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教育艺术
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Education Art
影响因子
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教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。
主办单位：
首都师范大学
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100037
地址：
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781. 中学生情感素质透视及其培养刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 情感是指人的需要是否得到满是时产生的一种内心体验，是非智力因素的核心。苏霍姆林斯基指出：“情感如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这块土壤上。”如果中学生情感素质中积极因素占主导地位，就会产生...
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782. 突出主体地位优化课堂结构刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学乍具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。”这一课程性质要...
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783. 联想教学法在幼师音乐教学中的作用刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 所谓联想教学法，就是在教学中经常就某一知识、某一现象或某一问题引导学生展开相关联想，从而达到激发学生思维、活跃课堂氛围，提高课堂效率的一种教学方法。在幼儿师范学校的众多学科门类当中，音乐这门...
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784. 思想品德高效课堂初探刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 十多年以来，教育界一线教师对新课改的各种理念逐渐南陌生到熟悉、掌握并运用到相关学科的教学实践中。作为一名初中思品课教师，为了能让自己的课堂在有趣的基础上变得更为“有效”，我借鉴了洋思中学的“...
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785. 例谈师生阅读的积极意义刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 阅读可以培养一个人的文化底蕴，丰富我们的生活。每一个人才成功的背后都是从小时候的阅读开始，刚刚获得诺贝尔文学奖的莫言，最初的起步也正是从阅读开始。所以阅读真是一个影响人一生的重要事情。
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786. 让学生跟“唱读”告别刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 朗读是语文教学的一项重要内容，也是提高学生语文素养的有力手段。它就像一名优秀的导游，把学生带进广阔神奇的天地，放飞想象的翅膀，获得独特的审美体验。但纵观现今的低年级朗读教学，还存在一定的唱读...
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787. 让真情回归小学作文教学刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在实际工作中，笔者发现，学生写的作文内容空洞，情感上要么是“不痛不痒”，要么是“无病呻吟”，“虚情”泛滥，“假意”横行，这不得不引起我们的重视。作为一名语文教师，我们要努力使真情回归小学作文...
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788. “课外作业”想说爱你也容易刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 传统的课程观认为课程是知识，因而教师是知识的传授者，教师是中心，学生是知识的接受者。从教师的角度来说，教师在布置课外作业的时候，不必过多考虑学生，教师讲什么内容就留什么课外作业。久而久之就形...
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789. 音乐，让语文教学荡起涟漪刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文教材含有丰富的生活画面、美丽的自然景色、众多的历史事件和生动的人物形象，其中渗透了不少“美”的因素。作为语文教师，要尽可能把这些“美”展露在学生面前，激发学生的情感，使他们受到“美”的熏...
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790. 精心打造“不完整的课”刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课堂上追求完美，减少遗憾，是每一位教师的共识。但是，是不是各个环节都考虑周全，师生双边活动都如己所愿，课堂上风平浪静，就是一节好课呢？其实，并非如此，因为这种课不符合新课标的教学理念，缺少一...
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791. 首都师大的传统与精神刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 首都师范大学从1954年建校，到如今已58岁，再过两年，就是建校60周年大庆。我作为一个年过八旬的首师大人，在迎接甲子校庆到来之时，实在觉得有必要问顾一下从花果山到玲珑塔，从上个世纪50年代...
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792. 谈莫言先生的演讲刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 莫言先生荣获诺贝尔文学奖以来，全国范围之内出现了莫言热，我这个不大读当代小说的人，也买了几册莫言先生的著作认真阅读。看了他的《讲演新编》、《对话新录》，还有《红高粱家族》等作品，很受启发。他...
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793. 深化学校自评管理促进学校品牌建设刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 当前，由各级教育主管部门实施的素质教育督导评估，对引导各地中小学全面贯彻党的教育方针，提升科学管理水平，提高教育教学质量，促进学校的品牌建设具有极其重要的意义。作为学校来说，对照上级部门的督...
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794. 智慧教育管理案例刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 班主任作为智慧教育和管理研究的组织者和实施者，不仅要学习智慧教育管理理论，还必须针对学生实际，研究教育管理案例，从而寻求一个可供学生参与、使学生从中受益的教育管理模式。
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795. 精诚所至金石为开刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “教育不能没有感情，没有爱的教育就如同池塘里没有水一样，不能称其为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。”这是一位教育家曾经说过的话。只有具备教育的责任感和使命感，才能在育人的岗位上站得高、...
