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教育教学论坛2017年第12期出版文献
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84779
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174
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134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
中外合作教育模式下的财经类大学生就业竞争力实证比较研究——以南京财经大学为例
作者:
李博伟 黄晓萌
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
5-7
摘要:
随着教育国际化战略的不断推进,近十年来国内中外合作办学方兴未艾.本次研究采取问卷调查的形式,选取就业显性指标、自我认同度和求职难易度三个维度的指标,对南京财经大学近五年来财经类普通毕业生和中...
2.
基于几何学构建本科生构造地质学实习课内容体系
作者:
周榆杰 陈书平 陈晓坤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
29-30
摘要:
构造地质学的内容或研究方法包括几何学、运动学和动力学三个部分.这三个部分相互衔接穿插,但以构造几何学为基础.对于本科生初学者,构造几何学是一个切入点,也是本科生能否对构造地质学产生兴趣的关键...
3.
对"互联网+"时代的大学生教育和创业思考
作者:
洪磊 秦科
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
35-37
摘要:
本文对"互联网+"的时代特色进行了剖析,指出了互联网是信息时代的动力之源.在这种背景下,对大学教育的使命——人才培养、科学研究、服务社会进行了思考.和传统教育不一样的是,"互联网+"时代的教...
4.
浅析自然教育思想对大学教育的启示
作者:
李黎星
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42-43
摘要:
随着教育体制改革的不断深入,当前许多大学教育方式显然无法适应时代的发展.文章探析了卢梭自然教育思想的内涵并肯定其当代意义,结合我国大学教育的现状,提出以培养能力为主,从实践教育、评价标准、校...
5.
基于办学风险防范的地方高校创新创业教育体系构建
作者:
刘树忠 张维梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44-46
摘要:
随着教育国际化进程的加快,我国地方高校办学风险增大,迫切需要地方高校加快创新创业教育改革步伐,来化解客观存在的就业风险、市场风险和质量风险.但是目前地方高校创新创业教育仍然存在认识不到位、教...
6.
学校的社会水平与改进模型——大同中学学校特色项目建设研究
作者:
姜荣华 李伟叶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
51-54
摘要:
Zaltman等根据时间和社会水平两个维度划分出六种类型的改变.个体的短期改变﹑个体的长期改变﹑群体的短期改变﹑群体的长期改变﹑社会的短期改变﹑社会的长期改变.本文通过使用该模型维度分析学校...
7.
合作原则与幽默语言的生成
作者:
王小康
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
72-73
摘要:
幽默的生成是一个复杂的过程.幽默语言的产生与具体的语境有很大的关系.格莱斯提出的合作原则从理论上为幽默语言的生成提供了一条途径.本文对合作原则的四个准则与幽默语言的生成关系进行了探讨.
8.
某高校研究生新生问卷调查结果分析报告
作者:
吴轶伦 姚蕾
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
78-79
摘要:
又是一年一度的迎新季,我们又迎来了一批研究生新生,为了进一步深入了解学生的基本情况,让学生能够更好地适应新的学习环境,给大家提供针对性的帮助,对我校若干名新生进行了记名式问卷调查.调查内容涉...
9.
碳酸氢钠在生活与医药中的应用
作者:
孙时增
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
84-85
摘要:
在学习化学过程中认识了碳酸氢钠这种物质,它在日常生活中应用很广泛,通过查阅文献对该物质有了更多的了解,本文用化学机理全面介绍了碳酸氢钠在日常生活与医药中的应用.
10.
UGTG保障SRTP开展培养和选拔本科生科研创新人才
作者:
位刚 刘景玲 梁宗锁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
96-97
摘要:
培养本科生科研创新能力和筛选具有科研潜力的人才是高等院校本科生教育中的研究热点.通过分析"导师+研究生+本科生"科研团队(简称UGTG)和大学生科研训练计划(简称SRTP)的优势和存在的问题...
11.
