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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 在目前语文教学中,仍存在重知识轻思维训练的现象.作为小学教师必须在教学中从学生的语言实践出发,由浅入深,循序渐进地发展学生思维品质,探究从学生的语言实践出发,发展学生思维品质的具体做法.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 广泛而有深度的大量阅读,对小学生的成长具有不可估量的意义.其现实的意义不止在于能够提高语文学科的应试水平,更在于传承古老的文化精髓,吸收古今中外的知识为自己所用,同时,扩大和丰富自己的精神世...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 在传承传统文化中,汉字书写日益重要,小学低年级的书写启蒙教学重要性不言而喻.然而对照课程标准和部编教材要求,书写启蒙教学中普遍存在一些问题需寻求教法和学法的革新.笔者依据部编版小学语文书写教...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 习作修改是习作教学中的重要一环,部编教材编写凸显习作修改能力的培养,提供多种修改方法的指导,注重修改能力的循序渐进.针对习作修改的编排特点,教师要充分揣摩编者意图,从兴趣的激发、路径的多样、...
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6. 浅析记叙文教学的朗读策略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 部编教材中的记叙文教学对学生语文素养的形成与提高有着不可替代的作用.让学生掌握记叙文的朗读策略,养成良好的阅读习惯,提高阅读能力是语文教师的重要职责.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 游戏之于儿童,是其生活本身.儿童在游戏中认识世界,在游戏中学习人际交往,在游戏中激发智慧潜能,在游戏中获得情感体验.游戏精神就是"好玩"的儿童精神.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 面对瞬息万变的时代,作为一名小学数学教师应该思考,在班级教学制下教师如何转变观念,打破传统的教学方式,促进学生积极参与、主动探究、合作交流,努力提升学生的学习力,达到"离开教师仍会学习"的目...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： "先学后教"是以培养学生自主学习能力为核心,把预习纳入教学程序,通过问题串激励学生主动寻找答案,课堂上保证学生自主、合作、探究的时间和空间,最终使学生学会学习.但在课堂展示环节中易出现误区,...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 在小学英语课堂教学中,教师要依托核心素养理念,通过各种方式来提高自身的文化素养,扩大自己的信息储备,优化小学英语课堂.以语言能力为根本,注重学生对基本语言知识的学习,并以语言为载体来提升理解...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 疫情防控阶段,教师利用线上教学训练学生的阅读能力,培养学生创造性的思维能力.通过展示教学过程介绍如何在不同教学环节培养学生的求是精神以及克服困难的决心,同时教师也对线上教育存在的问题进行反思...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 在Story time版块的教学中,以儿童为本位,以开展游戏的方式激发学生产生兴趣,以整体认读形式引导学生掌握单词,以加强体验增加对文本的认识,以展开合理想象拓展文本,全面提升学生的英语学科...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 我们将柯达伊教学法的基本内容、教学理念以及可行性做了详细的分析,并具体阐述了柯达伊教学法在小学音乐课堂教学中的实际运用,推广柯达伊教学法,帮助学生快速掌握音乐学习的规律,培养学生良好的音乐学...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： STEAM 教育是一种学科知识融合的教育,以学生的综合性发展为切入点,培养学生的的核心素养.围绕STEAM教育的概念,STEAM教育在基础教育中的作用,以及目前STEAM教育存在的问题,从S...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 作业是课堂教学的延伸和教学评价的重要依据,对学生学习能力和学科素养的培养具有十分重要的意义.在实际教学中,教师通过减去重复性的作业、减少写作业的时间、增加实践性作业来加强作业管理,树立正确的...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： "数学魔术课"运用数学知识设计一种与魔术相似的活动,利用魔术的戏剧性和趣味性,使学生学起数学津津有味."数学魔术课"以数学学习为主,魔术形式为辅,在玩数学魔术的过程中不仅可以培养学生学习数学...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 一节好课需要"天时、地利、人和",只有教师具有深厚的数学素养,给学生创设良好的数学学习环境,才能真正形成"数学学习场",实现师生之间思维和谐共振,教师要因时、因地、因人制宜,才能找到合适的方...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 课程整合是当前教学改革的一项重要内容,整合的过程应该由浅入深,先形式后内容,逐步丰富完善.小学音乐的感性特点和小学数学的理性特点是整合的良好连接点,教学时间上的穿插和微课堂的叠加是音数课程整...
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19. 征稿刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要：
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20. 小学英语阅读课任务单的设计与优化刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要： 任务单可以在学习过程中给学生提供有效的支架,帮助学生自主高效地进行课堂内容的学习.通过三次对Animals are our good friends一课任务单的设计和改进研究,探索小学英语阅...
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21. "体积和体积单位"教学实录与点评刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要：
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22. 作品选刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2020年13期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
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