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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第15期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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目录
211.
加强“教”与“学”设计,提高中职计算机课堂教学质量
作者:
谭洁
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
4
摘要:
教学设计是运用系统论的方法,分析教学问题、设计解决方法,加以实施,并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程.本文以如何加强中职计算机“教”与“学”设计为主题展开探讨,具有一定的...
212.
论多媒体在高中英语教学中的合理运用
作者:
罗启艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
9
摘要:
多媒体手段对高中英语教学起着推动作用,它提高了教学效率,优化了课堂,更重要的是提升了学生的兴趣,但利用多媒体手段需要掌握一个“度”.本文在分析多媒体优势和劣势的基础上,分别从发挥多媒体的辅助...
213.
试论高职教材建设中的问题与对策
作者:
谭铁莲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
12,149
摘要:
教材建设工作是高职教育教学工作中的重要组成部分.本文主要讲述了当前高职教材建设存在的一些问题,笔者通过分析其产生的原因,结合实际情况提出了一些改进的对策.
214.
应用型本科院校高等数学教学改革的几点思考
作者:
王世英 邢慧
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
18
摘要:
为适应社会对培养应用型创新人才的要求,高等数学教学改革势在必行.本文根据当前教学中存在的不足和学科发展的特点,从教学理念、教学内容和教学手段方法等方面,对高等数学的教学改革提出了几点建议.
215.
浅谈2013年高考数学复习策略
作者:
迟慧
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
27
摘要:
2012年高考的脚步渐渐远去,2013年高考已经悄然来临.高三学子们进入总复习阶段,整装待发.如何帮助学生进行高效复习,整合知识,查缺补漏,构建数学知识的横向联系和纵向联系,培养学生的数学思...
216.
基于KAQ目标导向的物流专业双语教学研究
作者:
于善波 关国才
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
35-36
摘要:
本文以KAQ为目标导向,分析了物流专业开设双语教学的必要性,运用需求分析探讨了物流专业双语教学的模式,并确立了物流专业双语教学评价体系.
217.
浅谈提高初中物理总复习效率的方法
作者:
黄启辉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
37
摘要:
初中物理总复习是学生对初中物理知识重建和整合,是实现学生对初中物理认识再提高的过程.本文主要从教学目标、物理基础、教学方式、教学方法等几个方面讨论如何提高初中物理总复习的效率.
218.
对彝族地区小学语文教学方法的研究
作者:
毛林
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
41
摘要:
在新课标的背景下,小学语文教学的改革不断地深入,社会各界对教师的要求也越来越高,对教师的教学观念从传统地转换到适合新课标的要求也越来越迫切.成功地践行“教学相长”这一教学宗旨,是广大教育工作...
219.
浅谈小学数学总复习的“步步反馈逐层提高”的方法
作者:
宋川
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
52
摘要:
小学数学总复习具有下面这些特点:知识广,时间长,任务重,效果小,小学教师在组织复习课的时候,不同的老师选择不同的方法,而“步步反馈,逐层提高”这种复习法应该是实用性最广的一种方法,它不仅可以...
220.
《圆锥曲线中的定值问题》——探究式教学课堂实录
作者:
赵枫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
74-75
摘要:
221.
如何切实的做好初中语文教学
作者:
赵井萍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
75
摘要:
本文针对初中语文教育,结合新课程环境下的语文教学,以教师为主题,提出几点个人的意见.
222.
国际化背景下高校德育工作新路径浅议
作者:
刘丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
78,217
摘要:
国际化大背景下,高校德育工作面临挑战,在挑战面前,高校德育工作与国际化教育相结合,从培养目标、工作内容、工作方法和手段等方面着眼,培养适应国际化发展的人才,走出适合自己的发展道路.
223.
见证人性的光辉和暗淡
作者:
冷白云
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
80
摘要:
本文通过对《窗》的解读,从人物的思想道德入手,深刻阐述了人性之美丑.泰格特用其独到的笔法,揭示出人类灵魂深处的弊端,从而得出了哲学的思考——善来自灵魂深处,即似“窗”一样的纯美,窗把一切污浊...
224.
学习践行十八大精神促进学生的全面发展
作者:
蒋大宝
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
82
摘要:
党的十八大在万众瞩目中胜利召开,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事、喜事和盛事.作为一名党员,一名人民教师,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有以更加饱满的热情投入到工作中去,...
