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教育观察(下半月)2015年出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
14
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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5291
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 教材中蕴含着丰富的写作素材，教师应以学生熟悉的教材内容为切入点，合理地利用教材中的单元话题和各板块内容指导学生进行话题写作、叙述课文写作、任务型写作和故事续写等写作训练，以提高学生的英语写作...
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212. 利用乡土资源，打开校本课程研发之门刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 乡土资源是非常重要的教育资源，我校在开发校本课程的过程中，充分利用本地的“客家文化”资源，取得了较好的效果。在校本课程的开发实施过程中，我校组织教师从地方文献、实地考察中寻找资源，从实际出发...
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213. 备课：有备才能无患刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 备课是上课的前提，教师只有备好课才能在上课时发挥得更好。当下，随着网络的迅速发展，教师不再拥有绝对的知识权威。小学生经常在课堂上提出一些超出教师预想的问题，这就需要教师在备课环节做好充足准备...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学低年级诗歌教学的重点是要学生体会诗歌的意境，在具体教学中要做到以下几点：切入，启迪意境；品味，感悟意境；诵读；表达意境；想象，升华意境；仿写，创造意境。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语文课堂要立足生本、感悟文本，让学生获得情感熏陶，提升学生语文素养。以?台湾的蝴蝶谷?的教学为例，可通过多途径创设教学情境、品词析句，让学生在琅琅读书声中感受美、体味美，获得审美体验。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学语文教学要言意兼得，在实际教学中要做到以下几点：解词透彻，前后联系———深入文本内涵；平中见奇，慧眼识珠———关注言语素材；依文而定，关注习得———选择最佳路径。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 说明文教学在语文教学上比较尴尬，很多教师无法找到合适的教学方法。教师在面对说明文教学时，可以从以下方面进行：破题入手，了解句式鲜明特点；合作交流，体会说明方法作用；品味文字，感悟用词精妙所在...
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218. 创编绘本表演游戏，培养学生语言实践能力刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在小学语文教学中，通过创编绘本表演游戏可以培养学生的语言实践能力，具体要做到以下几点：细读绘本，熟悉表演内容；选配音乐，创设表演意境；揣摩图画，建构内心独白；自制道具，活化文字表达；集体创编...
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219. 一个汉字，一个故事刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学识字教学应以课标为依据，挖掘汉字背后丰富的教学资源，用好教材教好语文。具体应做到以下几点：以一驭万，依据课标用好教材；藕断丝连，融合各学段目标；浮想联翩，给想象插上翅膀；妙趣横生，让学生...
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220. 以影视资源为内容的语文课前演讲模式新探刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 语文课前演讲是目前语文教学的一项专项训练，旨在提高学生在语言上的组织和表达能力，提升学生对语文的兴趣，丰富学生的语文素材。使用以影视资源为内容的语文课前演讲的新模式能够培养学生对影视作品的喜...
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221. 借研习单追问深思，促数学思维的发展刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在课堂上，教师习惯性地代替学生思考和回答。他们不相信学生会“问”，认为自己班的学生能力太差、不会提问，或是问的问题没水平。课堂是学生的课堂，学生教学的主体。教师可以借助研习单追问深思，促进学...
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222. 看似“简单”，何以灵性飞扬刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 看似简单的数学内容其实并不简单，在它高度概括的简约形式之下，往往蕴含着丰富而深刻的内涵。那些看似简单的数量关系和空间形式正是儿童灵性蓬勃生长的重要力量。数学教师要利用好“简单”的知识点，帮助...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 游戏在小学数学教学中具有非常重要的作用，学生自主设计游戏可以提高学生参与的积极性。在进行数学游戏时应注意以下三点：游戏设计要新颖；学生是游戏的主人；同伴带领，合作游戏。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学数学在培养学生思维的基础上还需把握住趣味性这一特征，有趣的数学教学能够帮助小学生理解数学问题。教师在教学中可以创设具体的游戏情境，提升学生积极性，并与家长沟通，共同完成教学。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学数学应该为学生的“学”而教。在小学数学课堂中，教师要了解学生的思维方式和问题解决能力，结合学生的学习经验，设计适切的学习活动以支持其学习，在活动中引发有效学习和深度思考，提升学生持久的学...
