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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第23期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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目录
241.
高职高专院校礼仪课程教学与考核存在的问题及改革初探
作者:
刘永清
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
14
摘要:
分析了高职院校礼仪课程存在的问题,依据课程设置的指导思想提出课程性质和培养目标的改革,对授课时间、内容与地点做出调整,对考核理念提出重建和实施设想,对课程教学的实施做出改革的初步探究.
242.
地方高校细胞生物学双语教学的实践与思考
作者:
刘霞 孙志宏 白占涛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
29-30
摘要:
为了详细掌握学生学习细胞生物学的情况,进一步提高细胞生物学双语教学效果,对细胞生物学双语教学进行了实践调查.调查内容涉及学生对双语教学的态度、对双语教材、教辅资料及考试方法的评价与要求、对双...
243.
“错误”--让数学课堂展现别样的精彩
作者:
冉峰妮
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
34
摘要:
244.
谈CAI课件在物理教学中的应用
作者:
刘文军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
38
摘要:
245.
试析如何推进我国高职学生牵手留守儿童项目研究
作者:
杨玉荣
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
46
摘要:
近年来,农村留守儿童受已经受到社会的广泛关注.留守儿童是以我国城市化进程的快速发展与农村劳动力的大量转移而逐步形成的一类特殊群体.随着我国城市化发展不步伐的加快,农村留守儿童的数量不断的在大...
246.
信息技术应用与数学教学关系的研究
作者:
钟晓雯
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
47
摘要:
247.
以情感人,以理寓学--浅谈思想政治课有效教学中情感的渗透
作者:
黎结群
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
71
摘要:
所谓情感,是人的态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验,在政治教学活动中,情感具有引动、定向、激励和强化作用,直接影响着学生对教学活动的参与及内化.创设情境、实施情感教育,能使学生从...
248.
山东省汶上县次丘一中文章“打假”有妙招
作者:
马东会
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
82
摘要:
249.
语文教学中如何实施情感教育
作者:
赵河生
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
101
摘要:
没有情感的教育是语文教育的失败.当今阶段,中职学生大多情感缺失,所以中职语文教师应通过教材的情感因素、自身的人格魅力、以及学生内心深处的情感因素,去创设点燃学生的激情.对学生实施情感教育是时...
250.
农村初中英语教学中的阻力与对策
作者:
刘惠琴
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
115-116
摘要:
农村初中英语“两极分化”不但未见减缓收敛,反倒愈演愈烈.主要原因包括以下四个面:语言的局限性;教材方面;学生方面;教师方面;采取措施防止两极分化:创造英语气氛,优化教学环境;热爱学生,循循善...
251.
谈新课程背景下高考备考的策略
作者:
周清华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
122
摘要:
252.
农村学校的生物教学中如何更好的开展实验教学
作者:
刘丽娜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
129
摘要:
253.
初中语文教学的几点感悟
作者:
崔运兵 李德英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
143-144
摘要:
254.
谈谈数学探索能力及其培养
作者:
来东霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
143
摘要:
255.
多媒体巧设音乐情境,为音乐学习助力推跑
作者:
朱守琼
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
167
摘要:
音乐新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.多媒体手段的应用为丰富教学手段提供了可能.在日常教学中用多媒体手段巧设音乐情境,为学生的音乐自学...
256.
提高农村小学体育课堂教学质量的有效对策
作者:
方帅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
174
摘要:
257.
如何加强化学实验课教学
作者:
孙丹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
187
摘要:
258.
小学数学课堂教学生活化探析
作者:
郭小娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
188
摘要:
数学源于生活,也服务生活.在课堂中,教师通过“创设生活情境,引出数学问题”、“借助生活经验,思考数学问题”、“联系生活实际,提高解题能力”、“开展实践活动,应用数学知识”等,着力培养学生从生...
259.
浅析如何提高小学语文课堂教学的有效性
作者:
陈晓敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
199-200
摘要:
小学语文课堂是教师指导学生进行语文学习的主阵地.语文课堂教学的有效与否是直接关系到学生语文学习的成败.本文就如何落实语文课堂教学的有效性讲了"目标设制要适切,学生认知情况要关注,学科特点要把...
260.
小学英语高效课堂教学模式
作者:
陆东冬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
200
摘要:
261.
初中生作文教学与创新思维训练策略
作者:
罗明祝
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
214
摘要:
写作是一个充满着联想,想像、判断、推理、抽象等内容的复杂思维过程,又是一个清晰、有序的表达过程.可以说,思维是写作智能的核心.因此,作文教学应是一个对学生严整有序的思维训练过程.而在各种思维...
262.
谈对小学生作前准备的指导
作者:
吴继槐
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
215
摘要:
新新课标下,小学习作教学的思路和程序要变革,须实施三个转变,因此,我们要有的放矢,不打无准备之仗,做好作前的指导工作.
263.
让学生开始喜欢上写作文--三年级作文教学“三部曲”
作者:
张家盛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
217-218
摘要:
264.
数学开放题教学应遵循五个基本原则
作者:
凌国华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
220
摘要:
265.
也谈“理解题意”
作者:
王仁倩
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
221-222
摘要:
理解题意绝不仅仅是分清已知条件和要求的结论,而是有丰富的内涵.本文在揭示其内涵的同时,笔者根据多年的教学经验,还就如何培养学生理解题意方面谈几点建议:习惯的养成决非朝夕之功,需要的是耐心与有...
266.
以说导写,浅谈辩论在英语任务型写作中的应用--一堂高二英语写作课的案例分析
作者:
陈苏凤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
246
摘要:
英语课堂的教学是一个以师生,生生互动为主线的过程,它一般以教师的引导来组织和调控课堂进程.而激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,是教师在课堂上应遵循的一个重要原则.英语课堂上教师...
267.
一道考题的启示
作者:
陈道文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
247-248
摘要:
268.
信息技术课程教学初探
作者:
王大宾
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
269-270
摘要:
信息技术已成为未来的学习环境和教学方式的工具,信息技术课程的教师应该明确信息技术教育的重要性和课程特点,积极探索信息技术教育的方法、途径,激发学生的学习兴趣,教给学生正确的信息技术基础知识和...
269.
学案到底怎么编?--“活用”课堂评价语的几点思考
作者:
雷玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
289
摘要:
270.
不要让作业评价成为课堂教学的尾巴
作者:
窦秋婷
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年23期
页码: 
291
摘要:
共
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