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教学与管理(小学版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
7242
总下载数（次）
8
教学与管理(小学版)
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Teaching Adimistration
影响因子
0.6463
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
7242
总下载数（次）
8
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 生命是个体发展的前提条件,生命教育不仅回应着德育的内容,也影响着德育的未来走向.立足人的全面发展,明晰小学生命教育归于德育视野的依据,关照新冠肺炎疫情大背景,基于实践分析当前德育视野下小学生...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容.新时代的劳动教育在教育目标、教育载体、教育内容和教育评价等方面被赋予了新的内容和意义.各级各类学校要纠正轻视劳动教育、"有劳无教"等倾向,把促进...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教育是直面人的生命的事业,但同时,教育也要让生命充满活力,因为充满活力的生命才能真正走向属于自己的"诗和远方".而要如此,教师就要不断处于"成长"的态势中.但教师的成长,需要一直摆脱"自我服...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 关爱教育是以个体或群体的情感体验与关爱实践为主要特征的情感教育,是学校德育的重要组成,有利于帮助学生形成良好的心理品质和健康的身心素质,对于人、自然和社会之间和谐关系的构建具有重要意义.小学...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数字化时代为社会各行各业提供了无限的发展可能,有效建设并合理运用适合小学美术教育教学的数字化美术博物馆,是一个信息技术与学科相融合的新方向,也是创新学校艺术特色教育的新项目.小学校园数字化美...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 高价兴趣班在很多地方都存在,如果仅仅是基于市场供需关系而存在,则无可非议,但若异化为家长之间比拼经济实力与社会地位的工具,甚至产生兴趣班"鄙视链",兴趣班的性质就变了.而今,这种"鄙视链"不...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 德育问题是最根本的问题,小学阶段需要重视学生良好的心理、品德的形成.德育问题生是教育的疑难杂症,其转化过程是反复和复杂的工程,针对单一主体的教育转化不仅收效甚微,甚至会起到反作用.从教育角度...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2019年9月,我又接手了新一年级班.第一天报到,新生中一个小男孩东东长得特别可爱,就像电影小明星,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,长而黑的睫毛忽闪忽闪的.开学后我们发现这个孩子有一颗脆弱的"玻璃心...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学校课程规划是学校课程建构、实施、评价的顶层设计,学校语文课程规划是学校课程规划的学科课程落地,学校阅读课程是学校语文课程的重要组成部分.从内容维度来看,学校语文课程应该包括单篇阅读、群文阅...
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10. 在教育"细节"中挖掘写作素材刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在教育写作中,"写什么"比"怎么写"更重要."怎么写"是写作方法问题,"写什么"是写作素材问题.不能在常规的教育活动中发现问题,就没有写作素材.教育写作的素材是非常丰富的,对一线教师而言,如...
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11. 语文综合性学习教学整合的三个视角刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 语文综合性学习对培养学生创新精神和实践能力具有重要意义.针对小学语文综合性学习的多元性、开放性、融合性等特点,可以从以下路径探析:教学资源,从单一到多元的资源拓展;生活实践,从课堂到生活的开...
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12. 统编语文教材表达要素教学建议刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 统编语文教材编排聚焦表达要素,着力培养学生表达能力.倡导按文类表达特色、以多重视角解读文本;按文本特点与单元语文要素、书后习题等统筹提炼表达目标;按年段特点、单元要素整合教学内容;因课文、课...
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13. 在结构化中深度理解算理刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 计算教学需要理解算理,而算理的理解需要以直观去构建运算的意义,将计算的意义与数的意义统一起来,形成结构化的理解.在抽象算法的过程中,需要回到直观,寻找意义,提升直观,形成形式化、符号化的表达...
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14. 小学数学课堂教学的问题设计与实施刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教学中的问题是教师实施课堂教学组织,推动知识理解、思维发展的重要载体.然而具体教学实践中存在问题设计不深入、实施有消减等现象,因此,应围绕问题情境、问题设计、问题表征、问题协商、问题拓展等设...
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15. 小学生想象作文教学的困境与突破刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2011年版)》对想象作文的教学指出了方向,由此想象作文教学的系列理论进入了教师和专家的研究视野.然而,想象作文教学仍存在教师和学生两个方面的实践困境.因此,想象作文...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 多元化体育校本课程内容体系的建构能够整合碎片化的课程内容,拓宽课程内容的广度、深度和宽度,丰富、完善校本课程内容体系.明确校本课程内容体系建构的意义、遵循的原则,是科学建构多元化体育校本课程...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 统编教材阅读策略单元是教材创新亮点之一,教材试图通过阅读策略的教学,致力于学生阅读素养的快速整体提升.然而这毕竟是教师首次相遇的教学单元,就如何教学比较迷茫,需要有相应的指向与引领.首先,要...
