课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)

Course Education Research

《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究... 更多
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旬刊
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  • 作者: 王翠玲
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  4-4
    摘要: 多媒体技术在教学中的普及和应用,有效地促进了新课程教材教学的改革工作。中学物理是教给学生物质结构和运动基础知识的学科,借助多媒体技术辅助运用到物理教学中,既可以把抽象的说教与讲解变成生动的动...
  • 作者: 毕连春
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  6-6
    摘要: 在小学语文教学中,启发学生质疑问难是培养其创新精神的金钥匙,语文教师应掌握学生的学习特点,激发学生的学习兴趣,为其创设创新学习的环境,提高自主学习能力,从而在整体上提高语文素质。
  • 作者: 黄小奇
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26-26,39
    摘要: 一直以来,高职院校的学生的就业问题就是一个备受社会关注的问题,职业能力人才供求失衡的问题日渐突出。而高职院校就业指导课程是一门新兴的学科,其课程开发、内容体系还处在不断探索的阶段;适逢人才培...
  • 作者: 黄云豹
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27-27
    摘要: 当前,新课程课堂教学的改革不断推进,初中数学作为学生最重要的基础学科,数学逻辑思维的培养对学生的综合素质的提高有着重要的影响。数学教师应深刻认识到初中数学对于培养学生逻辑思维的重要性,在实际...
  • 作者: 李继章
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32-32
    摘要: 数学学科有着悠久的历史,数学来源于生活,来源于人们的生产实践,数学学科的诞生就是为了帮助人们解决在生活中遇到的各类问题。要想实现小学数学教学的生活化,在教学过程中,教师需要以学生的认知特点为...
  • 作者: 李军华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35-35
    摘要: 为了培养更好地适应社会工作环境的人才,对网络工程实践教学进行了探索,提出一些看法和建议。
  • 作者: 刘国丽
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  41-41
    摘要: 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。实现教学内容呈现方式、学生学习方式以及教学过程中师生互动方式变革的课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,即探索构建初中语文教学...
  • 作者: 石红
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59-60
    摘要: 本文结合前辈所积累的理论及实践经验,了解、掌握学校课程领导、校长课程领导、教师课程领导的内涵以及彼此之间的区别和联系,理解教师课程领导应该扮演的角色和承担的任务。通过对T专科院校英语教研室教...
  • 作者: 王丽芹
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  68-68
    摘要: 信息技术的快速发展给小学语文带来新的生机与活力。运用信息技术教师不仅能够轻松创设出引人入胜的教学情境,而且也能潜移默化的培养学生的语文想象能力与创新能力。因此,加强信息技术与小学语文学科整合...
  • 作者: 张斌
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96-96
    摘要: 在进行机电一体化教学模式的改革时应该注重结合机电一体化教学的特点与对当前我国机电一体化教学现状的分析,注重对课堂教学的优化设计与教学内容与教学方法的改革,对实验内容与考核方式的革新,提升教学...
  • 作者: 郑世堃
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103-103
    摘要: 思想政治课程教学对于培养学生的思维方式、价值取向等多方面都有着重要的作用,而传统的教学模式严重的阻碍了思想政治教学效果的提升。教师必须转变教育理念,结合现阶段教学工作中的问题,采用新模式、新...
  • 作者: 甘晓涌
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  107-107
    摘要: 教育是一种能够使受教者和施教者激活自我意识,不断自我完善与成长的方法,但是人们往往只关注到了受教者的完善与发展,却忽略了教育者的幸福与成长。当前高校大学生的心理状态与幸福感水平均不容乐观。本...
  • 作者: 李晓成
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110-110
    摘要: 大学生心理健康教育是高校教育不可分割的一部分,是高校发展素质教育的必然要求。本文根据当前社会条件下大学生的心理特点,探讨如何有效的帮助大学生养成积极的心理状态,培养大学生的健康人格,对大学生...
  • 作者: 李学勤
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111-111
    摘要: 将教学的各个环节与社会生活紧密的联系起来,使教学内容和方式贴近生活,培养学生浓厚的学习兴趣,从而积极的参与教学活动,产生更明显的教学效果。在教学生活化的背景下,学生能够在将课上所学的知识运用...
  • 作者: 孔凡龙
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  143-144
    摘要: 公共选修课是高职院校课程体系的重要组成部分,对于学生知识结构的优化,学生综合素质的提高,培养复合型人才起到重要的作用。历史类选修课在公共选修课中是必不可少的,但是历史类课程在高职院校中所处的...
