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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第5期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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50287
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目录
181.
农村小学数学教师专业化发展刍议
作者:
李佃霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
22
摘要:
182.
浅谈物理实验在教学中的应用
作者:
陈见
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
31-32
摘要:
183.
农村0-3岁婴幼儿亲子教育初探
作者:
仁青下姆
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
35-36
摘要:
184.
浅谈现代信息技术背景下的语文现代化
作者:
刘忠伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
37
摘要:
185.
学历教育末期增设新生儿专科护理培训的尝试
作者:
杜广才 杜清
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
55
摘要:
目的:尝试在护理专业学历教育末期增设新生儿专科护理培训课程,培养具备通科护理能力和新生儿护理领域专门化能力兼备的人才.方法:选择2006年1月~2011年5月我校在3所省级教学医院参加新生儿...
186.
Culture in Language Teaching and Learning
作者:
范杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
56-57
摘要:
187.
幼儿园人力资源管理探究
作者:
孙红贞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
70
摘要:
本文首先从xj幼儿园人力资源管理的现状出发,针对xj幼儿园人力资源管理存在的问题及特点,主要对人员的合理配置及培训、激励的手段和方法、绩效考核与管理三个方面进行了分析,特别是对在幼儿园这个以...
188.
浅析国家政策对职业教育事业的影响
作者:
刘向红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
85-86
摘要:
我国的职业教育工作发展已有二十多年了,为了对职业教育工作有效地进行引导和促进,保证其健康发展,国家相关部门在每一个关键性时期都会推出相关的政策和法规.这些政策对职业教育工作产生了很大的积极影...
189.
如何让每个孩子真正融入户外体育游戏活动中
作者:
吉莉莉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
98-99
摘要:
190.
浅谈运用多媒体优化数学课堂教学
作者:
朱彩霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
122
摘要:
在数学的教学中,利用多媒体技术,让学生主动参与,进行探究和思考,师生互动,在教学中创设教学情境,突出重点,突破难点,解决疑点,效果显著.
191.
信息技术课学生创造力的培养
作者:
马林霞
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
132
摘要:
信息技术的发展日新月异,已经渗透到了社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.近几年来,在学科教学中进行创造教育已成为中小学创造教育的主渠道.“信息技术”作为一门培养学生实践精神和创造能力的独...
192.
有效教学快乐交际——谈口语交际课堂教学的有效性
作者:
廖海燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
133
摘要:
小学语文课程内容包括口语交际教学,口语交际教学既是小学语文教学的重点、难点内容,也是小学语文培育学生语文素养的重要内容之一.本文主要从有效选取口语交际训练话题内容、拓展口语交际发展平台和建立...
193.
浅谈课堂教学中问题意识的培养
作者:
岳亚平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
137
摘要:
美国现代心理学家布鲁姆说:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生提问题,让学生学会提问”.人的思维往往是从问题开始的,推行创新教育,更是起始于问题,收获于问题,学生积极主动地思考并提出...
194.
要把数学小课堂引向生活大课堂
作者:
周继征
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
138
摘要:
数学本来就源于生活而又服务于生活,生活中处处有数学.将学生的生活与数学结合起来,能使数学教学变得具体、生动、直观,从而增强学生数学应用意识.我们可以结合教学内容将其引入课堂.调动学生已有的生...
195.
如何让课堂“活”起来——一堂公开课引起的思考
作者:
周朝梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
140-141
摘要:
传统的美术课强调学科中心,脱离学生的生活经验,在一定程度上抑制了学生的学习兴趣,束缚了学生个性的发展,也不利于学生美术素质的提高.新的美术课程标准要求美术课程在内容上贴近学生生活经验,并改革...
196.
谈小学生语文创新思维能力的培养
作者:
宋帅华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
147
摘要:
语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,因此,在培养学生的创新精神和能力中,有着特别重要的责任.在教育教学工作中,我们要创设创新氛围,激发学生学习兴趣;培养其创新意识、创新能力,已达...
197.
目标教学-提高学生数学课堂效率的良方
作者:
宋如稳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
163
摘要:
198.
外语教学中文化背景知识的导入
作者:
黄慧
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
169-170
摘要:
任何一种语言都是某种文化的反映,仅仅学习某种语言而不注意学习这种语言所赖以存在的文化,就很难完全理解和正确得体地使用所学语言.因此,文化背景知识的教学是外语教学中一个不可缺少的方面.英语文化...
199.
小议学生的英语学习能力培养
作者:
周红英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
181-182
摘要:
200.
解析导数在高考中的应用
作者:
卞珂
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
207-209
摘要:
“数学是思维的体操”,而数学学科的本质是思维.要提高学生对数学的兴趣,关键是提高他们的思维反映能力.针对文科数学来讲,导数与函数相结合,是一个难点,在高考题目里怎样做到准确有效的解题,就需要...
201.
新课程背景下如何提高英语课堂效益之我见
作者:
李长保
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
220
摘要:
202.
小学数学教学中的“有效引导”策略
作者:
米玛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
228
摘要:
随着我国教育水平的不断发展,小学数学教学也面临更高的要求,这就相应的对老师教学水平提出了更高的要求,本文主要对小学数学教学中教师如何对学生实行“有效引导”策略进行了具体的阐述,希望能对相关老...
203.
浅谈一年级数学练习设计
作者:
杨国贤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
259
摘要:
一年级的小朋友由于识字量有限,书面练习有困难,采用口头练习,这样不仅训练了学生的听力,也培养了学生的语言表达能力,感受数学与生活的联系.
204.
谈个性化阅读—课文批注
作者:
杨隆攀
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
263-264
摘要:
205.
共青团工作和中职学校校园文化建设
作者:
黄秋平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
275-276
摘要:
在构建中职校园文化体系的新形势下,共青团以其独有的特点和优势参加学校校园文化的整体构建,并在校园文化建设中发挥着重要作用.校园文化建设是共青团工作的着重点和出发点.校园文是一种以青年学生为主...
206.
贯彻纲要做合格的幼儿教师
作者:
冯美鸽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
281-282
摘要:
207.
家园协作实践性研究
作者:
杨丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
282-283
摘要:
本文以“统整各方资源,形成教育合力,促进幼儿发展”为研究宗旨,旨在使家长和教师对家园协作重要性有进一步的思想认识,并利用丰富多彩、形式各异的亲子教育和家园互动,密切家园之间的联系,充分调动家...
208.
浅谈幼儿园保育工作存在的问题及对策
作者:
牛娜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
287-288
摘要:
209.
关于确定高职土建工程测量课程实践教学模式的研究
作者:
滕海生 王天成 马旭
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
292
摘要:
基于土建工程测量是一门实践性很强的课程,土建工程测量实践教学模式的设计思路,是在整个课程的教学中以项目教学为主线,以小组团队学习为基础,以任务驱动教学为手段,形成各学习情境学习阶段能力逐级递...
210.
基层干部教育培训存在的问题及对策
作者:
陈琍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
298
摘要:
目前,各级党校推进各项基层干部教育事业的发展,然而,因为受到制度、创新等因素的制约,县(区)级党校必须清醒地认识到在干部培训中干部的需求还未得到满足,理论宣讲力度要加强.所以,县(区)级党校...
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