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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 针对国内生的传统教学不完全适于"国际生"的全英文教学的现状,构建英语与电工学知识体系同步获取的教学模式,采用小组学习为核心,多媒体教学与实践教学相结合的学习方法,修订教学大纲和实训大纲,完善...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： "与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之同化亦."这句古语在实例中经常能得到印证,流传很久的故事:孟母三迁,孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 职业院校对学生的培养更为注重社会性和实践性,由于职业院校学生整体素质相对不高,强化对学生的管理工作是非常必要的.职业院校学生正处于青春期,对强制性管理存在着逆反心理.需要更多的关爱,那么,高...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 经济社会的转型升级倒逼高职教育增强有效甚至高效供给.本文就技术技能型人才的培养途径,针对高职教育"供给侧改革"的实现形式进行了探索,要解除决人才的有效供给抑制,需要构建现代职业教育体系、创新...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 综合了多领域前沿技术的机器人竞赛正在国内外迅速发展,也成为高等院校对大学生进行创新能力培养的重要平台.本文在介绍机器人竞赛基本情况后,对创新团队建设的意义与目标进行了阐述,并依托机器人竞赛归...
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96. 大学生意志品质培养的体育干预研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 以座谈、访谈的形式了解体育锻炼在意志品质形成中所起的作用,以及意志品质对学习和工作的影响;采用陈会昌编制的意志品质自测简易量表,运用问卷调查法对我校在读大学生的意志品质现状进行了调研,其结果...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 半导体物理课程主要介绍半导体材料的基本结构与性质等基础知识.这门课程是新能源科学与工程(光伏技术方向)、光电信息科学与工程以及电子科学与技术等专业中一门非常重要的基础性专业课.由于课程内容的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 随着国家"一带一路"战略的提出与实施,对物流人才的培养提出了新的要求.通过分析当前物流人才培养与社会需求存在的问题出发,结合"一带一路"的战略需求,提出国际化物流创新人才的培养体系,以期为当...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 本文介绍了美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)的选课制度、课程体系与助教制度等,并将国内外两所大学(UCLA与天津大学)开设的机械制图课程作以比较,提出研究受教育者的学习行为是进行机械制图课程...
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100. 胸外科专科医师规范化培训探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 专科医师培训是我国卫生医疗体系发展的一个重要内容,对于胸外科来说,更显得重要.但是不可否认,目前胸外科专科医师培训尚存在各种困难和不足.本文通过分析目前胸外科专科医师培训的现状和困难,探讨改...
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101. 朋辈辅导在学业困难学生帮扶中的案例刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 面对高校学业困难学生特征的多样性和复杂些局面,朋辈辅导是帮扶学业困难学生的有效措施之一.通过运用案例分析方法,结合朋辈辅导相关知识,选择合适的朋辈辅导学生,全方位开展帮扶工作,取得较好效果,...
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102. 数据分析在会计财务教学中的重要刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 随着大数据时代的来临,数据分析越显重要,会计财务教学传统目标已经受到越来越大的冲击.在此背景下,本文以Stata为例介绍数据分析(回归分析方法,变量度量方法以及事件研究法)在会计财务中的应用...
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103. 《精细农业》课程的教学实践分析与改革探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 针对精细农业课程在农业资源与环境专业教学过程中遇到的问题,从本课程的发展状况和特点、学生的知识背景与课程的教学方法、教学内容等方面深入探讨了该课程不断改革教学方法,全面提高教学质量的课堂实践...
