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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文通过研究认为,生命科学实验教学中心经过多年的实践探索,初步建立了实验教学中心的规范化安全管理体系,包括实验室安全基础设施建设、教室规范化使用、课程规范化管理、仪器设备规范化操作、生化试剂...
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122. 新文科背景下中文学科革新与发展的几点思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： "新文科"建设首先要在人才培养目标上进行全新的思索,根据新时期经济社会、技术环境以及国际化发展需要进行多层次的人才培养定位,以"强基、特色、融合"为导向进行学科优化,并全面革新授课方式.其中...
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123. 我国民办高校办学存在的主要问题及解决对策刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 我国的民办高校随着经济的高速发展和国家政策的大力支持迅速发展起来,数量占到中国高校总数的三分之一,民办高校在做出重要的、不可替代的贡献的同时,也还存在诸多问题亟待解决方能提升质量.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 在"大众创业、万众创新"背景下,各高校积极开展创新创业教育工作.该文剖析了高校创新创业教育现状,据此基于"广谱式"视角从建设创业园科技园创业孵化基地、建设创业实验室和训练中心、完善创新创业教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文在对国内高校招生宣传工作进行文献综述的基础上,以在读大学生群体为研究视角,以"南京农业大学大学生回访母校"为实证研究,通过问卷调查分析阐述了在读大学生在高校招生宣传体系中的独特优势,并就...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 为了在"水生动物病原微生物学"和"微生物学"课程中提升水产类高校学生的医学背景知识及人文素养,在绪论部分设计了"中国现代医学的先驱——伍连德博士"的思政案例,让学生充分认识伍连德对我国现代医...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 在当今"大众创业、万众创新"的新时代里,国家提出了对中学生进行创新创业教育的要求,以期将创新创业的意识和精神根植于学生意识深处,从而为后期的创新创业事业奠定基础,促进社会的发展.该文围绕着贵...
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128. 对分易平台在"医学微生物学"教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文研究之目的:探讨对分易平台在"医学微生物学"教学学中的应用效果.之方法:选取川北医学2017级与2018级临床医学专科学生作为研究对象.之结果:实施教学改革的2017级学生不及格率为0,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文就环境工程专业应用型人才培养过程中推行本科生"综合导师制"人才培养模式的实践进行了分析,探讨了目前我国高校本科生综合导师制实施的特点和成效,剖析了本科生导师制实施过程中存在的问题,主要表...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 中药饮片进行临方炮制,既符合中医临床个性化给药的需求,也可大大提高临床用药安全性及有效性.该文分析了中药饮片临方炮制发展存在的问题及对中药临床药师开展临方炮制技能培训的必要性,探讨现代中药临...
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131. 我国两栖动物寄生原虫及其对宿主的影响研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 为了解我国两栖动物寄生性原生动物的种类及危害,该文详细介绍了寄生于两栖动物的纤毛虫、顶复孢子虫以及肉鞭虫等原生动物的主要类群,以期对两栖动物的寄生原虫的鉴定及两栖动物寄生虫病的防治提供基础资...
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132. 大健康视域下开展医学生职业生涯规划的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文一是阐述了开展职业生涯规划教育的必要性,二是思考在"大健康"视域下开展职业生涯规划教育的新方法,三是构建大健康视域下医学生职业生涯规划教育体系,促进医学生优质就业.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该研究基于眼科多模态影像图片数据设计的网络教学平台,评估该平台使用在眼科临床医师规范化培训实践教学中的应用价值.应用多模态影像数据库平台在眼科学专科医师规范化培训实践教学中,可以明显提高教学...
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134. "微课"背景下的"微学习"目标研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 大数据时代已经到来,随着"微课"的不断发展以及教育技术的飞速进步,学习者的学习方式正在慢慢发生改变,"微学习"正成为新型的学习方式.虽然与传统学习方式不同,但为提高学习效率,"微学习"的目标...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 针对高校应用型本科人才创新能力培养的问题,该文基于OBE理念,用创新思维培养、基本实践能力、科技创新能力和解决复杂工程问题能力四个层次递进培养学生创新能力,最终构建"四层次递进式"应用型人才...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 智能物联网技术在突破探究资源、环境的局限从而构建青少年科学探究环境方面有着巨大的优势,对青少年学习科学,亲历科学探究过程是极为重要的.该文对智能物联网环境下的青少年科学探究活动设计原则、目标...