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226. 合理培养合情推理，有效提升数学素养刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 初中数学教学应该重视合情推理，合情推理是类比推理和归纳推理的统称，在具体教学中应注意巧设情境、设计实验、设计问题，以此来发展学生的合情推理能力，提升其数学素养。
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227. 新课程背景下对互动式课堂的教学探讨刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在初中数学课堂中，互动式教学能够架起教师与学生沟通的桥梁，促进学生思维能力的发展。教师在具体教学中应做到以下几点：创设科学的问题情境，为互动营造良好氛围；强化引导，帮助学生形成自主探究性思维...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 南京市江宁区岔路学校九年级思想品德学科备课组只有两位教师，是学校内部规模最小的教学管理团队。但是，这并没有影响备课组作用的发挥。在两位备课组成员的共同努力下，学校的思想品德课得到了很好的发展...
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229. 自主探究教学法在初中物理课堂的应用策略刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新课标背景下，教师可以在“自主探究，多元引导”的教学思想上，通过问题引导探究，激发学生思维能力；实践动手探究，点拨学生领悟能力；小组合作探究，培养学生的自我组织能力。
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230. 新课程背景下高中化学对话教学的探讨刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 对话教学是追求人性化和创造性的教学。为了提高高中化学的教学效果，结合化学教学及高中生的特点，进行高中化学对话教学的模式、策略等的研究，开创对话教学自由、民主、开放、持久发展的空间，全面把握文...
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231. 提高初中化学用语教学有效性的策略刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 化学用语是学习、研究化学的工具，贯穿整个初中化学教材的始终。这些基本的化学用语对于初学者来说有一定的难度，这就要求教师要特别注意此阶段使用化学用语的方式、方法等，以便学生能够读好、写好、用好...
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232. 故事，让生物复习融智融情刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 生物复习课往往比较单调乏味，大多是教师的“一言堂”。教师可以运用故事教学，将故事融入生物复习课中，具体的教学要能达到这样的效果：巧讲故事，突出重点；激发兴趣，化解难点；师生共建，事半功倍。
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233. 小学科学课堂中非预设生成的应对刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学科学的课堂是真实多变的，再精密的预设也很难避免非预设生成的发生，这就对科学教师提出了挑战：对待非预设生成不应逃避，而应积极地应对，不应简单处理，而应精心打理。教师可以用敏锐的眼光，果断地...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。根据科学课的特点，如果把多媒体技术、网络技术运用在科学教学中，基于网络环境进行科学教学，那么就可以增大教学信息量，有效扩展课时容量，增加师生...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为消除学生消极、自卑的心理，培养其兴趣、动机、态度、意志及进取精神等良好心理品质，使其树立远大的理想信念，我们在网络美术鉴赏课?中国民间美术?的施教过程中设计了“创设情境，点燃激情”“点拨导...
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236. 初中体育课堂体育器材服务教学的实践思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在初中体育教学中，体育器材是教学活动必不可少的一部分，合理使用体育器材能够有效提高体育课堂的教学质量。在教学中，要充分利用学校配置的体育器材、学生身边简易器材或自制器材、学校现有的体育场地，...
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237. 高中化学实验教学中绿色理念的应用探析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 全球环境的日益恶化，让人们认识到绿色化学的重要性。而绿色化学意识的培养，最佳选择就是学校教育。其中，在高中化学实验教学中融入绿色理念，实现绿色化学实验，是最佳的教学途径。在开展高中绿色化学实...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在小学品德与社会教学中借助社区资源，可以优先实现知行统一，促进学生的成长。在教学中，可采用“3T”互动联结法，具体应做到以下几点：以学定做，让课堂教学彰显宽度；以做代学，扩展课堂教学的深度；...
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239. 构建家长学校有效性课程的探索刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 有效的家长学校校本课程是提升家校合作层次的重要途径。蓝天中学从家长学情出发，以大教育理念为指导，以?全国家庭教育指导大纲?为纲、?父母课堂?为教材，按照不同年级学生特点设计教学方案，安排教学...
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240. 论新闻工作与学校教育的结合刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学校教育教学资源虽相对集中但有一定局限，是一种相对封闭的教育。而新闻工作是相对开放的工作，新闻机构的人力、素材、设备技术及平台资源相对丰富，如果将新闻工作与学校教育有机结合起来，两者将相得益...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
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