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104. 基于新版教材的"药物化学"课程改革实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 以新版《药物化学》教材为基础,从教学大纲的设置、授课课件的制作及课堂教学模式的改革三方面探讨药学专业"药物化学"课程改革的经验与效果,为创新型药学人才的培养奠定了理论与实践的基础.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 在分析"中国制造2025"概念的基础上分析高职机械制造类专业英语现状,将"中国制造2025"与高职机械制造类专业英语的教学改革结合,提出几点具体的教学改革措施,希望能够为指导我国高职机械制造...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 文章以"西部基层法律人才培养"为目标的西部边疆高校法学教育定位的新基础上,探讨了宪法学课程改革的相关问题.文章认为西部边疆高校的宪法学课程不仅需要在讲授方法上采用多元化的授课方式,而且在具体...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 针对目前的煤炭行业新形势,对安全工程(定单)专业培养模式进行一定程度的改革.通过课程改革,管理制度的改革及实践改革等措施的施行,旨在促进安全工程(定单)专业的转型,促使学生成长为以矿井灾害防...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 利用我校石油和冶金两大行业优势,在测控技术与仪器专业开设独具特色的在线分析技术专业课程,制定课程教学大纲,建设实验实训设施、开展过程在线分析技术的课题研究,提高教师的专业水平和素养.实践表明...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 高等农业院校实行分类培养是满足社会发展需求的重要措施.河南农业大学农学院实施了设置"绍骙试验班",采取"3+3"的拔尖创新型人才培养模式,构建了复合型人才的培养体系.经过几年的实践,取得了良...
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110. 话语标记语在听力课中的教学模式设计刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 话语标记语是一种常见的语言现象,在语篇中能起到过渡、停顿的作用,更有助于语篇的条理性,对内容起重要的提示作用.掌握话语标记语对提高学生的英语听力理解能力有积极的影响.利用这一规律,合理设计听...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 翻转课堂作为一种新的教学模式与传统的"先教后练"的教学模式相比更具有时效性和个性化的学习.本研究通过一个学期的翻转课程实践证明翻转课堂教学增强学生的自主学习能力、提升学生的学习成就感并且能让...
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112. 高校教学信息化建设的实施策略研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 随着我国现代化教育的发展,高校课堂教学信息化不断发展.推进高校教学信息化建设是一项复杂系统的工程,有利于优化传统教学模式,发展素质教育人才,为国家建设发展培养所需的综合性人才.本文在简介高校...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 本科教育是高校办学之本.在生物技术产业红火发展的形势下,提升生物技术人才培养质量显得更为重要和紧迫.本文结合我校实际和生物技术专业的发展规律,以市场需求为导向,思考本专业"双导师制"人才培养...
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114. 浅谈高中学生体质健康测试刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 在竞争激烈的社会大环境下,高中学生体质健康水平的提高是具有非常重要的意义的,正所谓少年强则国强.但是纵观全局,高中学生体质健康水平一直呈现下降趋势,究其原因,主要包括以下几个方面:对体育运动...
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115. 外宣资料汉译英的语言特征对比分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 随着全球经济的发展汉语外宣资料的英译对展示公司的形象和扩大其影响力越来越重要.本文从英汉外宣资料的词汇特征和文本特征两方面做了对比,词汇方面汉语多使用丰富的修饰语而英语追求简介,汉语文本具有...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 中医临床技能竞赛培训过程中,暴露出本科生中医综合知识欠牢固、团队协作意识淡薄、拼搏精神匮乏及以理论学习为主实践能力为辅的问题,基于此提出相关对策.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 技术技能人才对社会经济的发展有着重要作用,产教深度融合视阀下高职农牧类人才的培养符合国农家重视国家农业的政策,也符合现代社会新的教育理念,本文从培养农牧类人才的意义出发,通过研究国内外产教融...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 对高职营养与食品卫生专业《食品微生物检验》实践教学中的"检教合一·项目驱动"模式和简单项目化教学效果评价."检教合一·项目驱动"组与单纯项目化教学组实践成绩均明显高于传统教学组,差异有统计学...
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119. 军队院校《电子商务》课程教学探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 电子商务的发展推动着企业新型运营技术与理念的出现,此趋势也必将渗透到军队信息化改革的大潮中.《电子商务》作为一门全新的课程在军队院校开设,对培养与军队信息化建设相适应的人才,具有重要价值和意...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年34期页码:摘要： 实验教学对提高本专业学生的科研素质具有重要作用,但是学生在实验过程中暴露出不理解实验目的和方法,缺乏自主思考和探索的意识等问题.通过在实验教学中结合实际,突出实验的目的性及意义,激励学生自主...
教育教学论坛基本信息
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-9324 | CN | 13-1399/G4 |
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