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137. 大学生创新创业项目 ——音乐垃圾桶刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 为了帮助人们分类扔垃圾,提高对于垃圾分类的积极性,该文作者设计了"音乐垃圾桶",以此进一步促进城市垃圾分类.音乐垃圾桶分为回收和不可回收两种,并用不同的色彩、播放不同的音乐来进行区分,且当人...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 内蒙古自治区肿瘤生物治疗协同创新中心构建"同心圆"的管理模式,发挥科技创新、临床转化的能力.医学遗传学是与医学有密切关系的一门学科,在临床中占据重要的地位.因此,该文作者结合其所在学校医学遗...
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139. 互联网时代背景下机械类专业教学改革的探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文针对互联网背景下高等教育的发展需求,结合传统机械类专业的发展现状,对互联网背景下机械类专业教学改革的初步发展进行了思考,提出并深化了学科交叉融合、教学体系和实践教学等方面的探索方向,为有...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 依托智慧树平台,该文作者在所在学校选修课"创造性思维与训练"课程教学中采用了混合式的教学,从翻转课堂的应用、课程知识体系的图形化、课程素材资源建设、制作了常用创新方法应用流程表格和考核方式的...
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141. "数字电路实验"教学中的EDA方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 在数字电路实验教学中,采用EDA方法可以最大限度地降低成本、节省时间、增加可靠性,提高了学生对数字电路的分析与设计能力.
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142. 试析团队式教学在电子设计类课程中的运用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 电子设计类课程是一门综合性、应用层次的课程.这类课程要求学生结合硬件并编写程序实现对各种硬件的智能控制,最后实现具有实际应用价值的电子作品.一个学生完成作品难度很大,通常需要多人协作;而传统...
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143. 我国高校跨学科教育实践的经验与反思刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 跨学科的教学方式已成为"新工科"建设的必要手段.针对目前我国高校教育改革实践中井喷式涌现出的跨学科教学探索,该文分析了这种教学模式存在的问题,并对改进方向和方法进行了思考和总结.与培养方案有...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文研究之目的:探讨在泌尿外科实践教学中采用案例教学法与研讨式教学模式相结合的效果,为泌尿外科学教学提供依据.之方法:选择5年制临床医学生,分为实验班(2017年6～12月临床实习学生)和对...
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145. 反馈控制法在"高等数学"教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： "高等数学"是理工类本科生的重要基础课程之一.针对"高等数学"课程的特点,将反馈控制法应用于其教学过程,按照教学过程中不同阶段学生学习的反馈进行教学控制,并且结合实际教学经验,分析由这些反馈...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 现有的工程招投标课堂教学中,受课时及教材篇幅的限制,对选取的较简单小案例对单个知识点进行讲解,与当前大学生的认知能力和心理特点不匹配.而采用大案例教学法,使案例叙述内容更加完整、叙述方式更加...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： "互联网+"背景下网络信息技术的广泛应用对教育理念和教学模式带来了新的机遇与挑战.该文通过分析当前高校教育的发展趋势,结合内科护理学课堂教学的实际,探讨了构建内科护理学混合式教学的必要性、可...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 为了从心理学视角分析互联网时代家园共育的困境并提出解决对策,该文作者对六名幼儿家长使用个案访谈法进行调查.研究结果显示,互联网时代家园共育存在诸多问题和困境,在分析讨论的基础上提出了对策.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 该文旨在以学院优质重点建设为契机,重新优化食品营养与检测专业"平台+模块"课程体系,推进课程教学内容更新整合、教学模式改革与信息化资源建设,提高学生的职业能力、职业素养与就业创业能力.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年17期页码:摘要： 在临床医学专业留学生中实行基于Blackboard网络平台的PBL教学值得探索.然而,这种线上教学模式还存在着一些缺陷,需要进一步完善从而更加适应留学生教学的特点.
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-9324 | CN | 13-1399/G4 |
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