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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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31. 论高校院级办公室和谐气氛的建设刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 高校院级办公室和谐气氛的建设对院办工作的开展意义重大。它可增强院办全体员工的凝聚力和向心力，提高办事效率和工作质量。但和谐气氛的建设需要制度的保障，需要经验和工作策略，更需要员工的奉献精神，...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 动物寄生虫病学为北京农学院动物医学专业必修课程。为了适应首都经济社会发展的需要，该门课程的教学改革工作亦不断深化。本文则是以动物寄生虫病学课程为例，结合学校的人才培养方案，阐述该门课程教学情...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 针对应用型人才培养目标以及具有行业特色的人才培养方案，运用有效的实践教学方法，培养高素质的应用型人才。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 形势政策课是高校进行思想政治教育的一门重要课程，如何上好这门课向任课教师（辅导员）提出了挑战。通过分析授课过程中的任课教师因子：理论素养、授课技巧、课后追踪反馈，以探索形势政策课更好的授课方...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 马克思主义哲学是解释世界的哲学，但更是改变世界的哲学。“解释世界”向“改变世界”飞跃不仅是重要的，而且是必要的。但是，在强调“问题在于改变世界”的同时，不仅不能忽视解释世界和理论的重要性，相...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文通过对电影课在中学教育中的现状研究，以道德教育和学科教学为研究方面，突出电影课的教育功能，尝试对电影课进行开发，充分利用新课改的时机，为中学思想品德学科的发展提供思考方向和路径。
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37. 浅谈初中政治创设情境教学的方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 思想品德课的教学宗旨在于培养学生的知、情、意、行，并使之相统一，让学生形成正确的人生观、价值观，而要达到这个目标，有效的情境是不可或缺的。一个完美的思想品德教育课程，应当把学生作为主体，创设...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在新课程改革推动下，课堂教学越来越重视“人性化”教学理念的应用。在教学中，教师要树立以人为本的人性化教学理念；鼓励学生合作探究学习，建立全面系统的教学过程；利用情境教学，激发课堂的活跃性与趣...
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39. 数学教学培养学生思维能力的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 数学教学实质上就是学生在教师指导下，通过数学思维活动，学习数学家思维活动的成果，并发展数学思维。因此，在数学教学中培养学生的思维能力是一个值得探讨的课题。在平常数学教学中应注重从思维过程的组...
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40. 重视学具操作促进思维发展刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 学生思维具有直观行动性的特点，动手操作是他们学习数学的重要方式。因此，教师应当有计划地多组织学生进行操作、试验和练习等活动，使他们用不同感官接受到不同的信息，从中发现数学现象；了解数学关系，...
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41. 论职教音乐课中如何进行情感体验刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 音乐教育首先是情感的教育。新的音乐课程标准指出，音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程，在教学中，要强调音乐的情感体验。职教音乐欣赏课要把握音乐作品的情感主线，借助精...
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42. 初中数学教学中探究能力培养研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展，在我国最新的初中数学教学课程标准中，明确要求了在课堂中教师不能仅仅满足于将教学内容传达给学生，还需要对学生自身的多项综合能力如探究力、创造力、智力等进行培养。这项...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 数学不仅是一门工具，是一种知识，它也是一种理性精神，是一种思维的方法，推动了社会的进步和发展。但在在功利化的教育背景下，数学文化教育在高中已经被边缘化，甚至忽视了数学文化的存在。本文分析了数...
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44. 试谈求函数值域的基本思想及方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文简述了求函数值域（或最值）常用的基本方法函数的值域是研究函数不可缺少的一个重要方面。求函数值域是函数这部分内容的重、难点问题之一。求函数值域首先要考察定义域。以一次函数、二次函数、反比例...
