国际化全英文授课模式探析——以"电工电子"全英文教学为案例

• 作者: 任燕 汤何胜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 国际化 全英文授课 电工电子
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2402字
• 语种: 中文

摘要

针对国内生的传统教学不完全适于"国际生"的全英文教学的现状,构建英语与电工学知识体系同步获取的教学模式,采用小组学习为核心,多媒体教学与实践教学相结合的学习方法,修订教学大纲和实训大纲,完善教材体系,培养学生在电工电子技术方面满足国际专业水准、适应国际需求、并且能动手解决实际工程问题的机械工程师的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤何胜	温州大学机电工程学院	6	21	3.0	4.0
2	任燕	温州大学机电工程学院	4	3	1.0	1.0