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796. 小学语文活动课中教师的角色刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教师在语文教学中必须注重引导学生参加丰富多彩的语文实践活动，才能有效激发学生的创造潜能，培养他们学语文、用语文的能力。为了实现小学语文活动课程的目标，教师应充当好以下五种角色：
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797. 会“选择”才会更“精彩”刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 随着信息技术的发展，多媒体技术已经成为小学品德课教学的重要辅助手段。多媒体介入到品德课教学，可以激发学生的学习兴趣，降低学习难度，缩短学生的认识过程，实现教学过程的优化，是提高品德课教学质量...
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798. 语文教学中诵读指导的尝试刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一位教师教《回延安》这首诗时，先介绍了诗人贺敬之的牛平，然后详细讲解了诗歌要考的知识点：诗歌的格式，讲究押韵，口语化、地方化的语言等，然后逐段分析这首诗，用来加以印证诗歌的知识。从这堂课讲解...
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799. 给初中语文课堂注入新活力刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 所谓专题研究课是指教师与学生一起针对某一主题进行深入研究的课。它不再单独讲授教材中的内容，而是根据需要将教材有机地进行整合，甚至需要借助于语文课本以外的大量书籍资料和网络资源。专题研究的过程...
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800. 给语文课堂注入活力刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 给语文课堂注入活力，调动学生学习的积极性是当前深化教学改革、优化课堂结构、提高教学效率的重要举措。在语文教学中如何激活课堂，使师生双边活动充满活力呢？
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801. “真情”语文课堂刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《小学语文新课程标准》提出“重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”这些论述犹如一盏明灯，点亮了我们的语文课堂。因此，我认为语文课堂的教学应...
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802. 小作文激发学习英语的兴趣刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 目前我们在英语课堂教学中，对学生学习英语兴趣的培养，创新能力的增强，对学生词汇应用能力的训练，对听、说、读能力的提高，只是从听、说、读中找方法，而忽略了“写”，丢失了学生英语作文这一块宝贵的...
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803. 学生的语感培养路在何方刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语感是人对语言文字的一种直觉，真实、整体的把握和敏锐感知、快速领悟能力，体现了人的语文修养。《语文课程标准》多次指出：阅读教学必须重视学生的良好语感和整体把握能力的培养。可见，语感培养已经成...
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804. 交互式电子白板在课堂教学中应用的研究刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 电子白板在教学中的应用普及，使得很多学校都在尝试使用交互式白板的课堂教学，并形成了一种常态的教学方式。随着教学研究与学科整合的不断深入，电子白板越来越受到教师的关注。本文从教学实际出发，从教...
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805. 关注课改弊端提高教学实效刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文教学一直是课改的前沿阵地，每次有什么大的变动或者革新，语文总是首当其冲。随着课改的进一步深入，新的教学方法逐步为教师所接受，但是效果却层次不齐，对此许多人觉得语文教学已经失去思考和架构语...
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806. 教学资源库在高职艺术设计专业的应用刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一、高职艺术设计专业教学资源库的主要内容 高职艺术设计专业教学资源库是一项数字化信息系统，它主要包括专业教学理念、教学内容、教学观念、多媒体教材建设以及技术规范等内容，通过计算机网络信息技...
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807. 实效性：小组合作学习的灵魂刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小组合作教学是把教学过程看作是一个动态发展的教与学相统一的活动过程，是一种富有创意的教学理论和策略，顺理成章地成为当今数学课堂教学的一大亮点。它打破了学生被动接受、强化储存的僵局，颠覆了教师...
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808. “活动单导学”模式下语文课堂的变与不变刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一、教师备课的角度变了活动单是通过集体备课最终形成的用于课堂操作的学生学习活动方案。“活动单”不同于教案，教案的执行者是教师，而“活动单”的执行者是学生，因此，它更接近于“学案”。理想的课堂...
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809. 小学数学家庭作业设计刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小学数学作业的作用大多数是为了巩同知识和强化技能，教师应从家庭作业的主体——学生出发，让数学作业的趣味性、实践性和开放性功能齐备，充分发挥学生的潜能，达到促进学生全面发展的目的。
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810. 乡土生活与地理教学效率刊名： 教育艺术发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课程改革的基本理念之一是“学习对生活有用的地理”，而如何体现这一理念，笔者以为就是将课堂教学从纯粹的“讲科学”落实到“讲学生生活中的科学”。因此，作为教师可以注意挖掘生活中的地理资源，而乡...
教育艺术基本信息
| 刊名 | 教育艺术 | 主编 | 郭海燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 首都师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2821 | CN | 11-2632/G4 |
| 邮编 | 100037 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-84616020 | 网址 | |
| 地址 | 北京804信箱 |
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