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教育教学论坛2020年第9期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
31.
高校基层院系辅导员压力来源和职业倦怠情况的调查与思考
作者:
刘永焕 刘谦 董变林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
1-2
摘要:
职业倦怠是一种易在助人行业中出现的情绪耗竭的症状,本文通过调查和访谈,分析高校基层院系辅导员职业倦怠的现状与表现,努力寻找基层院系辅导员的压力来源与倦怠起因,并结合辅导员应对压力和倦怠的实际...
32.
浅谈生物制药专业本科生导师制
作者:
牛建楼 赵静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
12-13
摘要:
为了适应生物制药业的蓬勃发展,满足市场人才需求,高校生物制药专业需要进一步提升教育改革.我校生物制药专业实施本科生物制药导师制,旨在使学生的实践能力、创新精神、学术意识在本科期间就有极大提升...
33.
融入“思政教育”的物理类通识教育课程建设
作者:
凌海秋 吴钊峰 朱春花 陈恒雷
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
42-43
摘要:
以大学物理和大学物理实验为核心课程的物理类通识教育课程,是全国高校各理工科学生必修的重要基础课程,如何使物理类通识教育课程与思政理论课程形成协同效应,就成为急需深入研究的课题.实践业已表明,...
34.
一流学科引领,“两翼四化”旅游管理人才培养的十年探索
作者:
史达
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
60-61
摘要:
本文对标一流学科建设的要求,分析了十年旅游管理人才培养的经验,总结出“两翼四化”的办学模式与特色,提出了若干创新点.
35.
加强实践教学机制建立,提高动科专业学生培养质量
作者:
余长林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
68-69
摘要:
实践教学是高校全面培养和提高大学生综合素质的有效途径之一,合理可行的实践教学有利于巩固课堂理论教学效果,提高学生实践动手能力.在学校有关部门的支持下,就动物科学专业的动物生产学实习——养牛和...
36.
全球健康本科教育职业发展及培养方案优化研究
作者:
他福慧 向浩 张甲利 梁亚平 梁晓晖 欧阳仁浩 毛宗福
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
74-76
摘要:
目的:调查武汉大学全球健康本科生的毕业去向,并进一步探讨全球健康本科生培养存在的问题,为全球健康本科人才培养方案的优化提供依据.方法:采用问卷调查法,面向武汉大学全球健康专业2012-201...
37.
基于“工学交替”人才培养的“52431”模式——以机械制造与自动化专业为例
作者:
孙莹 迟亚海 郭健
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
79-80
摘要:
在大力推进“工学结合、校企合作”的职业教育改革中,文章以就业为导向,以岗位能力培养为主线,提出了“工学交替、产教融合”人才培养的“52431”模式,并围绕此模式的设计要点进行了一系列的探讨,...
38.
以能力培养目标为导向,探索应用型课程教学新途径——以《服饰搭配艺术》为例
作者:
王璐 蒋丹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
92-93
摘要:
能力培养,一直是应用型课程教育教学的主要目标.文章以《服饰搭配艺术》课程为例,从能力目标的分解确立到实现目标的创新实践进行改革探索,从课程设计、教学方法、课上学习成果分享、课后个性化指导等方...
39.
土木工程专业英语课程学习认同度的调查分析
作者:
周先齐 陈昉健
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
94-96
摘要:
为顺应工程教育认证对土木工程专业学生英语应用能力的要求,提高土木工程专业英语课程的教学效果,利用问卷在厦门理工学院土木工程专业学生中进行教改调研,了解学生对专业英语学习的真实态度和个人诉求....
40.
浅谈如何提高《生物统计附试验设计》课程教学效果——以直线回归与相关知识点为例
作者:
张吉清 王晓平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
105-106
摘要:
《生物统计附试验设计》课程是我国高等农业院校动物科学和动物医学等专业重要的专业基础课程.采用案例教学法,应用三种方法求解并分析各自优缺点,提出教师要注重把理论教学与实践教学相互融合,不断优化...
