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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第21期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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1期
目录
61.
如何提高生物化学教学质量的几点体会
作者:
杨志霞 杨金华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
7
摘要:
62.
90后大学生政治价值观研究与对策
作者:
唐焕韶 范晓莲 赵俊辉 零东智
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
10,12
摘要:
正确把握大学生的政治价值现特征和现状是加强政治价值观教育的内在需求.构建当代大学生科学政治价值观,应从立体教育模式、校园文化、社会政治实践活动以及网络媒体方面等正确引导.
63.
高职高专英语教学之浅见
作者:
杨昆
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
18
摘要:
英语作为全球通用语言在世界交往越来越频繁的今天,变得越来越重要,是一个现代人必须掌握的一个交流工具,因此对于高职高专的英语教学也提出了更高的要求,本文将对我国的高职高专英语教学现状进行深入分...
64.
湖南省医学类高职高专学校人文素质教育课程的研究
作者:
刘英俊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
24-25
摘要:
为了推进湖南省医学类高职高专学校人文素质教育的改革,促进医学生人文素质的提升,本文采用文献资料法、调查研究法和统计分析法对湖南省医学类高职高专学校人文素质教育课程进行研究.结果:湖南省医学类...
65.
游泳运动员的营养需要研究
作者:
牛永庆
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
25
摘要:
随着现代体育科学发展,体育运动的营养补充日显重要.通过对游泳运动疲劳产生原因的分析,探讨几种合理营养的补充方式、方法.
66.
“面”中的灵魂——从《一碗阳春面》看日本的民族精神
作者:
陈菊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
33-34
摘要:
日本作家栗良平的小说《一碗阳春面》从上世纪八十年代末发表至今,不仅风靡日本,而且被翻译成几十种语言在世界各地传播,在我国也被选进了中学课本.本文尝试着从日本的民族精神方面来探讨一下《一碗阳春...
67.
高职院校畜牧兽医专业在顶岗实习中的实践和探索
作者:
杨锁柱 王洪伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
35,37
摘要:
高职高专畜牧兽医专业的培养目标是以培养高素质、高技能的畜牧兽医人才为目标,本文以我院畜牧善医专业五年的顶岗实习实践,就学校顶岗实习以大企业校企合作在人才培养模式中的探索、实践的方法与途径及所...
68.
四年制高级工课程设置探讨
作者:
朱新峰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
45
摘要:
近年来,各学院为了有效保证可持续发展,确保生源的数量和毕业生的质量,都已实施将初中起点的学生进行四年制高级工培养.针对这一状况,作者从初中起点四年制高级工课程设置的原则、课程设置的结构和课程...
69.
“问题设计”在初中思想品德教学中的优化策略
作者:
罗勇军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
54
摘要:
70.
河南省陶瓷艺术高等教育的教学模式探究
作者:
刘光甫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
58-59
摘要:
陶瓷艺术教育在河南省高校越来越被重视和普及,结合我校开设的陶瓷本科课程的一些实践经验来探讨河南省陶瓷艺术教育的教学模式改革,本文以我院的教学模式为线索,通过大量的实践经验和实地调查,分析了河...
71.
浅谈中学体育教学实施素质教育的策略
作者:
姜永生
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
84-85
摘要:
素质教育是以促进学生身心发展为目的.深化教育改革,全面推进素质教育,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育.中学体育教育是中学教育的重要组成部分,也是国民体育...
72.
精心预设直面生成追求智慧教学
作者:
李燕高
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
98-99
摘要:
智慧教学是我们理想中追求的高效、和谐、开放、愉悦的课堂教学行为.表现为:在教师充分预设的基础上课程内容持续生成与转化,课程意义不断建构与提升,学生在教师精心预设的具有挑战性的学习、探索活动中...
73.
浅谈新课标背景下的职业中专数学教学策略
作者:
刘胜男 沈虹 王欢
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
115-116
摘要:
新的一轮职业中专教学改革正在开展,究竟怎样进行新课标课堂教学是每一个教师关注的热门话题.教师针对新课标的要求应该更加努力改善自己的教学方法.一、职业中专教学教学面临的教学难题.二、职专数学教...
74.
初中物理教学研究
作者:
庄福星
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
127
摘要:
中学物理教育既要传授系统的物理知识和技能,同时又要训练学生科学的思维方式和方法,更应该培养科学精神和品质.这就要求老师在新课程教学中认真处理好教与学的关系,教师要利用好学生的求知欲、好奇心去...
75.
谈谈初中物理中的教与学
作者:
李健
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
133
摘要:
76.
浅谈初中英语的学习方法
作者:
张超
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
149-150
摘要:
77.
浅谈多媒体课件辅助数学教学
作者:
李俊英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
153
摘要:
78.
浅议听课·评课·观课·议课
作者:
石光琦 谭淑燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
155
摘要:
79.
加强速度力量练习快速提高高考体育铅球成绩
作者:
罗峰良
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
169
摘要:
80.
浅谈探究性课堂教学的时间规划
作者:
王永林
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
175
摘要:
在新课程的教学实践过程中,教师普遍感到困惑的同题是,进行探完性课堂教学时间往往不够用.笔者认为需要从以下几个方面着手,一是大胆舍取,该放手时便放手,二是及时收放,提高掌控课堂的能力,三是因课...
81.
浅谈初中化学课堂教学有效性的提高
作者:
唐永忠
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
178
摘要:
随着新课改的逐步推进,对于初中化学的教学也提出了新的要求,化学老师必须转变传统的教学观念,注重学生的探究式学习和合作学习,大力提高课堂的有效性,只有这样才能不断满足学生的需要.
82.
浅谈怎样创新小学语文课堂
作者:
卢正国
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
184-185
摘要:
目前,新课程的标准对待统的语文教学提出了挑战.在当今社会的改革发展中,小学语文教学创新是教学中面临的紧迫任务.所以,我们的教学思路要创新,不仅要开阔小学生的视野,还要从创新教学上加以努力.教...
83.
提高课堂教学有效性的几个策略
作者:
宋淑英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
192
摘要:
84.
浅谈如何构建高效的小学英语课堂
作者:
李小萤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
207
摘要:
85.
如何搞好小学数学教学
作者:
袁红丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
235
摘要:
《义务教育课程标准实验教科书教学》符合儿童的年龄特征,关注学生的兴趣和经验,为学生的数学学习提供了生动活泼、主动求知的材料与环境,为使学生在获得教学基础知识和基本技能的同时,发展数学能力,培...
86.
谈数学教学中的引趣教学
作者:
刘勤春
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
241
摘要:
87.
小学数学阅读“三论”
作者:
苏丽芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
245-246
摘要:
阅读是学习知识的前提,如果在教学中把学生的阅读能力培养起来了,也就完成了“教是为了不教”的教学宗旨.基于对学生数学阅读能力现状,探讨培养阅读能力的价值、原则与策略.
88.
激发学生潜力,提高课堂教学效率
作者:
杨建军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
246-247
摘要:
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促进学生的发展,提高课堂教学的有效性.教学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获,它既关注学生...
89.
《西双版纳》教学设计
作者:
孟念华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
261
摘要:
90.
浅谈提高小学语文课堂教学的有效性
作者:
王守德
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
294-295
摘要:
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