 论基础教育公共性的必然刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 我国基础教育中的学生教育主要被视为家庭的私人事件，其公共性维度存在较大问题。学生主要是家庭的，这一假设导致了教育法律理念问题，削弱了学校教育的基本权力，也违背了义务教育的初衷。教育的公共性主...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教化作为一种教育方式，强调的是无为而为的教育心态和教学方式。教师“教的心态”的固着，既阻碍了学生学习主动性的发展，又忽视了教学的教化过程，教学应该呈现的是教师的学习态度、学习方法和学习结果，...
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42. 教学论的生命之维刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “实践转向”的教学论研究陷入理论与实践的“伪通约”、传统与现代的“伪衔接”和文本与现场的“伪表述”的两难境地中，根源在于没有真正理解教学论的生长点是什么。教学论是历史性的思想，是实践性的历史...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 就目前我国的教育发展状况来看，价值主义教育思想发展不平衡，这样就会出现价值缺失，而且会严重影响到教育在创新方面的影响力。当前教育领域所研究的主要对象就是发展人的生活、生存以及生命，有助于人实...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 后现代主义思想是西方众多社会思潮之一，其最大的特点就是对现代性进行了一系列的反思、质疑和批判，提出了个性多样化、世界多元化、反对纯理性和科学至上等，这些对我国道德教育的主体与客体、目标与内容...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 近年来，“在家上学”现象在我国的发展逐渐引起了人们的广泛关注，对这一现象的评论和研究也从舆论热点转移到了学术研究的领域。大多数研究学者都是以教育学问题的立场对“在家上学”的内涵、原因、现状及...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作者分析了我国中小学国际理解教育政策的内容主线，并剖析其在学校实践中的相关问题，提出了我国中小学国际理解教育政策的发展趋向。
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在当前信息时代的新背景下，如何进一步推进城乡教育公平的问题亟待解决。本文从城乡教育中的“形式公平”入手，深刻揭示其中隐藏的“实质公平”问题，分析影响推进城乡教育实质公平的重要因素，探讨破解公...
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48. 就近入学之理想与现实悖论及其超越刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 就近入学作为减轻学生升学压力、减少上学路程、保证教育公平的“尽善尽美”的理想之策，在现实的执行过程中，学校实际、地域限制、家长意愿和择校等等都与理想状态存在着一定程度上的冲突。我们要根据当前...
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49. 微信移动学习的认同路径分析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 微信是一种即时化的社会性软件，在移动学习中具有十分广泛的用途，构建了一种新型的移动网络学习支持环境。本文通过对微信移动学习的特征进行分析，探究微信支持移动学习的功能，并构建了基于微信平台移动...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 了解不同地区教育信息化发展的具体现状，有助于促进教育资源的均衡配置，提高中小学教育教学质量。采用问卷调查法、访谈法，从被调查学校的信息技术硬件设施情况、教师信息化教学的意识和态度、教师信息化...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “特岗计划”实施8年来，在一定程度上解决了农村地区师资紧缺、结构失衡等问题。但是，在对农村特岗教师进行访谈和问卷调查的过程中发现，特岗教师还存在职业认同感不高等问题，这些都影响着农村学校的教...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师教学信念是教师对教学过程中相关因素所持的信以为真的观点、态度和心理倾向，其直接影响着教师教学的效果以及教师专业素质的提高。本研究采用访谈与问卷调查的方法分析了农村中学物理教师教学信念的现...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 江西省农村义务教育营养改善计划在实施过程中存在供餐模式不合理、食品和资金安全有漏洞、食品浪费、监测数据质量差、搭车乱收费、缺乏食育教育等问题，这些问题在其他省份也可能存在。针对这些问题，从立...
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54. 智慧校园建设的现状、问题与对策刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教育信息化取得了巨大的成果，给教育尤其是学校教育带来了极大的影响。物联网、云计算、移动互联网、大数据等新技术及新思想的涌现，教育信息化新的形态出现，即智慧校园。通过梳理教育信息化的发展历史，...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 家长教育权是指家长对子女的教育权利，其实现对未成年人全面发展作用重大。然而长期以来，在“学校本位”的教育格局中，家长教育权被边缘化。我国传统文化模式是导致其边缘化的根本原因，“天地君亲师”是...
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56. 影响校本课程开发的观念问题探析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 校本课程，是新课程理论实施以来，在教学实践中最难整体实现的课程类型。基于校本课程基本理论，结合对中小学实施校本课程得失的分析，认为影响校本课程有效实施的关键在于对课程价值观的理解和实践。
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 班级档案建设着眼于学校基层组织及学生个人成长发展，是学校档案的重要组成部分和信息来源。目前，多数学校缺乏将班级信息进行系统整理归档的意识，导致珍贵班级史料的遗失或离散。本文尝试在博客平台上进...
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58. 教师学习理论的流变与融合刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 20世纪80年代以来，教师学习理论与实践引起广泛的关注与探讨。教师学习理论的发展深受学习理论的影响，不同学习理论关照了教师学习的不同维度。行为主义关注教师教学行为的塑造，认知主义关注教师知识...
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59. 教师伦理冲突研究回顾及启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 对国内外教师伦理冲突的研究状况进行简单梳理，可以发现我国教师伦理冲突研究数量较少、重理论分析、轻实证探究，这在一定程度上造成我国实践中的教师伦理冲突类型状况不明确、教师的冲突管理策略不清晰等...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 从中小学教师非正式学习的观念与意识、方式与方法、意义与价值、文化与氛围四个维度，对地处我国西南地区的四川省、云南省、贵州省、重庆市、西藏自治区共计13所学校、近千名中小学教师进行问卷调查。对...
教学与管理(理论版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(理论版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglllb@163.com |
| 电话 | 0351-2275243 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(理论版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
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