教育导刊(上半月)期刊
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9

教育导刊(上半月)

Journal of Educational Development
曾用名: 教育导刊

影响因子 0.6401
本刊以“教育理论,推介教改经验;反映广州特色,展现南粤风格;推动教育改革,繁荣教育科学”的办刊宗旨,坚持为教育行政部门决策服务,为基层教育实践服务,为教育科学研究服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
文章浏览
目录
  • 作者: 孔凡哲 彬彬
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  5-11
    摘要: 立德树人关键在教师.实现立德树人之教育根本任务,对教师角色的期待更多指向“引路人”.教师“四个引路人”是实现立德树人的重要手段,育有德之人,需有德之师,立德树人与教师“四个引路人”互相成就....
  • 作者: 何建军 王斌
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  12-17
    摘要: 新时代劳动教育是教育工作的重要组成部分.从价值、理论和路径三重维度来分析新时代劳动教育,有助于更好地认识、理解和开展劳动教育工作.新时代劳动教育的价值维度是劳动教育的价值指向,包含劳动教育的...
  • 作者: 张倩苇 杨春霞 谭健豪
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  18-25
    摘要: 信息素养是21世纪公民核心素养的重要组成部分.研究参考借鉴国际代表性高等教育信息素养评估框架/标准,突出学术导向的信息素养,构建大学生信息素养调查问卷框架,包括信息意识、信息知识、信息能力、...
  • 作者: 李鑫 郎金兴
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  26-32
    摘要: 办好农村小规模学校,是实现义务教育均衡发展的必然要求.岷县是地处甘肃西南部的国家级贫困县,部分农村小规模学校开展了小班教学试点工作,取得了一定的成效,但在教育环境、教育理念、师资力量、教学支...
  • 作者: 佘爱 曾练平 杨迪 韦光彬 黄大炜
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  33-38
    摘要: 为探讨大学生人生意义和压力知觉在社会自我效能感与主观幸福感之间的作用,基于资源保存理论,对617名大学生进行问卷调查.结果 显示:(1)社会自我效能感、人生意义与主观幸福感两两之间均呈正相关...
  • 作者: 任玉军
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  39-44
    摘要: 如何提升中小学教师科研能力是一个很具现实价值和理论价值的课题.通过深度访谈,运用扎根理论来探究影响中小学教师教育科研能力的深层次因素.结果 发现,影响中小学教师教育科研能力的主要因素有科研素...
  • 作者: 杨杰林
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-50
    摘要: 借助中国教育追踪调查数据,运用结构方程模型的路径分析,探究教师表扬和提问如何影响学生的认知能力,结果表明:教师表扬不会对学生认知能力产生直接影响,但会通过学生心理健康和学习态度对认知能力产生...
  • 作者: 邹樱 郑焕
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  51-57
    摘要: 在新高考综合改革中,如何处理选考科目成绩的可比性问题,涉及到高考的科学性和公平性,这在社会上引起了广泛的讨论.从标准分和等级分的理论依据出发,分析和梳理我国新高考选考科目等级赋分方式的衍变过...
  • 作者: 秦川
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  58-62
    摘要: 新高考改革后,学业水平考试已然成为改革中一项重要制度保障.分析新高考下学业水平考试的深刻意义,在实践的基础上,从过程监控效果、考核结果科学性、考试组织以及教学评价参考等方面,揭示当前学业水平...
  • 作者: 朱弘扬 李文娴
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  63-67
    摘要: 线上课程是教育信息化背景下重要的课程形式,但是,目前基于线上课程的群体学习依然存在一系列的问题,主要表现为群体学习动力不足.线上课程群体学习动力包括凝聚力、驱动力和持续力,通过促进个体学习和...
  • 作者: 闫祯
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  68-72
    摘要: 错误是学生学习过程中普遍存在的一种学习现象,教师应充分认识到课堂教学“错误资源”属于生成性资源.学者们对错误资源的类型及成因、教学意义和有效利用等方面做了探索和研究,发现教师利用错误资源的观...
  • 作者: 王涛
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  73-79
    摘要: 新高考改革和高中新课改给高中教育带来很大的挑战,教师的教育教学面临许多新问题,必然要求高中教师实现转型发展.教师的专业自主发展对教师实现转型有重要意义,新高考改革背景下教师的专业自主发展,内...
  • 作者: 刘燕 尚继武
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  80-85
    摘要: 农村小学新教师专业发展出现了与新教师群体专业发展步调不一致、缺乏专业发展内在动力、与教师团队发展进程不协调和专业发展实际效能较低等问题,主要原因是农村小学新教师专业发展缺乏主体性,表现为愿景...
  • 作者: 王煦惠 谭星
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  86-90
    摘要: 电子商务专业由于其行业的特殊性,对学生的实操技能要求较高.在产教融合的大背景下,我国高职院校电子商务专业积极探索校企共建实践课程模式,培养应用型技术型人才.通过对目前高职院校电子商务专业校企...
  • 作者: 苟玉 陈坤
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  91-96
    摘要: 思想政治教育是职业生涯规划教育的前提和基础,职业生涯规划教育是思政教育的深化和延伸,二者互为融通是落实立德树人的重要载体.当前,高校职业生涯规划与思政课程融合呈现出“虚空化”“碎片化”“滞后...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  封3
    摘要:

教育导刊(上半月)基本信息

刊名 教育导刊(上半月) 主编
曾用名 教育导刊
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

教育导刊(上半月)评价信息

教育导刊(上半月)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