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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2016年第6期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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91.
新时期思想政治教育中精英大学生问题研究
作者:
郭益维
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
18-18
摘要:
在网络时代高速发展的今天,本文提出高校的精英大学生群体有着共同的特点和问题,这为下一步思考如何针对这个群体进行思政教育打下理论基础。
92.
辅导员视角下艺术类大学生就业指导课程改革初探
作者:
苏小丹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
22-22,23
摘要:
随着我国高等教育普及化和大众化的发展,毕业生就业形势不容乐观。艺术类毕业生的就业形式更为严峻。而艺术类大学生的就业指导课却存在缺乏针对性和创新性,与实际需要存在滞后性,不连贯、随意性等现象。...
93.
美国副学士学位对中英两国学位制度的影响
作者:
梁博雅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
23-23
摘要:
美国学位制度由副学士、学士、硕士、博士学位四级构成,副学士学位是其中的一个重要类型。探析中英两国的学位制度可以看出,英国基础学位的设置和中国香港副学士学位的引入,都受到了美国副学士学位的影响...
94.
浅析贵州省新课标下高考英语短文改错
作者:
田慧娜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
25-25
摘要:
短文改错对考生的要求较高,是融语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题,旨在考查学生对语言的发现,判断,纠正文章中错误的能力以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。高考短文改错一般有十处需要...
95.
略论历史地图册在课堂教学中的运用
作者:
贾光华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
41-41
摘要:
历史地图册图文并茂,是历史教学的重要辅助材料,在传统的历史课堂教学中具有重要的作用,然而,随着现代教学手段不断改进,多媒体和投影仪等先进教学仪器广泛使用,人们对历史地图的作用越来越忽视。在此...
96.
学生成长记录袋在小学生学业评价中的应用
作者:
刘云
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
48-48
摘要:
97.
新课程背景下高中语文教学的人文性探析
作者:
黄俊青
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
49-49,50
摘要:
语文作为基础科学,是培养学生的语言能力、思想品质和综合素质的重要工具,对学生高尚品德的形成具有重要的作用,同时它也是学生学好其他学科的基础。近年来,语文教学在不断的进行改革,教师也要与时俱进...
98.
浅析班主任在引导学生享受国家资助中的作用
作者:
李明华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
50-50
摘要:
国家为了实现教育公平,对中职学生的资助力度越来越大,但是中职学生在享受国家的资助时,存在着弄虚作假、胡乱消费等不诚信现象。班主任是班级的直接领导者和资助认定的最初审核者,可以直接接触学生获取...
99.
社会史观运用于高中历史教学过程
作者:
付心中
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
53-53
摘要:
随着基础课程教育改革的不断深入,多元史观同样进入高中历史教学课堂中。在本文研究过程中,笔者即以社会史观为研究对象,结合自身教学实践活动,对提升高中历史课堂教学有效性进行探索研究。
100.
新课程改革背景下如何提高高中数学课堂教学质量
作者:
农丰衣
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
55-55
摘要:
目前,高中数学教学中存在诸多弊端。为了实现有效教学,教师应该在师生角色转变、情境创建、培养学生自主学习探究能力等方面进行研究,创新与优化教学模式;改进学生数学观,关注学生数学学习时情感态度的...
101.
中职化工专业项目课程构建探讨
作者:
柳阳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
69-69
摘要:
中职学校是培养实用型技术人才的基地。随着化工领域对专业人才质量要求越来越高,传统的实践教学法显然已经不再适宜了。将项目课程教学法引入到化工专业教学中,以实践为导向,以能力为本位,从学生的职业...
102.
一节好课的特点
作者:
杨菊英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
80-80
摘要:
课堂教学的目的,是要使学生获得知识技能,掌握学习方法,激发思维活力,提高认知感悟水平,形成再学习的能力。要实现这一目标,才能称之为好课,本文详细阐述了好课的特点,为以后的教学工作提供借鉴。
103.
利用微课上好初中思想品德课的途径探索
作者:
张福生
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
94-94
摘要:
初中思想品德课程是一门纯理论知识的课,老师在上课的过程中不断的向学生们讲解课本知识,学生在老师讲解的基础上进行记录及勾画。然而由于受到限制的课堂时间,学生不能有效的进行记录,学生们在记笔记的...
104.
在初中班级管理中精细化管理的运用
作者:
王凤凤 王建涛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
123-123
摘要:
在新课标的教育指导中,我们可以看出,学生是教学过程中的主体,如何让学生更好的学习,成为现在教育者与学生家长共同关注的问题。班级的管理对学生的影响比较大,如何做好班级管理也成为教育者面临的重大...
