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课程教育研究(新教师教学)2016年第20期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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241. 中药炮制学实验在民族院校的教学改革刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 通过比较民族药与中药的特点，针对中药炮制实验教学现状作出简要的分析并提出改革方案，以期为中药炮制学实验在民族院校的教学改革提供参考。
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242. 初中散文常见表现手法答题技巧浅探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 散文一般讲究表现手法的运用，如借景抒情、寓情于景、托物言志、欲扬先抑、烘托对比、虚实相生、象征手法、修辞技法等等，这些手法的巧妙运用，常使作品的思想感情表达得更加鲜明突出。对这些技巧进行鉴赏...
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243. 初中数学高效课堂教学策略探究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 初中数学是数学学习从简到难的过渡阶段，随着新课标的确立，初中教学应将更多的精力放在高效课堂教学的研究上，用以提高初中教学的教学效率，本文主要探究初中数学课堂效率低的原因，从而研究建立初中高效...
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244. 找准习作教学对策，提高习作教学质量刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 习作是语文学习的重中之重，教师要转变教学观念、明确角色定位、改进评价方式，方能提高学生的习作质量。
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245. 探究知识情境化在高中化学教学中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 高中化学课本中涉及的知识具有微观性和抽象性。在教学中，教师可以结合学科特点，精心创设精彩的教学情镜，把抽象的知识具体化、形象化，从而激发学生的学习兴趣，提高教学效果。本文根据高中化学的学科特...
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246. 浅谈高一数学与初中数学的衔接教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 高一学生是经历激烈的中考后进入高一级学习的，能在中考中脱颖而出，使他们面对高中的课程时满怀信心。但从回母校看望老师的学生口中得知：高中的数学学习对他们来说，并没有像他们应付初中数学那样游刃有...
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247. 浅谈初中生物教学中学生综合能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 提高全体学生的综合能力尤其是创新能力是教育的重要目标，结合生物学科的特点进行能力培养，充分利用教具和电化教学，培养学生的观察能力。课堂教学中变讲授式教学为讨论式教学，培养学生逻辑思维能力和语...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 处于高职时期的学生正处于青春期与成熟期交替的阶段，是人格定型的重要时期，因此，各高职院校在对学生进行技能培养的同时，也极为重视对学生综合素质的教育。在这种背景之下，各院校开始将核心价值观的内...
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249. 初中思想品德教学中存在的问题及改进措施刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文结合初中思想品德教学中存在的问题，从改变教学模式，提高教学效率；创设情境，设置有效问题；激发兴趣，刺激主动学习；利用社会实践活动，引导学生自主学习；改善师生关系，活跃课堂气氛五个方面，浅...
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250. 提高小学生思想德育教育的措施分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学生思想德育教育是对小学生进行社会生活常识、政治法律常识、日常行为规范或社会公德等方面的教育。基于此，文章对提高小学思想德育教育教学的对策进行了总结和分析，以便更好的提高小学生的思想德育水...
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251. 创造性设计教学活动，突出数学核心素养培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 为了有意识、有目的地培养小学生数学核心素养，根据小学数学课程标准及小学生认知发展规律，提出了小学数学教学设计的三种策略：注重生活经验和动手操作设计，引导学生从表象思维向抽象思维发展；开发课堂...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在新课程改革背景下，要想提高小学英语教学的有效性，就必须先找出英语教学中存在的问题，然后提出有效策略加以指导。英语作为世界上使用范围最广的语言之一，在世界经济中扮演着非常重要的角色，所以国家...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本科学前专业音乐课程目前存在着与幼儿园音乐教学衔接不当等问题。经以辽宁省省四所高校为案例，考察辽宁省48所公私立幼儿园音乐教学实际情况，对此提出在课程设置和教学实践的改革方案，并在专业音乐教...
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254. 职业高中幼师专业学生舞蹈教学能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 舞蹈课是职业高中幼师专业学生的一门必修课，是专业基础课之一。对于幼师学生而言，掌握一定的舞蹈知识和技能，具备一定的舞蹈艺术素质尤其是儿童舞蹈创编能力是其未来适应社会、胜任幼儿教师工作的必要条...
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255. 以情感为导向，创造活力课堂刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 作为教师，在教育过程中不仅要重视学生的智力发展，更要重视学生的心理感受和情感因素，讲究教育的艺术性。情感与认知是相互影响的，同时与理想、信念等有着极为密切的关系，情感可以调节和影响这些因素的...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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257. 谈语用能力在初中英语阅读教学中的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 阅读教学是初中英语教学中的重要组成部分，且在阅读教学中教师应注重培养学生的语用能力。从单词到句子再到段落及篇章，加强学生的语言知识能力，在教学中教师应作为指导者和组织者，引领学生进行有效的学...
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258. 浅谈小学语文阅读教学的有效策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 阅读教学具有丰富知识、锻炼思维、发展智力、陶冶情操、培养品德的作用。因此，小学阅读教学的好坏，直接影响教学质量的高低，是能否促使学生素质全面、和谐发展的关键。
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259. 高考之外刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文通过两条线索并行的写作手法，描述了一对因父母离异而分开的双胞胎姐妹，在高三最后一年面对高考都感到了迷惘与困惑，但两姐妹心灵相通，克服困难，相互鼓励，最终考上理想的大学，实现两人约定的梦想...
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260. 让学生爱上英语阅读刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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261. 重视数学文化知识渗透提高初中学生文化素养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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262. 高三学生英语写作存在问题和教学策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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263. 巧用活动，提高学生学习外语的积极性刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 通过活动，学生体会到外语还和各学科、各方面的知识有着密切的联系，它是个有用的工具。他们感到自己的外语，学习还仅仅是开了一个头，还有许多东西要学，更坚定了他们努力学习的信心。
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264. 《确定位置》的教学反思刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 语法是语言学习者习得一门语言应该掌握的基础知识。被誉为世界最难学语言之一的阿拉伯语，其难就难在语法上。所以只要掌握该语言语法中的一些规律，学习就会变得轻松、有成效。本文将从基础阿拉伯语学习阶...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 2013年6月，安顺市教科所送课下乡，安顺实验中学老师和紫云县猫营中学老师进行“同课异构”的教学实践交流活动，猫营中学语文组的王泽莉老师和安顺实验中学的陈老师同上一堂课，同上一篇课文——《雪...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 语文课程的核心目标，是学习语言文字运用。在当今的小学语文阅读教学中，“语用”教学观及“言语实践”活动，常见于小语教学活动中。以《我应该感到自豪才对》片段教学为例，反思学生思维能力（创新思维能...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要：
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269. 浅谈新教员在试讲前的几点体会刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 从深刻理解课程标准，把握教材内容；授课内容要紧密联系实际；灵活运用教学方法和教学手段；精炼教学语言和板书四个方面阐述了如何做好试讲前的准备工作，从而达到良好的试讲效果。
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270. 碎片时代，练“微”达“著”刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 微博微信微电影，给我们语文教学指了捷径，那就是微作文啊！听说读写学语文，其实，“写”才是一种被大家常忽视的却更有力量的训练活动。殊不知将微写作分化为微散文，微诗歌，微评论等训练方式，能收获显...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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