教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 虎志辉 金玲芬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  13-14
    摘要: 近年来,社会对职业院校毕业生的需求量与日俱增,尤其是医学职业技术院校的学生,就业形势呈现出良好态势,因此,医学职业院校迎来了一个黄金发展时期,与此同时,学校的教学管理也面临着巨大挑战.面对新...
  • 作者: 赵晨
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  15-16
    摘要: 高校教育改革的不断深入和发展,对高校的教学管理水平提出了更高的要求,为的是通过加强高校教学管理质量,有效促进高校教学水平的提升.因此,高校领导应该充分认识到,新时期加强高校教学管理队伍建设的...
  • 作者: 王乙 项鑫
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  21-22
    摘要: 中医药职业院校教学管理工作是学校管理工作的重要组成部分,要使教学管理工作符合学院特色,适应人才培养模式的创新,需要形成教学管理的理论体系和实践管理模式,以求最大限度发挥教学管理部门的作用.
  • 作者: 邱海英 陈凤俭
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  25-27
    摘要: 一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望.国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业...
  • 作者: 汪倩文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  28-29
    摘要: 随着国家“双一流”建设的加快,越来越多的优秀青年加入教育教学、实验科研和高校建设中,他们大多数都有较高的学历、丰富的学识,但由于没有经过专门的教师职业训练,缺少教学实践,加上自身刚从学生身分...
  • 作者: 柳蕾
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  38-39
    摘要: 新工科建设是对世界范围内新一轮的科技革命和产业革命的积极响应,以培养一批具有创新创业能力、跨界整合能力、高素质的交叉复合型工程人才为落脚点,同时也对工科师资队伍的素质提出了新的要求.地方应用...
  • 作者: 曲鹏 梁文波 郑敏 陶然
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  58-59
    摘要: 德育教育在医学教育乃至整个高等教育占有重要地位.针对医学专业课程实施课程思政,从医学教师课程思政的理念与能力、医学专业课程思政元素的挖掘、医学院校课程思政工作的制度保障等方面提出了实施建议.
  • 作者: 范红丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  85-86
    摘要: 提升和解决大学生的就业诚信意识,需要构建社会、高校、家庭、大学生四方有机联动、通力配合的诚信教育体系.针对大学生就业诚信现状,提出“四位一体”联动机制下的大学生就业诚信体系构建新对策.
  • 作者: 黄小龙
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  90-92
    摘要: 软件创新是高校软件类学生培养的重要目标,数学能力是软件创新能力得以有效提高的前提.通过数学日常思维培养学生的数学思维,提高学生通过数学解决实际问题的能力,并结合软件开发的实际开展应用教学,最...
  • 作者: 刘晓玲 林永康
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  97-99
    摘要: 苏区文化是中国共产党在土地革命时期所建立的中央革命根据地内在的文化属性,是以马克思主义为指导的新型区域文化.协同创新作为一种创新模式,可为大学生苏区文化传播教育提供科学的理念及方法指导.通过...
  • 作者: 刘景玉 杨琳琳 桑育黎 白丽 郝延军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  111-112
    摘要: 食品药品安全问题越来越受到人们的普遍关注,针对农药残留、疫苗造假和监管不到位等问题,提出解决方案和建议.
  • 作者: 姚斌 巩新枝 张宁 李欣原 金樾
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  123-124
    摘要: 在教育部提出的“新工科”改革背景下,通过对比国内顶尖建筑高等院校及访谈地方企业,提出建筑学技术类课程如何提高创新能力、学科交叉及更新能力的方法与路径,以此服务于建筑设计类课程,进一步指导学生...
  • 作者: 李小双 王波 胡玲玉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  173-174
    摘要: 专业导论是电子信息工程专业体系中的专业基础课.将成果导向的教育理念(OBE)引入到这门课程教学改革探索中来,通过教学大纲的设计、教学内容的优化、教学方法及考核形式的实践尝试构建有效的学习评价...
  • 作者: 刘维禄 孙鸿燕 李剑 汤爱萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  183-184
    摘要: 基于建筑给水排水工程创新创业教学改革,以学生能力培养为目标,综合建筑给水排水工程特性、工程案例、实验及学生知识背景,对该课程的教学内容进行一定程度的改革.通过整合优化教学内容,促进学生对新技...
  • 作者: 刘力双 刘洋 吕勇 夏润秋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  189-191
    摘要: 针对学生在光电竞赛、毕业设计等环节出现的对数字图像处理系统结构原理不清楚、对数字图像处理算法设计及实现不熟悉等问题,提出了基于学习产出教育模式(OBE)的教学改革方案.以光电信息科学与工程专...
