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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
出版文献量（篇）
1828
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着推进义务教育公平的力度不断加大、进程明显加快,全面实现县域义务教育基本均衡发展已不是一件遥远的事情,省域义务教育基本均衡发展国家战略的谋划问题应及早提上议事日程.在省域义务教育基本均衡发...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 自信是关于自我的概念建构,体现了个体对自己的人格、能力和价值的一种确信,它有一定的动力来源、行为表现和价值追求.随着个体社会化的深入和自我意识的发展,自信的来源、表现和性质也就不同,依此可以...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作为一种学术研究方法,从研究目的的角度,可以将个案研究可以分为三种类型:探索性个案、证伪性个案和外推性个案研究.探索性个案和证伪性个案研究不涉及样本代表性问题,也无所谓外推逻辑;外推性个案研...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作为中国学的一个分支,陶行知研究在国外也受到了学界的关注,并经历了由“冲击——反应”模式向“中国中心观”乃至多元化的研究取向,即从强调杜威主义思想向陶行知的单向输入到强调陶行知本人主体性在中...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高等教育现代化指标可以由特征和内容两个维度构建.根据国际国内相关统计数据,本研究重点比较了6个发达国家和6个发展中国家在高等教育规模、投入、质量、效益指标上的发展现状.把我国基本实现高等教育...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 肇始于新世纪初的我国基础教育新课程改革实验中,技术课程作为普通高中新课程结构的八大学习领域之一,成为新课改的亮点和难点之一.十年来,普通高中技术课程实验使我国基础教育的现代性增添了与时俱进的...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 主体适应性教学是一种在教导主体与学习主体适应与被适应的对立统一关系中动态发展的教学,既强调师生的主体性,又强调师生主体间性对主体性的超越.其教学意蕴可概括为相互适应、主动适应、随机适应、复杂...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 当前我国基础教育课堂教学转型的基本取向是建构学习中心课堂.走向学习中心课堂是课堂范式发展的一种历史必然,也是国内外课堂教学改革的共通之处.国内学习中心课堂建设形成的策略主要有:体现学习本体性...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师教学能力是指教师为实现教学目的、完成教学任务而具备的知识、技能和情感态度方面的能力,具有动态性、实践性、系统性等特征.实践认识理论、多元智力理论、行动学习理论等是教师教学能力发展的理论支...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文以我国现代大学制度建设为背景,从董事、校长与教授三个维度出发,系统考察美国大学治理结构的历史演进,提炼美国大学治理结构的基本特征,并在大学治理结构转换的基础上,探寻美国大学治理结构的演进...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 大学治理研究面临的困境在于概念界定不清,导致后续研究不在同一基点上展开,甚至出现相互矛盾的现象.基于大学治理提出的学科、社会与时代背景,发现目前大学治理的实践迷思在于治理主体界定模糊、治理过...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文通过对相关理论的解读构建计算机辅助教育政策话语分析模型,然后运用解释结构模型法对模型各要素之间的关系进行验证,为教育政策分析提供新的研究视角.
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13. 教育政绩观的偏误与匡正刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教育政绩观是指领导干部对如何履行教育管理职责去追求何种教育政绩的根本认识和态度.当下一些地方领导干部在教育实践中完全偏离了“以人为本”、“百年树人”等基本的教育发展规律,教育政绩观呈现片面、...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 生活世界与系统世界的失衡是现代社会诸多问题产生的根本.作为生活世界实体的高校学生会组织面临着生活世界的私人领域与系统世界中的经济系统之间的冲突、生活世界的公共领域与系统世界的政治系统之间的冲...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 为了探讨当前大学生自我和谐、感恩、物质主义价值观和情绪智力的基本状况及其关系,研究对1543名大学生进行了问卷调查,采用描述性统计、相关分析和层次回归分析进行统计处理.结果表明:(1)大学生...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文通过对我校2009级3000多名本科生的大学英语学业成绩和四级考试成绩进行统计,对统计结果进行对比分析,探讨大学英语学业成绩和四级考试成绩的相关度,力图用数据说明修读好大学英语课程是通过...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 与传统的心理健康课堂教学相比,积极心理健康课堂教学在内容和形式方面都有不同.本文通过实证研究发现:积极心理健康课堂教学能显著降低大学生的SCL-90总分、强迫、恐怖、躯体症状、人际、抑郁、焦...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师政策对教师专业发展具有重要的影响.本研究采用问卷调查方法,通过收集基层教师对教师政策的理解以及对教师政策的总体满意度资料,探究各自的特征并分析二者之间的关系.结果表明,教师在政策的熟知度...
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
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| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三 |
| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
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