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教育导刊(上半月)2005年出版文献
出版文献量（篇）
6009
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总被引数（次）
22494
教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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6009
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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32. 创新学习与教师角色的转变刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 创新学习体现了现代教育对学生学习的要求.在引导学生创新学习的过程中教师的角色将发生转变:由知识的传授者向学生学习、发展的指导者、促进者转变;由居高临下的权威向平等中的首席转变:由"教书匠"向...
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33. 科研育师培养学习型教师群体刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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34. 语文知识分类与教学方式选择的探讨刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 从广义的知识观来审视,语文知识可分为陈述性语文知识与程序性语文知识.而语文陈述性知识可进一步分为记忆性、理解性、与体验性知识,语文程序性知识可进一步分为动作技能、智慧技能与策略性知识.在进行...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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36. 初中数学思想方法教学的几点思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文结合初中数学教材和教学实践,论述了数学知识与数学思想方法的辩证关系,对数学思想方法教学的原则、策划和方法进行分析和探讨,突出强调数学思想方法在教学中的指导意义.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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38. 让数学走进生活刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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39. 高职院校政治理论课教学的若干思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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42. 制约来华留学生教育发展的因素探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本文对我国来华留学生教育发展进行反思,从观念、政策、管理、质量、资金、宣传等方面指出制约来华留学生教育发展的因素.
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43. 创新教师培训模式适应教师专业发展刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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44. 整合资源优化配置提高教育质量刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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45. 初中阶段学生信息道德培养初探刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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46. 课堂上的教育机智刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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47. 从学生的回答中反思刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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48. 让数学课堂充满人文气息刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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49. 谈新课程下校长应扮演的新角色刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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50. 广州高等教育宏观结构优化探略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
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51. 实施新课程中的若干认识和实践问题刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在实施新课程过程中,教师要正确、全面、深入地理解课程标准在教学目标、教学内容、教学(学习)方式、学生评价等方面所提出的重要理念,树立正确观念和选择实践策略.
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52. 论"人性本贱"及其教育对策刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 本文从人性的发展角度,结合历史经验和心理学原理,归纳出了"人性本贱"的基本特征,并在此基础上提出了从严教育、从早教育、危机教育、生存教育和自我教育等对策.
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53. 关于教育交往中对话的几个认识误区刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 对话是一种与新课改基本精神相契合的教育理念,当前对它的理论探讨与实践总结都在不断升温.但与对话热存在的同时,在实践中却存在几个误区:对话即有问有答;对话应充满着表扬与鼓励;对话的结果是获得真...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
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55. 评语文新课程刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 语文课程改革在全国范围的持续推进,显著地刷新了语文教师的教学观念和方式、教研观念和方式及培训方式,更刷新了学生的语文学习方式和评价方式.但是,新课程背景下的语文课堂教学也暴露出新形式主义倾向...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 我国美术教学评价在课程改革中已取得了一定成果,但缺乏对信息网络环境下美术教学评价的研究.我们试将信息网络技术与中学美术教学评价进行整合,以我市高、初中美术课教学实践为依托,开展专题研究.本文...
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57. 焦点解决:学校心理咨询新视角刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在学校情境中,焦点解决短期心理咨询(SFBT)对学生心理健康教育具有特殊的价值.这种咨询方式并不认同心理咨询的病理化模式,也不仅仅限于对学生的认知改变,而是重点强调运用学生自身的成功经验与资...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 网络的迅猛发展和应用的普及,在给高校大学生的学习生活带来便利的同时,也给大学生的认知、情感、人格等心理和行为方面造成直接的影响,应对此予以重视并研究相应的对策.
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59. 谈德育对公民道德内化的意义刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 德育在公民道德内化过程中起着十分重要的作用.本文从公民道德内化的重要基础、核心内容和必要条件三个层面阐述德育对公民良好品格的形成、道德境界的提升以及对社会广泛性道德规范体系构建的意义.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年3期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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