教育艺术期刊
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教育艺术

Education Art

影响因子 0.1441
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京804信箱
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  • 作者: 潘金珠
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  67
    摘要: 课堂上的问题设计、问题教学是小学教学当中最常见的教学方式,对数学课堂有着重要的作用.当然,良好的数学素养能够让学生在今后的学习中对数学学习充满浓厚的兴趣.在当下小学数学教学中,受应试教育和传...
  • 作者: 张益萍
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  68-69
    摘要: 小学阶段的学习,教师要注重对学生阅读能力的培养,这是新课改的要求.阅读能力的培养既有利于学生语感的提升,加深对文章的理解,又能够间接促进学生能力的提高以及语言表达能力的发展.因此,文章从教学...
  • 作者: 陈丽满
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  70,69
    摘要: 由"墨菲定律"衍生出了一个事实——与"错误共生"是人类不得不面对的现实,同样在学生探索学习数学新知识的过程中也存在着这样的事实. 一、鼓励学生勇于尝试错误 "墨菲定律"忠告人们:错误与我...
  • 作者: 高亚琴
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  71
    摘要: 在高中阶段对化学知识的学习要求学生的自我学习能力比较高,因此学习能力差异较大的学生就会出现严重的两极分化.通过分层教学的形式,巧妙安排分层教学的路径,是尊重学生个体化差异的教学方法,对推进全...
  • 作者: 姚建刚
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  72
    摘要: 在新课改背景下,将分类讨论思想应用于高中数学解题之中,有利于简化数学问题,实现快速解题,提高教学质量与教学效率.
  • 作者: 陈秀华
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  73
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,将生活化教育理念融入中学语文教学已成为语文教学的核心内容.一方面,中学语文教学为学生的语文水平奠定了基础,提高了学生的文字运用能力;另一方面也是培养学生文学兴趣和阅...
  • 作者: 苏荔月
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  74,76
    摘要: 随着大数据时代的来临,大数据早已运用到教育行业,这让精准教学成为可能.大数据背景下的小学数学精准教学就是指在利用大数据对学生学习有关数据进行收集和剖析,为教师进行精准教学设计和精准定位,以求...
  • 作者: 刘秀碧
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  75-76
    摘要: 本文阐述的过程性评价是指立足于学生在课堂中的实际表现,通过教师评价、学生自评与互评三种方式对学生起导向、激励、管理、调节和教育作用,以期达到激发学生兴趣,自主探究,智慧学习,确保学生的主体地...
  • 作者: 郑玲丽
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  77
    摘要: 广义的劳动教育就是将劳动蕴含在教育中,在日常的教学工作中进行劳动教育.狭义的劳动教育就是指直接的劳动过程.在新课标的要求下,教学工作要关注学生的德、智、体、美、劳全面发展,所以劳动教育也是非...
  • 作者: 张海平
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  78
    摘要: 《基础会计》是会计专业的基础课程,其较多的专业术语、较强的理论性和实践性,都注定了中职学校会计专业的教师需要加强《基础会计》的实践教学.说来容易做起来难,对于缺乏整体性会计知识的中职学生而言...
  • 作者: 吕纪玲
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  79
    摘要: 语文教学朗读能力的培养与提升对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养思维能力等,起着十分重要的作用. 一、以读传情,激发朗读 朗读教学的基本手段是"口授耳听".课文的语言琅琅上口适于朗读...
  • 作者: 杜树平
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  80
    摘要: 阅读和写作都是小学阶段语文教学的重点,教师利用教材阅读引入写作教学,能够有效提高学生的阅读能力,并且有利于写作课程的开展,能够有效提高学生的语文综合素养.因此,在实际教学中,教师要合理利用教...
  • 作者: 张希富
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  4
    摘要: 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求.正如习近平总书记所讲:"人民有信仰,国家有力量,民族有希望."作为人文培养的重要阵地,小学语文不仅承担着学龄儿童识字...
  • 作者: 王嵩涛
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  5-7
    摘要: 集中开展中国共产党党史、新中国史、中国改革开放史和中国社会主义发展史的学习宣传教育,是以习近平同志为核心的党中央向全党全社会发出的伟大号召.其中,党史教育之所以作为"四史"教育中的首要环节,...
  • 作者: 王兴桥
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  8,7
    摘要: 笔者1983年7月参加工作,担任过初中物理、高中物理和小学数学教学工作.1994年初,调入区教研室任教研员,之后还担任过区教研室主任、局分管领导至今.在26年的教研和管理生涯中,中小学所有年...
  • 作者: 李美月