41.
全面叫停门诊输液必要性及干预措施的研究进展
作者:
都芳 高宇晨
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
109-110
摘要:
对多数人而言,生病时首先想到静脉输液.实际上,长远来看,叫停门诊输液不仅有利于增强机体免疫,促进患者健康,还有利于优化医疗结构及医疗资源配置.因此,普及门诊输液的危害以及正确的就医方式,越来...
42.
进一步深化教学改革,提高本科生培养质量
作者:
刘小标 李聪 李辉 谭明 郝延明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
137-138
摘要:
针对近几年高校本科教学质量普遍下降的情况,从本科生培养计划等五个方面分析了影响本科生培养质量的主要因素,并针对这些主要因素提出了进一步深化教学改革,提高教学质量的几点建议.
43.
煤矿安全技术课程实验教学改革与探索
作者:
万祥云 孙兰会 贾彩云 贾炳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
149-150
摘要:
为了切实提高实验教学效果,结合目前实验结果不足,提出了自主式教学、探索式教学、论证式教学相结合的教学方法改革和常规性实验、拓展性实验、自选性实验相结合的实验内容改革,并采用课程成绩、创新成果...
44.
民族预科教育中基础物理教学改革探讨
作者:
张伶 朱春花 陈恒雷
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
155-156
摘要:
基础物理作为民族预科教育中重要的一门通识教育课程,无论是在教学内容还是在教学方法上都需要改革创新.基于近年来基础物理的教学实践,新疆大学基础物理教学团队探索出了一种基于预科生学习现状以“问题...
45.
误差理论与测量平差的课程设计内容探索
作者:
唐伟 张成业 戴华阳 李军 袁德宝 阎跃观
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
168-169
摘要:
针对误差理论与测量平差课程理论性强、授课和学习难度大的特点,文章以探索有效教学方法和机制为目的,设置与理论教学配套的课程设计实践,重点探索课程设计的主题内容选取、实施手段、考核方式等方面,旨...
46.
酿酒工程专业特色课程《葡萄酒工艺学》教学体系的探索与实践
作者:
王春晓 王雪郦 邱树毅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
188-189
摘要:
《葡萄酒工艺学》是贵州大学酿酒工程专业的特色课程,深受学生欢迎.文章结合专业培养方案体系和学生的专业认识,开展了教学内容、方法、增设活动和要求等一系列的探索与实践,教学效果初显成效.研究目的...
47.
大学生定向运动竞技能力提升策略研究
作者:
于玥浛 刘威 刘浩 李光东 李照祥 肖倩倩 贾茹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
196-197
摘要:
文章通过文献资料法、专家访谈法,分析了大学生参与定向运动的价值,阐述了当代大学生定向运动的现状,论述了提高大学生定向运动竞技能力的具体策略.
48.
高职院校现代学徒制培养模式探索与实践
作者:
薛力峰 靳伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
204-205
摘要:
现代学徒制通常是指将职业院校人才培养与传统的”师傅带徒弟”模式的学徒培训有机融合,由职业院校和企业合作实施人才培养的一种现代职业教育制度.文章通过对高职院校开展现代学徒制试点过程中出现的问题...
49.
激发工程应用能力,优化电工电子课程教学
作者:
唐圣学 黎霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
208-209
摘要:
电工电子系列课程作为提升工科非电类学生对电类知识理解及应用的基础课程,在新工科交叉复合背景下,面临着教学模式的改革和优化.文章从重构教学内容、完善教学设计、开发实践项目三个方面进行有益探索和...
50.
冶金工程《材料导论》课程的教与学
作者:
张红伟 李阳 赵岩 雷洪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
210-211
摘要:
《材料导论》课程是一门应用性强、知识面广和理论性强的课程.授课团队基于东北大学冶金工程专业优势,结合学生的专业知识背景,适时调整了教与学的对象,帮助学生拓宽自己的学术视野,调动学生学习积极性...
51.