  • 作者: 占伊杨 周蕾 贾坚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  244-245
    摘要: 正确、完整的临床思维是全科医学住院医师规范化培训的重点及难点.在现阶段培养模式下,全科医学规范化培训住院医师的临床思维仍存在不足,更新全科医学的临床思维培训模式值得进一步探索与尝试.基于此,...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  252-253
    摘要: 以国际货运代理专业核心课程为例,阐述了跨境电商背景下任务引领教学模式设计路径,以期丰富职业技能课程的教学手段和教学途径,对我国职业教育课程教学模式改革有所启发.
  • 作者: 戴鑫 李世平 杨凤萍 武瑞勇 殷宝法 魏万红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  254-255
    摘要: 动物学是一门重要的生物类基础课程,但是如何提高留学生动物学的全英文教学质量是目前最为紧要的任务.结合留学生自身的语言、文化、习惯等特点,在师资队伍培养、教学内容选择、备课、教学、考核等环节,...
  • 作者: 李斌 林晓蓉 陈忠正
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  256-257
    摘要: 互联网的发展和普及,为大学课程的改革提供了新的契机.食品生物技术作为我国高校食品学科的重要课程之一,具有课程内容多、综合性强等特点.在“互联网+”背景下,要积极利用互联网技术及网络教学资源,...
  • 作者: 余群舟 宋协清 杜婷
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  266-267
    摘要: 针对传统分散施工实习存在的实习内容单一等缺点,提出了基于同城共享工地的土木工程施工分散施工实习新模式.从施工实习新模式的特点、分散实习实施的流程等方面与传统分散实习模式的实施效果进行了对比分...
  • 作者: 冯慧敏 沈九兵 许津津
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  295-296
    摘要: 对新时代大学生课堂听讲效率较低,课后自主学习时间投入少,考试成绩不理想的现状进行分析,认为智能手机的影响、教学课时的压缩和考核形式的单一是主要原因,提出激发学生课程兴趣、引导课后学习时间投入...
  • 作者: 肖冬明
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  310-311
    摘要: 因传统机械类实训课程教学受设备成本高、维护保养成本高等条件的制约,高校教师在课程教学与考核评价环节中往往投入大而效果不佳.将虚实融合技术与技能实训教学相结合,运用人机交互技术和虚拟仿真技术进...
  • 作者: 张骥祥 李士心 蔡如意
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  314-315
    摘要: 研究生教育是我国推进“双一流”建设不可缺少的重要部分.近年来我国研究生教育发展迅速,但存在招考机制不健全、课程安排不合理、学生自主学习和创新能力不足等问题.针对上述问题,提出了多元化创新培养...
  • 作者: 王敏儿
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  322-325
    摘要: 高职词汇教学是英语教学的基础环节,是提高学生英语综合应用能力的关键.原型范畴理论对于高职英语词汇教学具有实际意义.文章试图将原型理论应用到英语词汇教学中去,以期从中获得有价值的启示.结合高职...
  • 作者: 王沛 赵丹凤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  326-327
    摘要: 神话心理剧是由瑞士荣格分析师Allan Guggenbuehl于1993年创立的一个团体治疗的程序和一个冲突解决的方法.自尊心对于大学生个人发展及其心理健康建设具有非常重要的意义.使用神话心...
  • 作者: 王飞 黄玉梅
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  341-343
    摘要: 翻转课堂是课堂教学的一种新型模式.信息技术的发展对传统课堂提出了挑战,对教师的教学能力也提出了挑战.以甘肃省普通高校大学英语教师为研究对象,通过课堂研究发现,大多数教师的课堂不是真正的翻转课...
  • 作者: 刘琪 赵平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  348-349
    摘要: PBL教学模式又称问题导向教学,最早应用于医学教育.高校的马克思主义基本原理概论课程也在尝试引入这种教学模式.PBL教学模式的五个基本环节中,教师的问题设计至关重要,关系到学生学习的兴趣、研...
  • 作者: 蔡剑霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  367-368
    摘要: 近年来,积极深化国际交流与合作,推进国际化办学,成为职业学校办学的目标之一.在这样的背景下,江苏联合职业技术学院与日本的同类学校、医院积极开展交流合作,为学生成功打通出国学习就业的通道.新的...
  • 作者: 李仲胜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  376-377
    摘要: 随着社会对人才需求的变化,中职学校的人才培养观也在不断变化.中职语文作为一个兼具人文性和工具性的课程,更加注重对学生语文核心素养的培养.结合中职语文教学工作经验,分析了中职语文核心素养的内涵...
  • 作者: 尚妤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  382-383
    摘要: 校企合作作为产教融合的重要体现,是地方本科院校向应用型高校转型的重要方面.通过列举地方本科院校在校企合作中所面临的困境,进一步剖析了困境背后隐藏的深层次原因,提出有针对性的改良措施.通过对实...

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主办单位 河北教育出版社有限责任公司  主管单位
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