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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 道德教育是赫尔巴特教育思想的核心内容.赫尔巴特的训育过程可概括为“维持的训育”“决定的训育”“调节的训育”“专持的训育”等四个阶段.在对儿童的道德培养方面,应把握训育的艺术,做到“赞许”与“...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 从社会宏观角度看教育公平,主要是指教育资源的分布均衡;从学校中观层面来看教育公平,是指教育机会平等和教育参与平等.空间社会学则提供了微观层面的、观照学校内部教育公平的理论和实践视角.在空间社...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文以中国知网(CNKI)数据库2013-2019年收录的296篇深度学习研究的相关学术论文为研究对象,以共词矩阵、相似矩阵和聚类分析为研究方法,采用可视化知识图谱梳理出我国深度学习领域的研...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 从20世纪末以来,我国开始实施“绿色学校”“爱生学校”的创建工作,如今“儿童友好校园”评估也已开展,我国中小学校园评估已经从单纯的环保理念、学业成绩评估提升至“以学生为中心”、建设儿童友好环...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 通过对改革开放以来学前教育装备政策文本的形式与内容分析发现,地方性学前教育装备政策文本的基本特点为内容翔实程度不一、装备配备逐渐科学化、内容高度趋同、普适性装备规范较多.总体来看,主要存在编...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 任务驱动型高考作文在近几年高考作文命题中占据主流地位,其内涵是通过设定明确的写作任务、特定的写作对象和写作目的,让学生在一定的情境中提出解决问题的想法和策略.任务驱动型高考作文具有如下命题特...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 区域经济和产业发展是高职教育发展的根本目标,高职教育是区域经济和产业发展的重要支撑.当前,我国高职教育校企合作仍存在与区域产业转型升级不相适应的地方,存在合作育人流于形式、动力不足、意愿不强...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在高校开展军事课教学,是教育部等部门提出的明确要求.新《大纲》的贯彻执行缺少法律保障、相关军事课程的学科体系尚不完善、教学内容和考核标准尚不统一是普通高校落实新《大纲》遭遇的困境.把军事课纳...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在新文科建设的背景下,地方本科院校在新闻学专业课程建设中需要转变人才培养的定位,体现学科融合和先进媒介技术应用,对接地方媒体进行能力模块化培养,建构面向融媒体的课程体系,开展创新和应用实践能...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 基于社会认知理论,从创业认知、环境和行为等三个方面构建出大学生创业意愿影响因素的概念模型,针对7所高校发放问卷调查514份,并采用SPSS22.0和Amos21.0软件对该模型进行实证分析,...
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11. 大学生公益创业教育的路径探析刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 大学生公益创业教育作为思想政治教育与创业教育融合的有效载体,对于人才培养具有重要作用.目前,公益创业教育存在认知和重视不足、高影响力的公益创业教学实践匮乏等问题.大学生公益创业教育的路径包括...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2020年年初,面对新出现的一场席卷全国的疫情,教育工作者在新形势下应深刻反思当前中小学育人实践存在的问题及形成原因,提出解决策略.当前,中小学育人实践中存在缺乏整体规划设计、“德育优先”意...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 班级文化建设中学生主体性缺失的外在表现主要体现在主体单一且固定、学生主动参与的积极性不足等两个方面.导致学生主体性缺失的内在原因是受以教师为中心的固守观念的影响和教师对学生“不切实际”的想法...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 2018年版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材融入党的十八大以来习近平总书记讲话精神,突显时代特色;调整教材原有结构,突显逻辑魅力;充分吸纳师生意见,增强教材的科学性、针对性和...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 导师是教育硕士培养的第一责任人,提升导师队伍整体素质是提高教育硕士培养质量的关键因素之一.当前,我国教育硕士研究生导师队伍主要存在部分由学术型硕士研究生导师兼任的教育硕士研究生导师缺乏教师教...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 研究生导师的专业发展状况是影响研究生培养质量的决定性因素之一,包括情意发展、学术发展、教学发展、启导发展和道德发展等.改革开放以来,我国研究生导师队伍的专业发展取得了长足进步,但与新时代研究...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 大学教师教学发展处于二元认识阶段,这导致教与学的主体性割裂或对立.究其原因,亟待对大学教师教学发展的动力进行探究.基于大学教师生命经验是教学实践活动的根本动力源泉的假设,提出大学教师教学场域...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 高校朋辈心理辅导的中西方差异,可以从朋辈辅导的产生与发展现状、朋辈辅导的概念、内容、形式、实践模式、规范化水平、研究成果等方面进行梳理与比较,结合笔者对35所高校大学生朋辈辅导的问卷调查结果...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 美国政府将大学通识教育作为价值观教育的重要载体.美国州立大学通识教育治理的核心特征包括规范性要素符号系统在秩序基础上表现出强烈的约束性期待、具有国家认同的政治意蕴、通过隐蔽而规范的机制来实现...
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20. 《教育探索》征稿启事刊名： 教育探索发表期刊： 2020年2期页码:摘要：
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
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