侧重基本科研素质培养的“飞行力学”课程教学探索
作者:
刘战合 王晓璐 王菁 苗楠 魏振伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
215-216
摘要:
“飞行力学”作为面向飞行器设计与工程专业大四学生开设的专业必修课程,教学过程中存在教材选择受限、课堂教学方法单一、学生参与度不高等问题.针对以上问题,文章提出侧重基本科研素质培养的课程教学改...
52.
机器人工程专业《液压传动》课程建设与教学探索研究
作者:
于萍 刘成强 刘磊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
217-218
摘要:
随着中国制造2025的持续推进,近两年各理工科高校相继开设机器人工程专业.《液压传动》是机器人工程专业的一门核心课程,在学生掌握流体力学与控制工程的基础上,讲述液压传动的基本原理及其控制方法...
53.
《生物仪器分析》理论教学内容初探
作者:
张娟 戴小峰 曹亚 朱小立 赵婧 陈旭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
277-278
摘要:
《生物仪器分析》是为生命科学相关专业开设的一门理论与实践紧密结合的课程.文章针对《生物仪器分析》理论课程的特点,重构了理论教学的模块,探索了理论教学的内容.
54.
基于技术应用能力为主线的《食用菌栽培技术》应用型课程建设
作者:
单梅华 徐岩岩 朱毓永 李洁 管雅静 董建新
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
291-293
摘要:
食用菌栽培技术是一门连续性、实践性非常强的专业方向课,存在着理论教学和实践教学两种教学模式.在教学实施过程中采用以技术应用能力为主线激发学生的学习兴趣,让学生在实验实训过程中真正地学到食用菌...
55.
“实培计划”有效提升应用型本科毕业设计(论文)质量
作者:
陈红 马海玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
294-295
摘要:
文章通过文献调研,总结现阶段我国应用型高等院校本科毕业设计(论文)存在的问题,结合“实培计划”——北京市大学生毕业设计(论文)项目在北京城市学院的实施过程及效果,分析了保证和提高本科毕业设计...
56.
从“解决复杂工程问题”到“两性一度”,打造实践类“金课”——关于《工业废水处理课程设计》建设的思考
作者:
杨先海 江心白 江芳 谢慧芳 陈守文 齐俊文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
298-300
摘要:
在工程教育认证建设基础上,按照“金课”建设“两性一度”的标准,文章总结了《工业废水处理课程设计》实践过程中的经验教训,从教学内容常“新”、教学过程常“联”和教学评价常“动”三个方面,提出了按...
57.
双语教学培养模式下假期实践活动的讨论
作者:
陈琳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
320-321
摘要:
论文讨论了在双语教学培养模式下的假期实践活动,分析了假期实践活动的重要性,介绍了全浸式英语夏令营和美国研学活动的成果,并提出了不足和改进方法,可以为我国双语教学与实践提供一定的参考.
58.
少先队活动课程实施现状的质性分析
作者:
杨喻乔
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
334-335
摘要:
国内研究者多用量化研究的方式去探究少先队活动课程的实施现状,很少使用质性研究.本研究采用质性研究方法对某校大队辅导员F以及中队辅导员Z、学生R进行访谈,使用MAXQDA进行编码,深入探讨该校...
59.
“五教一体”共育“致能”人才——高职教育教学反思
作者:
孙芬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
364-365
摘要:
随着社会的发展,各个方面的状况都不一样,教师要重新审视自己的教学观,更新自己的知识,丰富教学,在教学过程中不断突出学生职业教育的职业性、实践性、开放性和个性,培育出适合社会发展需求的“致能”...
60.
互联网背景下《计算机网络与通信》课程教学改革实践
作者:
卫铭斐 周雪婷 张文柱
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年9期
页码: 
374-375
摘要:
互联网技术的兴起刺激了产业的变革与转型,作为信息化的基础课程计算机网络与通信课程教学活动改革已成为必然趋势.互联网技术快速发展的大环境下本文结合计算机网络与通信课程特点及教学改革目标,分析了...
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