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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
出版文献量（篇）
1828
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1. 教育与痛苦刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 教育是人的教育,痛苦是人的痛苦,教育与痛苦在人这里相遇.痛苦是一种令人厌烦的感受,人们很少对痛苦进行对象化的探索与思考,导致对痛苦认识的混沌.这种混沌体现在痛苦的身心性、主观性与客观性、个体...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 美国《教育领导者专业标准:2015》(PSEL2015)以提升学生学业水平与幸福为主线,从价值伦理、知识能力与领导实务三个层面将教育领导工作划分为确立学校使命与愿景、管理课程教学和建设学习共...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 伴随着国际上“在家教育”运动的开展与国内加强优秀传统文化教育的呼声,现代私塾再度兴起.现代私塾之热在一定程度上反映了现代学校教育之弊.优秀传统教育文化当下价值的彰显,需要结合时代精神理性认识...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 基于生态系统理论的微观层面,比较留守儿童与非留守儿童在重要心理及行为结果表现及影响因素的共性及差异性.研究发现:家族因素是影响农村儿童生存状态的共性因素,验证了初级群体关系对儿童成长的重要性...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 大数据时代赋予了教育治理现代化新的内涵和愿景.大数据时代教育治理现代化的内涵需要从教育治理体系和治理能力现代化两方面去理解,形成五个方面的新愿景:治理理念上要求由管理意识迈入服务意识;治理主...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着云计算、大数据等新技术的兴起,教育宏观治理体制在大数据时代面临着从传统向现代变革的新机遇.大数据的相关特性,为大数据在促进教育治理主体从单一到多元、教育管理体制从碎片化管理到网格化管理以...
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7. 大数据与教育治理现代化刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 大数据时代对教育治理提出了更高要求,扩充了教育治理的内涵.大数据是政府治理教育的重要决策依据,是实施教育调控的重要手段,是教育政策执行力的重要保障.推动教育治理现代化需要从构建教育大数据平台...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学校特色发展是学校改进的一种基本策略,是学校根据对内部实际情况和外部环境变化的适应,对区域、学校资源进行挖掘或重组利用,使学校形成特定领域独特风格或优势的过程.它以学校质量改进为根本目的,以...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 教学质量是教学活动满足学生身心素质全面发展需要的程度.满足学生身心素质全面发展的程度越高,教学质量就越高.但是,在实际的教学实践中,人们对高质量教学的理解存在一定的偏颇.在当前我国教学改革不...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 对学校组织道德学习的本然特质与发生机制的探寻,有助于基于道德立场的学校组织变革理论与实践的进步.学校组织道德学习对学校组织变革的整体实现有诸多益处,体现于学校组织内部的个体本身、个体间关系,...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 影响课堂教学的因素是复杂多样的,要达成课堂教学目标,必须抓住构成课堂的核心要素,理顺各要素之间的相互关系.课堂教学的本质是教学“主体”为达成教学目标,围绕“主题”,积极采取“主动”的过程.课...
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12. 全球化背景下师生冲突及其调适刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 全球化带来的价值观多元,导致我国师生伦理关系发生一些变化,师生冲突问题凸显.由于传统社会中的血缘和地缘关系已被冲淡,曾经的差序格局伦理关系中的业缘关系成为主导.师生之间以“类血缘关系”为基础...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 以2001-2015年间CNKI数据库刊载的以“教师学习”或“教师作为学习者”为主题的期刊文献为研究对象,运用文献计量可视化软件CiteSpaceⅢ和社会网络分析软件Ucinet对1087份...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 通过访谈和开放式问卷确定了职前幼儿教师实践性知识的基本结构:关于自我认知的实践性知识、幼儿一日生活组织的实践性知识、幼儿发展的实践性知识、幼儿研究的实践性知识和环境互动的实践性知识.在此基础...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 积极同伴报告是行为培养与矫正领域中同伴干预模式的一种.其核心内容为教育者在日常教育情境中融入鼓励学生相互发现并“报告”同伴良好行为的环节,以期实现减少学生不良行为、提升学生良好行为的教育目标...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 以大学生为被试,采用多因素混合实验设计,考察了中央执行抑制能力、问题情境与难度对多位数减法估算的影响.结果发现:(1)问题情境对减法估算反应时的主效应显著,被试估算应用题所需时间显著长于估算...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本研究采用华东师范大学周步成修订的心理健康诊断测验(MHT),调查合肥市1480名中小学生.结果显示:(1)有较严重心理健康问题的学生检出率为2.6％;分量表有一项或一项以上存在问题的学生总...
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
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| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三 |
| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
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