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18. 小学语文单元起始课教学路径探析刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 指向深度学习的大单元教学是未来语文教学的趋势,单元起始课是大单元教学的起点,可以激发学生学习大单元的兴趣,为单元的后续学习打好基础.在大单元整体设计的基础上,探析单元起始课的实践路径,着力从...
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19. 小学数学课堂教学目标分解的道与技刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 从目标分解体系的延续性以及教学目标、教学任务和教学评价一致性两个角度来看,教师需要进行课堂教学目标分解,以便有效落实教学目标.从布鲁姆的《教育目标分类学》中的目标分类和《义务教育数学课程标准...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 逆向教学设计"以终为始",以"学"为教学设计的焦点.通过将教学目标、学习结果作为教与学的起点,不断引导学生搜集证据,从而让教学评一体化.实践中,从应用开始设计、从困难开始设计、从联结开始设计...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 将思维可视化应用于数学实验教学,可以展现学生实验中的思维过程,把抽象的研究对象变得可感、可视、可触摸,有利于教师进行有效引导,进一步提升实验效果,优化学生思维发展路径.教学中通过多元表征、搭...
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22. 单元统整视域下的英语语法教学探微刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 语法教学是困扰小学英语教师多年的难题,单元统整视域下的语法教学,以单元整体内容和情境为背景,以学生的认知规律为基点,将语法学习融入单元整体中,让学生的语法学习语境更真实,内容更简易,逻辑更清...
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23. 小学音乐舞蹈项目课程的开发刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学音乐课程中应当加强音乐舞蹈项目课程主体内容的开发,在教学演练过程中深化审美辩证体验,提升审美通感育人效益,推进学生艺术素质融合发展.课程建设应遵循声形合一艺术规律、课程标准价值导向、动...
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24. 小说教学多角度感受人物形象的策略刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 统编教材中的小说单元语文要素为:读小说,关注情节、环境,感受人物形象.教学中,需要聚焦短句、抓住人物冲突、品读细节描写,才能有效利用课堂40分钟精准落实语文要素,让情节、环境、人物成为相互交...
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25. 基于"学习力"课堂建构的试题编制刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学习力是真正沉淀下来的学习能力,是学生能够带得走的素养.传统数学试题题型固化,过于注重考查学习结果,呈现方式脱离现实情境,而基于"学习力"建构下的试题编制,打破试题固化模式、重设学生答题路径...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： "微分享"作业是学生生活实践活动的记录与展示,是学生道德认知、感悟的心路历程,是学生磨练意志、提升素养的自我教育过程.小学道德与法治"微分享"作业的设计应优化设计,丰富作业内容;多元评价,保...
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刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 重视STEM教育已成为国际教育界的共识,各个国家都在积极探索实施STEM教育的方法与路径.美国马萨诸塞州的STEM教育颇具特色,尤其是其小学阶段基于"修补"理念设计了一系列主题活动.与其他S...
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28. 儿童攻击行为的焦虑根源及其化解刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 儿童攻击行为是教育中比较棘手的问题,它不仅影响教学效率、妨碍教学活动的正常开展,而且对于儿童身心的健康和谐发展具有消极作用.教育者在面对儿童的攻击行为时,往往采用惩罚、责骂和冷落等手段,忽略...
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29. 打造"梦想"为主题的校园文化刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 厦门市湖里实验小学是承载优质教育的沃土,是学生梦想启航的地方.学校以"立德树人"为根本任务,围绕"建高品质学校、育新时代少年"的办学主张,不断凸显"艺体见长、书剑气质"的办学特色,努力培养"...
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30. 小学生创客教育的桎梏与突破刊名： 教学与管理(小学版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "创客教育"进入小学内部场域,冲击着教育变革的步伐,教育理论与创客实践的交互融合备受关注.生成论为诠释小学生创客教育的生成过程提供了哲学意涵上的理论支撑和理性范导.小学生创客教育的生成过程既...
教学与管理(小学版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(小学版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglxxb@163.com |
| 电话 | 0351-2275242 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(小学版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
教学与管理(小学版)统计分析
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