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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 提高大学教学质量、创建高水平大学的关键在教师,而教师作用的发挥根本在于制度的完善及其执行的力度.当今我国大学助教制度、教研制度、学术休假制度的缺失已严重影响了教师的可持续发展及大学教学质量的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 下乡支教作为教师交流轮岗的一种形式具有可操作性和现实意义.支教可从学生、教师、学校和区域等四方面体现城乡义务教育均衡发展的促进作用.为了保证支教工作的长期有效开展,需要形成完善的政策制度、支...
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3. 试论高校的教育侵权责任刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高校对学生存在一定程度的注意义务,如果高校违反了其应当承担的注意义务,损害了相对人的人身权和财产权,就构成了高校教育侵权责任.教育侵权责任的认定除具备一般侵权责任构成的要件外,还需具备责任主...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高职教育可持续发展是国家经济社会可持续发展的需要,是我国高等教育大众化发展的需要,是学生个体可持续发展的需要.加强内涵建设是高职教育可持续发展的必由之路,质量是高职教育可持续发展的核心要素,...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 当前,课程资源开发已成为地方本科院校提高课程教学质量和特色人才培养的内在要求.在指向学生发展和满足地方经济文化发展需求的价值取向下,区域经济社会文化资源拓展的路径、国内外高校开放课程资源引进...
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6. 医药数理统计课程改革研究刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 医药数理统计课程改革包括教学目标的改革、教学内容的改革、教学方法的改革、教学手段的改革和教学考核的改革等.
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7. 大学英语校本课程开发研究刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 大学英语校本课程开发的内容,包括课程的目标、内容与评价的开发.大学英语校本课程开发的策略,一要明确学校办学理念和教育目的,二要制定具体的课程目标,三要设计课程规划方案,四要制订实施方案,五要...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 元认知策略是一种高层次实施性技巧,可以对学习进程进行计划、规范和监控指导.培养学生的元认知策略,应该做好以下工作:唤醒学生元认知意识,引导学生制订学习计划,教会学生对学习过程进行监控和调节,...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 优化电气信息类专业电学基础课程设置,要设置宽口径的必修学科基础平台课程,设置多样化的选修学科基础课程,构建点线面相结合的立体化教学体系.其课堂教学改革,要加强课程内容分解,强调教学内容间的相...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在人力资源管理课程的教学中应用角色扮演教学法能够使理论教学和实践教学有机地结合起来.做好充分的准备是角色扮演教学法取得实效的前提;优化过程是角色扮演教学法取得成效的关键;总结、评价和反馈是提...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 刑事诉讼法学被教育部列为我国法科学生必修的法学专业核心课程,是我国法学教育的主要组成部分.刑事诉讼法课程教学在教学理念、教学技术、实践教学、成绩考核等方面存在问题.解决的对策有:一要转变传统...
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12. 提高师范专业学生普通话水平的策略刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 提高师范专业学生普通话水平,一要严把语音关,二要加强说话训练,三要实行小班分层次上课,四要增加专业必修课授课学时,五要开辟第二课堂,六要加强口语训练.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 目前,我国的硕士专业学位研究生教育存在定位不清晰、特色不显著、评价体系不成熟、执业资格不对接等问题,需要通过优化申报机制、改革培养体制、重构评价体系、试行职业准入制度、构建制度环境等措施,以...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 办好开放大学,教师队伍是关键.开放大学基层学院教师应具备扎实的专业知识功底、现代教育技术的运用能力、较强的教学管理能力及良好的职业道德.基层学院教师队伍建设存在教师数量不足、总体层次偏低等一...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 地方本科高校软件工程应用型人才的培养必须根据国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)的文件精神,明确自身的办学定位,结合自身的办学特点和区域软件产业发展的需要...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 当前,我国高校艺术设计教育面临着基础训练与专业设计脱节、重技法训练轻思维创意、重技能实践轻艺术表现等问题.教育工作者应不断更新教育观念和人才培养理念,调整课程设置和改变师生关系,把最新的数字...
