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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第21期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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目录
91.
以复合型人才培养为目标的口语教学改革初步探索
作者:
姬生雷 徐鹏 边玲 高杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
9
摘要:
随着经济全球化的加速,学校人才培养也向着复合型人才发展吗,外语口语教学也受到了广泛的关注.外语作为国际交流必备语言已成为时代发展对大学生的一项基本素质要求,我校从建院之初开设的外语口语课堂已...
92.
借鉴营销专业培养模式推进高校物流管理专业教学改革
作者:
张剑光 程蓉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
14-15
摘要:
物流管理是一门实践性很强的学科,但现有的教学体系培养出的毕业生实践能力较差,与社会需求不匹配.因此,必须要改革现有的教学模式.本文借鉴市场营销专业的培养模式,从校企合作、师资建设、课程体系建...
93.
改变浮躁的人生态度从高校实验课开始
作者:
席志红 陈凯
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
39
摘要:
本文分析了当今社会浮躁心态的产生根源,并为本科生树立踏实的学术观念及人生态度指出了一条切实可行的途径.
94.
解析高三学生物理学习的困惑
作者:
笪猛鹏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
61-62
摘要:
文章着重阐述了高三物理第一轮复习中学生出现的困惑和产生困惑的原因及解决困惑的方法,并分层次列举实例加以说明和应用.表明教师对教学方式进行反思和优化的必要性.
95.
浅谈如何加强小学生思想品德教育
作者:
郭元荣
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
78
摘要:
96.
幼儿园课程与儿童生活关系的探讨
作者:
柳海鹰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
109
摘要:
97.
多媒体展台投影在高中化学实验教学中的应用
作者:
佟艳秀
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
111
摘要:
在高中化学实验教学中多媒体投影技术可以使很多不容易演示操作的实验通过视频或者动画模拟的形式展示给学生观看,为化学教学提供便利,尤其可以在教师做演示实验的同时,通过多媒体展台,将实验的步骤和现...
98.
高考备考冲刺阶段要注重复习策略
作者:
李岗
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
114
摘要:
高考冲剌复习阶段的复习成效,关系到备考的整体复习效果,把握好这一阶段的复习策略,是提高复习效率,保障复习成效,取得理想高考成绩的关键.
99.
学校人防教育和初中科学生命教育的实践和研究
作者:
王华震
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
124
摘要:
人防作为国防的重要组成部分,必须受到足够的重视,这是学校人防教育的重要意义,而学校人防教育是对全民进行人防教育的基础.在近二十多年以来学校人防教育的实践与探索中,尤其是第五次全国人防工作会议...
100.
初中语文教学之浅见
作者:
张雪莲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
137
摘要:
101.
通过语文教学激活学生的美感潜质
作者:
曾玉泉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
145-146
摘要:
语文是一门很有魅力的学科.语文课本中的课文,大都是名家名作,语言优美,内容丰富,篇篇都称得上是典范之作.作为中学语文教师,应该高度重视引导学生体会语文中的美,书写生活之美,热爱美的生活.
102.
实施分组合作学习,减轻学生课业负担
作者:
范丽娜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
146-147
摘要:
深化课堂教学改革,努力打造高效课堂,开展分组合作学习活动能够提升教学质量.分组学习能够调动了学生学习积极性和主动性,学生学习热情非常高涨;互帮互学,师徒帮教的良好学习风气自然形成;学习成绩也...
103.
课改潮头话高效
作者:
程娟红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
157
摘要:
当再一次课改浪潮涌向教育阵地的时候,老师们见仁见智,纷纷对“高效课堂”评头论足.功力浅显的自己几经踏浪尝试,几经望浪反思,亦有几点感悟:真正的高效课堂首先要对固定模式说“NO”;其次要让学生...
104.
提升初中学生的书面表达能力的教学策略
作者:
宋军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
161
摘要:
105.
《体育与健康》课程标准(2011版)实施中教学内容的选择与设计
作者:
陈明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
163
摘要:
新课标实施以来我们广大体育教师通过学习和实践懂得了所有的教学目标都得借助教学内容这个平台才能达到教学目的,因此在教材的选择和设计上应该遵循体现“目标引领内容”的思想、符合学生身心发展特点、适...
