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课程教育研究(新教师教学)2016年第20期出版文献

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课程教育研究(新教师教学)

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Course Education Research

《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究... 更多

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1. 互联网+背景下大学英语听力课堂教学现状与对策研究

作者：高璐

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 2-2

摘要：在互联网+的背景下，大学英语听力课堂教学要善于运用新的教学方法和教学模式，将互联网技术应用到大学英语听力课堂教学中，这样才能优化大学英语听力课堂教学，促进大学英语听力课堂教学的转型。本文基于...
2. 高职院校工科类学生教学效果提升途径的探索

作者：刘亮

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 5-5,180

摘要：目前，省内高职院校生源结构发生变化，工科类专业学生缺乏学生主动性，文化基础水平下降已成为事实。因材施教，以培养学生学习兴趣，提升学生学习主动性，服务学生就业为目标，进行教学改革；以学生为中心...
3. 数学建模思想在小学数学教学中的渗入

作者：董维雄

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 28-28

摘要：从目前小学数学教学来看，数学建模思想的渗入不但能够提高学生的数学意识，同时还能够对课堂教学形成有力的促进，使小学数学在课堂教学过程中能够在教学内容上得到丰富，并能够在教学思想上得到更多的指导...
4. 提高“马克思主义基本原理概论课”教学实效性应处理好两个“转变”

作者：方彩虹高孟南

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 41-41,42

摘要： “原理”课教学实效性问题是一个涉及面很广的问题，要提高“原理”课教学实效性，必须处理好两个“转变”：从知识教育向信仰教育的转变和现实教材体系向教学体系的转变。
5. 分类指导转化后进生

作者：陈敏菊

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 49-49

摘要：
6. 浅谈学困生的心理特征及其教育策略

作者：陶春霞

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 67-67

摘要：学校教育的根本目的是培养学生个体的健全个性，全面提高学生的基本素质和综合能力，解决学困生问题不仅是学校教育的根本目的之一，也是提高学生基本素质以适应其自身发展和社会发展的内在要求。
7. 小学语文阅读教学存在的问题与解决措施

作者：刘欢

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 84-85

摘要：小学阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生综合语文能力的客观要求与重要途径。阅读教学旨在培养学生综合运用语言的能力，促进学生的全面发展。为配合“新课标”的实施，小学语文阅读教学也在...
8. 互联网+时代下独立学院辅导员思想政治教育工作方式探析

作者：黄微

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 102-102

摘要：
9. 浅论高中生的思想政治教育

作者：赵正攀

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 113-113

摘要：学校的教育实践活动对学生起着主导作用，在学校的教育实践中，教师对高中学生的思想政治教育工作主要是通过思想政治课堂来进行的，所以课堂教学就承担着思想政治教师传道、授业、解惑这一任务。思想政治课...
10. 如何做好中职卫校的班主任工作

作者：徐轶梅

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 127-127

摘要：在学校整体工作中，班主任工作占有有重要的作用。面对中职学校学生管理工作难、教育难的问题，中职院校班主任应加强专业化素质、业务素质。
11. 从认知建构理论有效促进多媒体英语教学

作者：黄华山

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 136-136,137

摘要：本文从认知心理学和建构主义教学理论的角度探讨了英语多媒体教学，指出其在教学中存在的课件缺乏科学性、没能体现交互性、对传统教学手段的排斥以及不利于抽象思维几个方面的偏差，并提出了多媒体教学应遵...
12. 中职学生道德品质的现状与对策

作者：龙明莲

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 149-150

摘要：当前，职业教育逐渐成为培养社会技术人才的重要途径，而当前部分中职生的思想道德品质状况不容乐观，这将一定程度影响到他们的人生发展和社会的文明进步。本文通过对当前中职生出现的一些道德问题进行分析...
13. 浅谈古诗词教学中音乐手段的运用

作者：陆立玉

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 155-155

摘要：
14. 浅议如何构建小学音乐高效课堂

作者：彭丽

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 156-156

摘要：音乐是一门听觉艺术，也是一门情感艺术，它不仅可以给人们带来听觉享受，还可以给予现实世界的人们鼓励和灵感。小学音乐教学是对学生音乐入门的引导，是培养学生艺术素质的最初平台。当前，新课程改革对于...
15. 论高校声乐教学过程中曲目的选择

作者：廖星麟

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 157-157

摘要：高校声乐教学作为高校音乐专业不可或缺的部分，逐步受到各个高校的高度关注与重视，但在声乐教学过程中，大部分教学曲目的选取都直接参考仿造专业院校的一些曲目，这无疑缺乏针对性，以及无法适应新世纪音...
16. 发现美，欣赏美，创造美--浅谈如何培养学生对书法的欣赏能力、领悟能力、书写能力