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17. 大学体育与社区体育互动的机制研究刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 大学体育与社区体育的互动,有利于大学体育人文精神的发扬、有利于大学和社区体育资源的整合、有利于全民健身体育氛围的形成.大学体育与社区体育互动机制的主要内容包括动力机制、共享机制和保障机制.大...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 针对地方高校应用型人才培养中存在的课程设置与人才培养脱节、传统的教学模式制约应用型人才创新能力培养、评价模式限制应用型人才培养目标的实现等问题,以就业为导向的地方高校应用型人才培养,一要优化...
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19. 进城农民工子女教育问题研究刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 当前,农民工子女接受教育的状况得到一定的程度的改善和好转,但在平等享有教育资源、升学、融入教育等方面还有待进一步推进.因此,必须采取建立和健全农民工子女教育管理机制、规范农民工子弟学校、加大...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《幼儿园教师专业标准》定位下,幼儿教师是良好环境的创设者、一日生活的组织者、游戏活动的指导者、教育活动的实施者、幼儿成长的评价者、家园共育的沟通者和自身发展的反思者.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教师发展性评价实施的基本理念包括推行发展性评价、科学构建评价指标和实施规范性操作.教师发展性评价的功能定位应体现在取向的综合性、效果的激励性、标准的原则性、参照的前沿性上.在评价实施上,应注...
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22. 中国梦视域下的公民意识教育刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 实现中国梦,要求我们树立与中国梦相一致的公民意识,坚定理想信念和价值追求,铸牢团结奋斗 的共同思想基础.具体地说,要树立与实现中国梦相一致的国家意识、公共精神、法制意识、参与意识和权利意识等...
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23. 关于大学生学术诚信教育的思考刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 大学生学术诚信缺失的原因主要有:学术规范训练缺失,常态监督与惩罚机制缺失,大学生学习态度浮躁以及电子媒介资料触手可及等.加强大学生诚信教育的对策主要有:学校管理部门加强制度建设,广大一线教师...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 当前大学生职业生涯教育存在的问题主要包括缺乏本土化的大学生职业生涯教育理论、大学生职业生涯教育的内容缺乏指导性、大学生职业生涯教育的方式不合理、大学生职业生涯授课人员的专业化水平不高和对企事...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 强化师范生职业能力的培养,应结合专业发展的需要,鼓励学生参与国内外学术会议,提升师范生的“隐性”职业能力;举办各类课程培训,拓宽师范生的职业视野;建立教育实习基地,通过实践提升师范生的就业能...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 研究表明,选拔和岗前培训机制是导致高校辅导员心理授权感发展产生不平衡状态的重要因素;高校辅导员的社会角色认同对其心理授权感的发展起着根本性的推动作用;辅导员的专业发展意识影响着其心理授权的水...
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27. 高校毕业生求职心理问题与对策刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高校毕业生求职心理问题主要表现为自卑与自负、社会适应性差、焦虑与抑郁、怕吃苦等,严重影响了他们的顺利就业.高校毕业生求职心理问题的成因,既有客观的原因,也有主观的原因.应从社会关注、学校指导...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 从认知心理学角度看,体育运动知识、技术和技能的学习过程中遇到的实际问题与工程学习中的认知过程是极为相似的,它们都有着严格的程序化或逻辑化的推理过程,往往需要在多变的情境中迅速做出应对决策.因...
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29. 澳门旅游高等教育发展的经验及启示刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 澳门旅游高等教育发展的经验体现在内涵的丰富化、方向的多元化、策略的多样化、途径的综合化和评估的认证化等方面.澳门旅游高等教育发展的经验对内地的启示有制定切合实际的培养目标、不断优化设计培养方...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 西方高校课堂生态的研究已日臻成熟,其研究取向可归纳为:重视对课堂生态环境的研究,强调对教师生态行为的研究,关注对教师生态素质的研究,从多学科视角对课堂生态进行实证研究.这些研究成果给我们的启...
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
教育探索统计分析
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