225.
创新指导方法,丰富写字课堂——低年级写字教学初探
作者:
饶勇珍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
105
摘要:
226.
浅谈学生管理中的自我管理
作者:
郭永雷
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
108
摘要:
为了搞好班级管理工作,班主任应在学生入校时,第一时间了解班里学生的家庭背景,个人特点等.掌握了学生的大致信息后,结合每个学生的特点,班主任可以采取一些针对性的方式和方法,来加强班级管理工作....
227.
语文教育与创造力培养
作者:
曹淑琪
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
123
摘要:
语文教育与创造力的培养有着密不可分的关系,一方面在于学生最早接触的教育是母语教育,另一方面在于语言表达能力与创造力同步发展.在创造力缺乏的今天如何通过语文教育提高学生的创造力,笔者总结了三点...
228.
农村初中英语听力教学的困惑及应对策略
作者:
高锦兰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
128
摘要:
我们是处于偏远农村中学的一线教学英语老师,每次学生进行英语测试的时候听力分数都考得不理想,这让我们感到迷茫.作为老师,怎么提高孩子的英语成绩?学生学习英语听力到底存在什么样的困惑?面对这些困...
229.
论英语学习中想象力和创新能力的培养
作者:
李慧
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
134
摘要:
本文通过创新性地开展教学活动,充分利用现有教材,采用插图、讨论等各种教学方法,让课堂教学充满活力与生机,以此来培养学生的想象力和激发学生的创新意识.
230.
有效教学的支点:教师应具备的能力
作者:
杨克慧
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
156
摘要:
231.
浅谈初中音乐教学中如何激发学生的学习兴趣
作者:
李卉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
177
摘要:
232.
探讨如何胜任农村初中班主任工作
作者:
罗秋珍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
192
摘要:
近些年来,随着新课程改革的不断深化与完善,对现代教育教学质量提出了更高的要求.与城市的教育资源和教学水平相比,农村学校存在着一定的滞后性,但是在班主任工作方面,却丝毫不能懈怠.农村中学的学生...
233.
在课堂教学中渗透实验教学的新思路——组建课外生物实验小组
作者:
王志海 谢小青
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
206-207
摘要:
生物新课程教材增设了大量实验探究内容,同时新课程理念也要求教师在教学中必须想方设法在课堂教学中渗透实验教学,注重对学生探究能力和科学素养的培养.但在实践中却普遍遭遇内容多、课时紧的瓶颈.为了...
234.
课堂——师生共同战斗的阵地
作者:
唐斌
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
210
摘要:
课堂是教师和学生共同活动的地方,在这里应该各自扮演什么角色,笔者认为,教师是这块阵地的指挥者,学生是执行者,本文就试着从他们不同的角色来探讨课堂教学.
235.
在小学数学教学中如何培养学生的创新能力
作者:
薛瑞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
222
摘要:
236.
俄罗斯文学教材编纂应注意的问题及对策
作者:
李辉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
225
摘要:
俄罗斯文学教材的编纂要概述从古代到20世纪80年代初苏联文学的发展历程,要反映新时期、新形势下俄罗斯的社会生活,要折射出俄罗斯的民族精神、民族性格,要探寻俄罗斯人民的内心世界.目前,各高校俄...
237.
信息技术在生物教学中的应用
作者:
叶喜文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
259
摘要:
238.
课堂情境游戏对大学生批判思维的培养研究
作者:
阎滢 马宜斐
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
261,277
摘要:
课堂情境游戏提供了一个整合多样的批判性思维技能的平台.情境游戏的意义在于通过情境游戏引导学生认识已经拥有但不会用的知识,学生有可能重建概念.批判性思维是重建概念的重要方法,因此学生参与课堂情...
239.
关于天津教育旅游资源开发的思考
作者:
赵秀花
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
266
摘要:
教育旅游是目前最有发展前途的旅游资源之一.本文根据教育旅游在天津的现状,提出教育旅游资源开发要突出教育特色,发挥教育功能;要深度开发,挖掘文化内涵;需要多方合作,共同开发.
240.
加强动手操作发展学生思维
作者:
贾艳艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年15期
页码: 
286
摘要:
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