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课程教育研究(新教师教学)2012年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高校学生党建工作是高校党的建设以及大学生思想政治教育的重要组成部分,是新时期培养人才的一大重要阵地.高职院校是高校的重要部分,高职学生是伴随着高等职业教育的蓬勃发展而出现的一个新群体,有其鲜...
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182. 对高等职业教育的一些思考刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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183. 典型病例教学法在循环系统疾病教学中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： [目的]探讨以典型病例教学法在循环系统疾病教学中的应用效果.[方法]随机抽取我校2010级的临床医学生120人,随机分为观察组(60例)和对照组(60例),对照组采用传统教学法完成循环系统疾...
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184. 多进程环境下程序自我防护病毒的实现刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文对进程及线程运行原理上的分析,通过模拟病毒的隐藏性和寄生性,运用进程通信、进程快照、多线程等技术基础,从实例分析角度来模拟病毒特征,介绍了如何利用多进程实现程序的自我防护,最终实现程序运...
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185. 职中英语教学CE-ESP教学模式初探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 目前职中英语教学仍在沿用普通高中的英语教学模式,尚未真正形成自己的特色.本文在分析CE和目前备受亲徕的ESP教学模式的基础上,提出CE教学模式和ESP教学模式各有所长,在职中英语教学中应该因...
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186. 初中英语教学要善于培养学生的提问意识刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 西方学者德加默曾提出这样一个观点:“提问得好即教得好”.这种看法不无道理.它强调了课堂教学中教师提问的艺术性.但这种强调“老师提问,学生回答”单向的言语互动模式,忽视了培养学生对于自主提问、...
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187. 初中生数学学习兴趣的调查研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 调查发现学生喜欢数学的直接因素是对数学有兴趣.要培养学生学习兴趣,就要深入了解学生,改进落后的教学方式、方法,改善师生关系,营造和谐的课堂氛围,运用幽默的数学语言,切实减轻学生负担,还要善于...
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188. 以简约的测量题材演绎丰厚的数学活动刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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189. 背诵在英语学习中的作用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对于学习英语的初学者来说,对英语语言的感知能力很有限,他们缺少一定的英语语言环境,受母语的影响根深蒂固,所以,学习英语会感到有障碍,有困难.要想在大脑中建立一个新的语言反应区,必须记忆和储存...
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190. 德育,从生活出发刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 针对当前社会普遍重视的德育话题,结合自己的班主任工作,我认为德育工作应该回到生活.做到:抓好平时生活中的每次契机,精心组织学校的每次活动,做好与家长的有效沟通.只要我们用心,德育工作一定会有...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高等教育管理体制改革和高校扩招,以及部分高校多校区办学模式的实施,给大学生的教育管理工作提出了新的研究课题——跨区域办学格局下大学生德育工作必然面临新的问题.本文结合广西幼儿师范高等专科学校...
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192. 高校留级生教育管理模式新探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 如何教育和管理好留级学生,在多数高校是一个无法回避的问题.本文通过分析剖析当前留级生教育管理中的不足,结合留级生的基本特征,提出留级生的良性转化实行跟踪教育管理模式.
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193. 转化,从改变教学行为做起刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 实现学困生的转化,必须把发现、认识、研究他们在学习中的表现放在最重要地位,只有从学习中、发展中表现出发,才能在教学中过程中,有针对性采取切实合理措施,促进学生的发展.
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194. 中学班级管理中的关怀伦理缺失及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对当前中学班级管理工作进行伦理审视,揭示其伦理关怀缺失的现实,表明中学班级管理工作不仅需要规章制度,更需要伦理的考虑.本文从班级管理角度出发分析了关怀伦理的重要性、关怀伦理缺失的原因,提出了...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 用新课程理念教学,实施“六环节”模式的高效课堂,打破传统“灌输式”和“填鸭式”教学模式,改“先教后学”为“先学后教”,激发学生学英语的兴趣,提高课堂效率.
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196. 高中新课程历史作业应突出“四性”刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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197. 再谈身体对抗在篮球比赛中的合理运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文拟从身体对抗性这一视角和层面来观察、研究我国篮球运动员在身体对抗条件下主要技术运用状况,从本质上揭示我国优秀运动员在有球对抗、无球对抗、抢篮板球对抗等方面存在的主要问题.找出目前我国篮球...
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198. 浅谈家长对幼儿美术教育的误区及建议刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 很多家长对美术教育还存在很多误区,因而产生质疑,笔者针对这些误区,提出一些建议,目的在于更好的促进幼儿美术教育的实施和发展.
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199. 浅谈初中历史课堂教学“活动”设计刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课标的指导下,教师们要把自己变成学生学习过程中的“引导者”、“顾问”、“参与者”、“协作者”,课堂教学中必须“以人为本”,让学生尽可能“活动”起来,引导学生在“活动”中学史、在“活动”中...
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200. 浅谈语文教学与语文素养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 结合教学实践,阐明培养和提高学生语文素养是语文教学的终极目标,这是语文学科的本质要求.同时指出:语文素养的培养和提高离不开教科书、教师和学生之间的有机结合,和谐对话离不开教育教学改革的不断创...
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201. 让学生“动”起来刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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202. 学中求乐,乐而好学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “我从不放过在学生面前‘露一手’的机会,让学生喜欢我,听我的.”于老师的深刻体会给我们很深的启迪.学生喜欢你,崇拜你,他也就会对你教的课感兴趣,有困难也喜欢去克服.
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203. 乡土资源在地理教学中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着高中新课改的不断深入和素质教育的推进,对学生四种能力的要求不断提高,校本课程和乡土资源在地理教学中对学生能力培养的作用日益突出.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在思想政治课堂教学中,通过恰当巧妙地设置教学情境,激活课堂,是提高课堂教学效果和发展学生能力的有效教学方法.本文结合自身教学实践,阐述了对思想政治课情境式教学的认识与运用.
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205. 浅谈小学数学课堂有效性提问刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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206. 浅谈学生写作情感的激发刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作文是学生认识生活和语言表达能力的体现,作文教学中要注意学生写作情感的激发,“因事有所激,因物兴以通”“独抒性灵,不拘格套”“入乎其内,出乎其外”“领略美感,融情入景”,引导学生将自己对客观...
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207. 初中语文教学中如何培养学生的阅读能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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208. 浅谈在中等职业教育教学中注重应用型教育刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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209. 信息技术与思想政治课整合初探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着现代信息技术飞速发展,计算机、多媒体得以广泛应用,教学手段在不断深化.因此,课堂教学与现代信息技术的整合势在必行.信息技术教学直观形象、活泼生动、时代感强、信息量大,在政治课堂教学中大有...
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210. 高中信息技术教学中常见的问题与完善刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 信息技术作为时代发展所需要的最实用和重要的课程之一,是现代高中学生最为喜欢的科目.学习好信息技术可以更好的帮助学生更方便的搜集和掌握各种学习的资料,但是由于现在的教学过程中还存在着这样或那样...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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