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45. 论全科医生培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 全科医生是开展初级卫生保健工作不可缺少的主要力量。本文通过对我国全科医生现状的分析，提出了培养全科医生的措施。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： “希腊生活”一词在大量美国影视剧作品中出现，成为美国文化背景中不可忽视的组成部分。本文就“希腊生活”的概念做出简要介绍，并列举了四部美国影片，分析其中与“希腊生活”有关的文化现象。
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47. 基于建构主义理论的探究式学习刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 近年来，探究式学习受到教学理论界和课程改革实践领域的密切关注，甚至成为我国新一轮国家基础教育课程改革大力提倡的学习方式。作为西方最新的认知理论的建构主义可以说是探究式学习的重要理论基础。建构...
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48. 音乐教师如何进行教学反思刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 音乐学科有其区别于其他学科的特殊性，作为一名音乐教师应该具备与时代相通的教育理念，并应该有自己专业行为的基本理念支撑。中小学开设音乐课并不是为了培养音乐家，而是通过音乐课，提高学生对音乐的爱...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在高中物理教学中，教师可以结合教材，设置教学内容的层次和梯度，让不同程度的学生都争取到答对问题的机会，从而获得心理上的成就感。导入新课时，可以运用实验法来激发学生的学习兴趣，给学生创新的机会...
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50. 关于小学数学生活化策略的几点思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 数学源于生活，用于生活。数学是人类生存、发展所必须的工具。小学数学生活化教学，是推进素质教育、提高学生实践能力和思维能力的有效途径。小学数学生活化教学要注重以下几个方面：教学导入生活化；教学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 自主学习是新课改积极倡导的学习方式，培养学生的自主学习能力，是实施自主学习的关键。培养学生自主学习能力可以使学生由被动学习向主动学习转变；可以引导学生形成更高的志向水平；可以让学生掌握终身学...
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52. 高中物理探究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 高中物理是一门比较复杂难学的学科，在教学中也存在着很多的问题，例如，教师的整体素质不高、教学设备缺乏以及教师忽视了以人为本的教育理念，针对这些问题提出了一系列的对策来提高物理的教学质量。本文...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在教学中，以“成功自学”为契机，激发学生自主学习的兴趣，运用“相互竞争”的手段，培养学生自主学习习惯，帮助学生制定自主学习计划，确立自主学习的目标，引导学生有序地进行自主学习，建立有效的评价...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 《网站建设》课程是一门复杂的综合课程，涉及到网站前台美工、网站前端技术、网站后台代码编程、数据库管理等多种技能，我们在教学过程中引入“KSAM- CDIO模式”，使学生在“做中学”“、学中做...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 项目化教学以项目实施为主线，以培养学生职业能力为目标，已经成为高等职业院校课程改革的风向标。本文对《城市轨道交通信号系统》课程的项目化教学进行了研究，结合项目化教学的特点，探索本课程项目化课...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 提依据高职学院人才培养目标，结合校企合作实践，以企业核心价值观为引领，实现合作企业文化与高职校园文化的有机融合，打造富有个性特征和内涵的高职校园文化，凝聚升华形成鲜明独特的高职院校精神。
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57. 开展在实践中“做数学”刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 如何在数学教学中充分做好在实践“做数学”，也可以说让学生在学习数学的过程中充分参与实践活动，发挥自身的优势，这是一个值得思考的问题。老师应在现有的课程内容基础上，进一步增加更为充实的新内容，...
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58. “倒叙式”网页制作教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 信息技术教学内容与其他学科内容相比而言，除却那些简单浅显的内容之外，其余的关于软件应用等方面的知识或多或少的与学生显得有些疏远。如何使学生在面对陌生信息技术知识技能学习的时候，能够学的主动、...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 互动是现代教学的基本方法，当下网络环境越来越多地融入互动教学过程，使得互动教学除了涵盖教学主体间的生生互动、师生互动外，还包括教学主体与网络工具、信息资源和学科知识之间的互动。本文从分析高职...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文在关联翻译理论的框架下，探讨美国情景剧《老友记》字幕翻译。为达到翻译的最佳交际效果，主张译者必须综合考虑原文作者的意图和译文读者的认知语境，选择适当的翻译方法和翻译策略，使其达到最佳关联...
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