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  9
    摘要: 人是生活中的人,品德源于生活,良好品德的养成离不开生活.在初中道德与法治课堂教学中,如何将课堂学习与生活实践结合起来,即让思想品德课教学生活化,成为当下教师探究的重要课题.这就要求老师在课堂...
  • 作者: 侯旭
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  10
    摘要: 核心素养是"以人为本"思想的进一步深化,它明确了学科对学生学习与生活的意义,是新时期学生学习的目标,它的提出,标志着基础教育的教学进入新发展阶段.教师是教育教学活动的参与者与引导者,教师对自...
  • 作者: 刘刚
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  11
    摘要: 在现代教育体制深化改革的大环境下,学校和教师高度重视学生的核心素养培养.激励性评价作为一种教育手段,在中职语文课堂教学中发挥着重要作用.对于中职生来说,激励性评价的过程就相当于艺术创作的过程...
  • 作者: 毛普义
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  12
    摘要: 在我国现行教育体制中,高中是基础教育的一个特殊学段,它既是义务教育法没有涵盖的"法外之地",又肩负着为高校输送具有"学科特长"和"创新潜质"的高质量人才的重任.在这一"任重权轻"的特殊背景下...
  • 作者: 钱志惠 任君
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  13-14
    摘要: 在教育实践过程中,班主任常常会运用灌输的方式教育学生,结果收效甚微.教育的实质是成长的内化,班主任须把学生作为教育的主体,感知学生内在需求,从而不断地激发学生的发展内驱力,更好地帮助学生认识...
  • 作者: 魏军
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  15
    摘要: 在社会不断发展,知识迭代速度加快的背景下,重视教育逐渐成为大众的共识,其中,对于初中美术教学方法的探究也越来越深入.在这种社会大背景下,初中美术教师应当把握时代发展潮流,加强美术在学生学习中...
  • 作者: 舒龙
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  16-17
    摘要: 普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,在人才培养中起着承上启下的关键作用.普通高中要实现培养好人才的任务,就要通过内涵式发展,结合学校的现实情况,走特色办学之路.我校从队伍建设、校本教研...
  • 作者: 郭建国
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  18,17
    摘要: 在2019年中共中央国务院发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中,明确提出强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量.为落实《意见》,全国各类学校都走上课堂教学改革之路,进...
  • 作者: 朱军
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  19
    摘要: 传统数学课堂一贯采用叙述讲解式的教学方法,这种教学方法对于活泼开朗、思维跳跃的小学生来说呆板无趣,因此导致学生的学习兴趣缺失.为有效提高教学质量,教师积极引进了趣味性教学方法,这种教学方法以...
  • 作者: 范凯燕
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  20
    摘要: 一、体育游戏教学的应用价值 在小学体育课堂中合理运用体育游戏,首先,可以实现寓教于乐,对学生进行优良品质的科学培养.小学生具有极强的可塑性,教师在进行日常教学活动时,通过合理应用体育游戏,...
  • 作者: 单玉山
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  21
    摘要: 教育部早在1991年发布的《中小学图书馆(室)规程》中指出:图书馆(室)是学校书刊资料信息中心,利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的教育.学校图书馆(室)里丰富的图书资源可以...
  • 作者: 管霞
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  22
    摘要: 在《史记》整本书阅读与研讨教学实践中,以项目式学习为载体开展教学研究,笔者在唤起学生对未知探索欲、落实学生核心素养培育方面积极探索,在"课堂评价有效策略"方面做了一些探究,取得了非常好的成效...
  • 作者: 徐少坤
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  23
    摘要: 郑毓信教授强调,教师需在教学过程中为学生提供帮助,让他们学会更加清晰、深入、全面而又合理地进行思考,以此持续强化其提出问题的能力,提高思维品质,让他们从真正意义上成长为高度自觉的理性人.认识...
  • 作者: 魏兆芳
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  24-25
    摘要: 古诗词文化史源远流长,是中华文明的绚丽瑰宝,是民族文化遗产的重要精髓.学习古诗词既可以让我们的心灵得到滋润和净化,更是培养学生对我国优秀传统文化审美与鉴赏、传承与理解的重要纽带,是提升学生核...
  • 作者: 陈允英
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  26
    摘要: 新课程改革对高中生思维品质培养提出了具体要求.高中英语课堂教学如何加强对学生思维品质的培养,是每位教师亟待解决的问题.根据多年的教学实践经验,笔者认为,创建任务型教学活动是发展学生英语思维品...

教育艺术基本信息

刊名 教育艺术 主编 郭海燕
曾用名
主办单位 首都师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2821 CN 11-2632/G4
邮编 100037 电子邮箱
电话 028-84616020 网址
地址 北京804信箱

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