106.
浅谈如何提高学生的耐久跑能力
作者:
郭兆瑞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
166
摘要:
耐久跑是学校体育课必不可少的一项教学内容,对于提高学生的心血管乐统功能有着极其重要的作用.但是,由于耐久跑本身枯燥无味的项目特点,使学生极易产生厌倦、恐惧的心理.为使体育与健康教学任务的顺利...
107.
初中生物教学论文——让学生成为课堂的主人
作者:
邹萍娜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
186
摘要:
素质教育的根本宗旨是提高学生的综合素质,培养学生的创新能力.重点是创新精神和实践能力.要实现这一目标,一线教师教育思想,教育观念,教学方法的更新已成为当务之急.一堂优秀的生物课,教师必须在正...
108.
浅谈如何构建英语和谐课堂
作者:
王宏艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
198
摘要:
109.
如何提高阅读理解能力
作者:
崔元
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
217
摘要:
110.
探析小学语文古诗词教学与学生审美能力培养
作者:
方小燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
226-227
摘要:
在小学语文古诗教学中,由于学生的认知水平和语文素养处于较低层面,造成对古诗词的韵律美、语言美、音乐美和意境美的领会障碍,如何引导学生走进读的意境,体会作者的情感,感受语言的精炼美,受到审美的...
111.
把心灵风筝般放飞——作文教学有感
作者:
牛红霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
227-228
摘要:
激发学生写作欲望,张扬学生个性,给学生自由发挥的空间;说真话,表真情;教给学生作文方法,重视作文指导,调动学生写作的积极性,把学生的心灵如风筝般放飞.
112.
浅谈高中数学研究性学习
作者:
胡彬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
236-237
摘要:
新课程理念强调学生的创新意识和实践能力,这需要学生在教师的指导下进行研究性学习,自主学习和探究,井在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.
113.
九色鹿是一只漂亮的、路人皆知的鹿吗——苏教版小语《九色鹿》问题质疑及教学处理
作者:
郑丽霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
260-261
摘要:
新世纪以来,《九色鹿》被多家小语教材选入,成为小语教材经典选文之一.苏教版在改变过程中,无论从语言文字上还是从情节上都出现了一些问题.这些问题需要教师在教学过程中通过注意并适当调整.
114.
“水循环”双语教学案例
作者:
王卫华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
262
摘要:
115.
浅谈多媒体课件的制作
作者:
王媛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
265-266
摘要:
多媒体课件在课堂上的应用现已在教学过程中广泛普及.本文介绍如何选择课件制作工具、课件的制作步骤及其在实践应用中的效果.
116.
建立音乐学习的自信心,促进音乐能力的发展
作者:
陈静
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
286
摘要:
音乐课标中还提出音乐学科的评价指标不仅要涵盖音乐不同的教学感受鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化等几个方面,更应该关注学生对音乐的兴趣、爱好,还要有利于学生了解自己的进步,发现和发展音乐的潜能...
117.
浅析农村英语教学中的两极分化及对策
作者:
高雅君
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
288
摘要:
素质教育要求面向全体学生,全面提高学生素质,但是学生两极分化的现象仍然存在,如何处理它.从而大面积的提高英语教学质量我们必须认真的剖析和探讨.
118.
诘难式教学方式在战略管理课程中的运用
作者:
刘浪 范火平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
289
摘要:
随着知识时代的来临及社会对综合性人才的要求,这些情况对目前学校教育现状提出了与学生学习相适应的新的方式要求,诸多学者在教学改革中进行了相关的研究,而诘难式教育方式的运用成为趋势.传统的教育方...
119.
浅谈如何构建小学语文高效课堂
作者:
陈水昌
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
291-292
摘要:
120.
浅谈初中思想品德课之趣味导入法
作者:
赵清平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年21期
页码: 
292
摘要:
处处留心皆学问,只要教师做个教学和生活的有心人,我们就能把传统观念的枯燥课堂变得生动精彩.在教学过程中,导语是每节课的开场白,教师巧妙地导八,可以激发学生强烈的求知欲和学习兴趣,更能实现“要...
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