基于科技创新平台提高大学生的创新能力──以制作一种数显炒锅为例
作者:
李国峰 毛爱华 赵存虎 黄宣铭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
104-105
摘要:
创新能力是民族进步的灵魂、经济发展的原动力.大学生科技制作是培养大学生创新能力的一种有效途径[1].通过液晶数显炒锅的构思、制作方案的设计、制作材料的遴选、作品安装调试等关键步骤,可以激发大...
12.
应用型本科院校大学生科技创新能力培养探索
作者:
符春林 蔡苇 邓小玲 陈刚 高荣礼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
106-107
摘要:
随着社会经济的飞速发展,对大学毕业生的创新能力和综合素质要求越来越高,大学生科技创新能力的培养是应用型本科院校人才培养过程中的重要组成部分.本文针对目前应用型本科院校大学生科技创新能力培养过...
13.
大学英语原版外文教材的教学实践与研究——以北京工业大学都柏林国际学院EAS教材为例
作者:
何岑成 赵乾坤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
125-127
摘要:
本文以北京工业大学都柏林国际学院的大学英语课程为例,阐释了原版英语教材在大学英语教学实践中的应用,展示了原版教材在教学中的优越性,并提出了引进和使用原版英语教材的建议.
14.
《环境影响评价》教学模式改革与实践
作者:
吴文娟 邓丰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
132-133
摘要:
《环境影响评价》课程内容涉及知识面广、变化更新快、实用性强,传统的"满堂灌加期末考试"教学模式很难达到教学目的.针对课程特点,结合实际工程,让学生真正参与项目环评编制,可以在实践中学习、运用...
15.
第二课堂对东南亚语种教学质量提升的研究与探析——以云南w大学热带作物学院东南亚语种为例
作者:
李昳华 杨宇洁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
141-143
摘要:
近年来云南与东南亚国家的来往密切,中国需要高素质的东南亚语种的专业人才.本文主要分析了在东南亚语种中开展第二课堂的意义以及开展第二课堂应具备的条件因素,从而提出了第二课堂对理论课堂的辅助作用...
16.
环境监测课程双语教学的实践及思考
作者:
李轶 胡磊 袁旭音
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
144-145
摘要:
环境监测是一门知识综合性较强的课程,在双语教学过程中需要不断完善讲授内容和讲授方法,以提高其教学质量.我们的教学实践表明,抓住重点内容、加强与学生交流、增加课堂练习、培养英文文献阅读能力这些...
17.
产业转型升级背景下农业生物技术专业教学改革探索
作者:
杨桂梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
155-156
摘要:
产业转型升级使得技术更新换代越来越快,新技术、新工艺的研发和运用的周期越来越短,给高职教育人才培养提出了新要求,如何实现高职教育转型升级与产业转型升级同步,已成为高职院校教学改革的首要任务....
18.
基于项目驱动的团队协作式教学模式改革的实践与探索——以《食品营销技术》为例
作者:
原克波 孙丽萍 张川
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
159-160
摘要:
本文以《食品营销技术》课程为例,阐述基于项目驱动的团队协作式教学模式改革是围绕项目开展教学设计,营造基于团队协作与竞争的学习情境,激发学生的学习主动性和有效性,利用团队成员间的合作与竞争,提...
19.
基于闯关式的翻转课堂教学方法的研究与实践——以《Web前端技术》课程为例
作者:
黄蓉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
164-165
摘要:
主要从翻转课堂内涵和游戏闯关式学习理念及设计策略出发,通过对闯关式学习理念应用到翻转课堂中的案例进行分析,提出一种"基于闯关式的翻转课堂教学方法".以《Web前端技术》这门课为载体对此教学方...
20.
"案例式课内教学+学科类课外竞赛"工科人才培养模式探讨
作者:
刘翠云 吴慧芳 尤朝阳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
181-183
摘要:
为培养综合型人才,在专业教学中采用"案例式课内教学+学科类课外竞赛"的工科人才培养模式,即在课内采用"案例式教学"新模式,在课外带领和辅导学生参与各级"学科类竞赛项目"."课内"模式中学生参...