  • 作者: 刘军
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150-150
    摘要: 我国现行的农村义务教育管理体制尽管不断变革,然而在实际运作中仍存在着诸多的问题。为了迎接充满各种机遇和挑战的新世纪。我国农村义务教育管理体制仍需改革弊端,不断完善。探寻农村义务教育管理体制改...
  • 作者: 朱磊
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  173-173,182
    摘要: 在灭火战斗中正确有效的使用建筑消防设施,对于提高灭火救援的效率和成功率,减少火灾损失和人员伤亡具有十分重要的意义。本文在对士官院校教学对象认知特点和任职需求进行分析的基础上,针对院校现有课程...
  • 作者: 师艳阳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182-182
    摘要: 儿童心理学家研究发现,幼儿的好奇心很强,特别喜欢玩以前没玩过的游戏,尝试以前没经历过的事情,接触以前没有接触过的游戏,尝试以前没经历过的事情。幼儿的想象到了中班就有了一定的创造成分,到了大班...
  • 作者: 许荣萍
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  185-185
    摘要: 随着社会对教育要求的不断提高,对高职体育教育来说开展体验式教学具有一定的理论价值和创新意义,因为这种教学模式能够在充分尊重学生的基础上,有效地提升学生的学习兴趣和学习效果。因此,可以借鉴体验...
  • 作者: 范莉莉
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188-188
    摘要: 小学英语教学中教师要尝试构建“以学生为主体,以教师为主导”的美育与英语学科整合的教育模式。创建情境,引导学生发现美的因素,激励指导学生实践美、创造美。
  • 作者: 林春梅
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  199-199
    摘要: 历史教学的特点之一是反映过去的客观事实,而这种客观事实既不能重演也不能通过实践去感知,加上在教学中教师教学水平的差异,一系列主客观因素导致课堂教学难以高效进行。本人认为,可以从在课堂上吸引学...
  • 作者: 彭春波
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  201-201
    摘要: 本文从“运用现代教育技术,激趣导入;运用现代教育技术,突出教材重难点;运用现代教育技术,发展创新思维;运用现代教育技术,及时反馈教学信息;运用现代教育技术,开阔视野”这几方面阐述了现代教育技...
  • 作者: 闫富苗
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  225-225
    摘要: 随着课改的不断推进,如今的小学语文课堂教学多了许多宁静和思辨,少了许多浮躁和肤浅。但是,许多语文课堂剑走偏锋,为了追求课堂“出彩”而盲目拔高,为了追求“剧场效果”而无效对话,为了追求设计独特...
  • 作者: 杨燕
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  226-226
    摘要: 语文课外阅读教学是培养初中生综合素养的重要内容,同时也是初中课程教学改革的重要内容。本文论述中,笔者从现阶段初中语文课外阅读教学现状入手,围绕其中存在的问题进行探究,并就其有效对策给出了建议...
  • 作者: 马浩
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236-236
    摘要: 词汇是语言的基本组成部分,词汇的有效运用是影响语言能力的重要因素,在当前的大学英语教学中,词汇量不足成为了学生英语学习过程中最大的障碍。科学的运用认知语言学理论的内容,可以对学生的注意力起到...
  • 作者: 王红红
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  243-243
    摘要: 多媒体教学在新课标理念中发挥着非常重要的作用,对教师和学生都提出了较高的要求。需要每个教师在提高多媒体教学能力、充分利用好多媒体设备的同时,继承传统教学的精华,做到优势互补。
  • 作者: 卫晓辉
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  250-250
    摘要: 高明的教师都想方设法活跃课堂气氛,紧紧抓住学生的注意力,生动有趣的语言、直观的演示、形象的画图、启发性的提问、变化多样的教学方法把学生的注意力吸引过来,激发学生的学习兴趣,让他们在愉快当中轻...
  • 作者: 蓝为平 郑巧利
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  269-269
    摘要: 对《建筑给水排水工程课程设计》的题目选择、进度控制与指导方式、实践环节、相关课程教学等方面进行探讨,并对如何提高该课程教学质量提出了几点建议。
  • 作者: 于晓华 孙英霞 李永春
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  281-281
    摘要: 《经络腧穴学》是针灸推拿学的基础课程,也是提高针灸推拿人才培养质量、提高实践动手能力的重要启蒙。围绕这一目标开展的多层次教学的实践教学改革,摆脱了单一、枯燥的授课方式,充分发挥学生的主观能动...
  • 作者: 杨燕萍
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  294-294
    摘要: 在教育公平研究中往往从教育经济、教育政策等宏观角度研究,本文从课堂的微观角度浅谈教育公平,探析课堂教学中的不公平原因,提出相应的解决措施。

课程教育研究(新教师教学)基本信息

刊名 课程教育研究(新教师教学) 主编
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主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
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