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教育观察(下半月)2016年第12期出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
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总被引数（次）
5521
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5291
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14
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5521
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 教师资格定期注册制度是完善教师资格制度、保持教师队伍活力和促进教育发展的重要举措.该制度的全面实施将给教师行业带来革命性的改变.通过SWOT矩阵分析模型对教师资格定期注册制度进行内部优势、劣...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学生的英语口语教学是英语教学的重要内容,提高其英语口语能力需要教师科学、合理的评价,以评促优.采用“人机交互”语音识别系统进行英语口语测评能够克服口语测评中的诸多弊端,使小学英语口语测评更...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 农村初中英语教学水平受教育理念、学生基础、教学设施等因素的影响,落后于城市英语教学.农村学生的英语基础参差不齐,不少学生害怕学英语.面对这样的现状,农村初中英语教师可以通过适当降低教学起点、...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中信息技术翻转课堂的实施有利于培养学生自主探究、自主学习的能力.根据翻转课堂的特点,教师可选择Discuz!作为初中信息技术翻转课堂的平台,开展信息技术教学改革.实践证明,Discuz!平...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 当前青少年的心理健康问题日益突出,高中阶段的青少年的心理健康辅导长期被忽视.朋辈心理辅导作为青少年心理辅导的一种有效形式,具有自发性、相互性和广覆盖性的特征,可作为高中学校心理健康教育的重要...
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66. 论班主任与家长交流的问题和对策刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 班主任与家长交流是家校合作的重要环节,但班主任与家长在交流上存在双方或单方面原因造成的诸多问题.要减少或消除这些问题,实现双方真诚有效的交流,需要班主任做到:正确定位角色,尊重家长,客观评价...
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67. 公开课《夜莺之歌》的教学反思刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 朗读是阅读的一种形式,它有助于学生理解课文、发展智力、传递情感.语文教师在教学时不仅要注重学生的朗读,还要在必要时带领学生朗读,给学生充分阅读课文的时间.小学课文《夜莺之歌》中有很多精彩的段...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 小学语文习作教学面临两难困境:教师教得太细,容易“框死”学生的思路,学生写出来的作文千篇一律,如同一个模子里刻出来的;教师教得太开放,学生写出来的作文五花八门,缺少规范.为了避免学生写出雷同...
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69. 地理课堂导入语设计的影响因素刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 合理的课堂导入能够吸引学生的注意,提高课堂教学效率.教师要精心设计导入语,在设计时要考虑的影响因素有学生、教师、教学资源、教材等.第一,要考虑学生的年龄特点、心理状态、认知水平、知识基础、学...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高中思想政治教师要在新课程改革的教育背景下坚持新的教育理念,以学生为主体,开展形式多样的教学活动,适当调整教学内容,改变教学方式.首先,教师要注重教学的互动性,以学生为主体,发挥学生的主观能...
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71. 从一道中考试题谈物理课堂教学刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 中考试题可以检验学生对知识的掌握程度.初中教师研究中考试题可以找准在课堂教学 中学科知识的标准和对学生能力培养的方向.研究中考试题旨在把游离于教学内涵的课堂回归到遵循课程标准精神、严格按照初...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 初中美术教学的课堂导入,不仅是激发学生学习兴趣、学习欲望的有效手段,也是提升教师教学能力的重要途径.但是,当前的美术教学导入中存在的问题包括学生参与不足、导入环节生硬、导入形式单一等.因此,...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 篮球是一项群体运动,也是高中的一门体育必修课.篮球是一项对身体有益的活动,尤其是对正处于青春期的高中生,在打篮球的过程中他们的体力容易消耗,这使他们的体能积蓄可以达到一定的平衡.高中体育教师...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 鉴于专业引导对学生成才的积极作用,在土木工程专业中职与本科衔接教育中,施教方应尝试在项目早期阶段采用晓之以“理”、导之以“趣”、责之以“义”、诱之以“利”、迫之以“势”等方式对学生进行专业引...
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75. 以校本教研为支点,增添教研新活力刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 教研组是学校教育教学的一个基层组织,是学科教师提高专业指导水平的平台.随着新课改的不断深入,教研组的建设也越来越受到学校的重视.教研组的有效运作,直接影响到学校的教学,影响教研综合效能的发挥...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
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