作者：谷雪梅

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 159-159

摘要：中国的汉字，给人的美感是任何其他文字都无法匹敌的。当前学生写字存在着许多问题。本文从多渠道，引导学生发现汉字的美；教方法，指导学生创作美的汉字；多角度，引领学生享受美写的历程这三个层面，浅谈...
17. 学校体育伤害事故的法律归责研究

作者：郭廷飞

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 160-161

摘要：在体育教学和课外活动过程中时常会发生不同情况的伤害事故，因此事故的起因、法律归责等一系列的法律纠纷都成为学校、体育教师、家长（或监护人）、学生三者在遇上事故后关注的比较敏感的焦点，为了让学校...
18. 幼儿美术作品的品鉴

作者：郑翔琼

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 168-168

摘要：美术活动是幼儿的一种精神成长的需要和满足。是幼儿感性地认识世界的一种方式，是他们对世间万事万物认知的直观表现。而对美术作品的品鉴是美术活动中最主要、最基本的价值。美的表现形势是多元化的，我们...
19. 浅议单词教学在高中英语课堂中的教学策略

作者：谢慧敏

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 178-178

摘要：目前我国高中英语单词教学中普遍存在学生缺乏语音基础、教学方法单一以及教学认识偏差等多种问题，严重影响了学生课堂学习的效果和教师教学的质量。本文主要从词汇教学规律入手进行深层次分析，研究和探讨...
20. 细化计算机应用基础课程教学提升学生学习效果

作者：李绪陵

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 200-200,201

摘要：针对计算机应用基础课程的课程特点和医专学生的学习基础，笔者采用细化教学目标、细化教学活动、细化教学评价的方法，有效提升学生的学习效果。
21. 高中化学教学中学生创新能力的培养

作者：甘俊平

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 209-209

摘要：化学是一门相对特殊的学科，对于学生的思维能力和理解水平等有着极高的要求，大量的公式以及不同的计算方法等都会给学生的实际学习带来不少的困难。如果依然采用传统教学方法展开化学教育教学活动的话，不...
22. 我的一段奇妙旅程--“课外访万家”家访手记

作者：皮浩

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 225-225

摘要：
23. 浅谈《平面连杆机构》的教学心得

作者：张厚艳

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 226-226

摘要：平面连杆机构是《机械基础》课程中的重点内容，平面连杆机构的作用是能以简单的结构实现复杂的运动规律，并以其独特可靠的低副联接形式，倍受广大机械设计人员的瞩目，在工业、农业、冶金、化工、纺织、食...
24. 课程开发本土情实践活动趣味浓--以《我们与水--“学与做”手册》地方课程教学为例

作者：顾惠娥

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 234-234,235

摘要：水科学课程是新课程实施过程中的一门地方课程，隶属拓展性课程。教育家杜威称“课程”就是活动。因此，笔者认为，依托活动载体，注重实践体验应是实施水科学这门课程的核心。平时教学中教师要利用课内和课...
25. 课外资源深化《保护生物学》课程教学

作者：朱秀芳李静罗祖奎

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 236-236,241

摘要：对于实践性要求较强的课程，课外资源引入教学有助于大学生实践能力和创新能力培养，本文结合作者多年对《保护生物学》课程的教学经验，总结了一些重要的课外资源的利用情况，并分析其产生的教学效果。利用...
26. 活力课堂之我见

作者：高锦

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 254-255

摘要：
27. 关于初中历史双语教学中存在问题的思考

作者：吴越范梦

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 265-265

摘要：近年来，随着课改的不断发展，双语教学已成为一种学科发展的潮流。但随着双语教学的发展，诸多问题逐渐成为制约历史双语教学发展的瓶颈。因此，本文从双语教学的定义入手，分析存在于历史双语教学中的问题...
28. 探究卫生法律法规课程对医学生医事法律素质的促进作用

作者：李倩

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 268-268

摘要：优秀的卫生法学教育可以推动医学生医学法律素养及水平的提升，经过系统课程的教学能够快速增加学生意识法律知识，有效加强学生的医事法律能力，最大限度提升学生医事法律道德程度，但是医学生医事法律意识...
29. 幼儿园故事教学与幼儿阅读能力的培养

作者：钟雨石

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 287-287

摘要：阅读能力是每个人在成长过程中一个必须具备的能力，尤其是在幼儿阶段阅读能力的培养，对今后孩子综合能力的提升和锻炼都起到了重要的影响作用。幼儿在幼儿园进行学习的时候，老师一般都会给孩子准备故事书...
30. 关联翻译理论关照下含蓄否定的汉英互译

作者：张宁

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2016年20期

页码: 293-293

摘要：本文从汉英含蓄否定的异同点入手，在关联翻译理论的指导下分别讨论汉英含蓄否定的翻译策略，旨在明示同一理论指导下汉语含蓄否定英译与英语含蓄否定汉译的异同点，为译入语受众创造出最佳关联的译文。