21.
对分课堂教学模式在高等数学教学中的运用
作者:
黄寿生
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
184-185
摘要:
对分课堂是一种新的教学模式,它兼顾传统的讲授法和讨论法,其创新之处是"隔堂讨论",即把教师讲授和学生讨论错开.在高等数学教学中运用对分课堂可以改变传统的教学方法和学习方式,增强学生学习的主动...
22.
基于工程案例的岩石力学知识模块教学法初探
作者:
赵娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
188-189
摘要:
岩石力学是土木工程专业的主干课程,内容庞杂.论文将课程内容整理归类,划分为7个知识模块,并给出了知识模块图;介绍了工程案例的设计和选取原则,并对基于工程案例的岩石力学知识模块教学法的教学过程...
23.
运用思维导图培养学生的地理逻辑思维
作者:
洪凤阳 赵春子 郝俊荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
190-191
摘要:
目前中学地理课程知识中仍然存在诸多的思维漏洞,分析解决问题时需要学生具备较强的逻辑思维能力.由此可见地理逻辑思维的重要性.思维导图作为一种促进思维发散的工具,能够将隐性思维显性化,尤其将其应...
24.
对连锁经营管理专业人才培养的分析与研究
作者:
宋海宁 李光明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
239-240
摘要:
通过对高职高专连锁经营专业人才培养的现状进行调查并经数据分析,针对该专业现行人才培养中出现的问题,提出了该专业人才培养模式的一些建议,希望能够为学校、学生和企业等各方面提供帮助,不断提高高校...
25.
小学第二学段学生英语学习的认知策略初探——以云南省楚雄市城区小学为例
作者:
侯丽香 张丽萍 高秋菊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
243-244
摘要:
认知策略是直接运用于学习语言活动之中的学习策略,它是对学习者的语言学习过程产生直接影响的策略.比重对楚雄市城区小学生英语学习的认知策略运用现状的调查分析,旨在改进学生的学习,提高学生的学习质...
26.
基于项目的学习理论研究
作者:
陈张荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
249-250
摘要:
社会不断发展,教育改革不断深入,传统的教学方法逐渐被新型高效的教学模式代替,实现了高效课堂的打造.其中项目教学以项目理论为支撑,在高职C++课程教学中发挥着积极作用.本文重点就该教学法在高职...
27.
小学生习作评改入门引导浅谈
作者:
曾桂招
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
254-255
摘要:
对于小学生而言,写文难,改文更难.如何引导初学写作的孩子学习评改习作,本文根据自身的教学实践,对学生的评改意识、评改态度加以分析,着重阐述了引导评改、激发评改兴趣的具体措施.
28.
基于社会需求下的高职院校茶艺技能竞赛内容分析
作者:
刘富才 杨双旭 蔡烈伟 陈开梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
260-261
摘要:
茶艺技能竞赛的内容设置要引导高职院校茶文化(茶艺)专业人才培养与社会需求相适应.文章结合茶产业相关工作对茶艺师岗位的技能要求,分析近年茶艺技能大赛的项目内容,提出相应改进意见.
29.
职业院校汽车涂装技术课程教学方法初探
作者:
马远辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
262-263
摘要:
文本从可持续发展的视角对职业教育理念以及学生素质培养进行探究,改进汽车涂装技术教学方法,更好地培养学生的专业素养和工作能力.
30.
"互联网+"背景下高校实验教学模式的创新探讨
作者:
王琳玲 王秀萍 董春桥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2017年12期
页码: 
272-273
摘要:
以华中科技大学环境学院实验教学模式的改革为例,阐明"互联网"对高等教育改革的重要性,希望通过"互联网+"构建适应我国高校实验教学实际的"互联网+"高等教育模式.开发优质网络实验课程资源提供给...
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