105.
提升包装工程专业学生实践创新能力的改革与实践
作者:
巩雪 常江 李丹婷
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
127-128
摘要:
包装工程专业是综合性跨学科的工科专业,培养的人才应具有一定的实践能力和创新能力,如何通过教学内容设置提高学生对专业学习的兴趣,通过教学手段和教学方法的改革使所传授的知识与时俱进,符合新生代学...
106.
自主学习在高中地理教学中的实施分析
作者:
何美娥
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
137-138
摘要:
在高中教学中,地理教学有着举足轻重的地位,对学生以后的发展有着极大的影响,鉴地理教学的重要性,新课程标准对其提出了更高的要求,教师为了达到其要求,在教学中应用了自主学习教学方法,并取得了较为...
107.
浅谈民办职业院校大学生主题班会系统化建设
作者:
胡威
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
142-142
摘要:
民办职业院校在人才培养上主要以职业化、实用性角度开展,而相关大学生的日常学生生活管理也需要围绕其培养方向有效建设。作为学生集体生活凝聚力表现形式的方式主题班会,可以在一定程度上发挥对学生生活...
108.
浅析排球教学训练
作者:
王中
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
156-156,157
摘要:
排球运动是一项深受学生喜爱的集体合作项目,它对学生的基本要求是比较高的;其动作技术和身体素质要求都是相当高的,同时对学生的应辩能力和反应速度的要求以及体能的要求都相当高,因此我们在教学中一定...
109.
初中体育教学中存在的主要问题及对策分析
作者:
文其勇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
159-159
摘要:
随着我国社会的发展变化,人民生活水平的不断提高,国家对于素质教育也更加重视,人们对于身体健康问题的关注度也逐渐增大。青少年是国家发展的基础,他们的身体素质也是社会建设的根本,越来越多的教育学...
110.
浅议小学数学课堂教学中的小组合作学习
作者:
刘环
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
164-164
摘要:
小组合作学习是根据新课标理念,针对班级学生实际,教材内容等,在课堂教学中学生以小组或团体的形式为了完成共同的任务,通过创设情境,开展有组织的自主,合作探究,交流的学习形式。
111.
有感而注随文而批--夯实批注式阅读教学提高阅读实践能力
作者:
潘晓丹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
182-182
摘要:
小学中高年级的语文有培养学生批注式阅读的意识,但存在着实效性不强。如何夯实批注式阅读教学,提高学生的阅读实践能力呢?就必须明确批注式阅读是学生个性化的阅读,同是也是动态的思维过程。了解批注式...
112.
家园合作促进中班幼儿阅读能力发展
作者:
忻罗增
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
185-185,186
摘要:
阅读是伴随孩子一生的学习,它的习惯养成将影响孩子在未来的终身学习过程中的学习能力和水平。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中,对4-5岁的幼儿阅读发展提出了一定的目标和要求,而中班幼儿如何更好...
113.
培养小学生问题解决能力的研究
作者:
范艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
204-204
摘要:
在小学数学教学活动中,培养问题解决能力一直处于一种核心地位。它不仅是实际教学的需要,也是新课改的需要。“授人以鱼,不如授人以渔”,注重对学生进行问题解决策略的教学,提高学生的问题解决能力是当...
114.
浅谈低年级识字写字教学的有效性
作者:
金玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
222-222
摘要:
识字、写字教学是低年级语文学习的重点,是学生学习语文的基础。那么在低年段语文教学中如何能让学生轻松掌握识字写字方法,夯实学生语文学习的基础,培养学生语文学习的能力,是低段语文教师一直研究的课...
115.
“任务驱动教学法”在花卉水培实践教学中的探索与应用
作者:
王倩倩
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
246-247
摘要:
花卉栽培是园林技术专业的主干课程,是一门综合性、实践性很强的学科。传统的教学方式大多是理论与实践分离,使学生不能掌握熟练的职业技能。因此,为了培养适应社会需要的合格应用型人才,笔者在教学过程...
116.
浅谈如何在高中数学教学中渗透数学文化
作者:
张正
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
248-249
摘要:
受多种因素的影响,很多数学文化在高中数学教学中经常被忽视,所以,有必要在高中数学课堂教学中,通过设计课堂教学,将与所学知识相关的数学文化潜移默化渗透给学生。同时对于许多学生而言,数学理论比较...
117.
如何有效的进行数学备课
作者:
巴图布仁 特日格勒
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
251-251
摘要:
从新课标对教学目的的调整、教学内容的改动和教材编排的重新组合中不难看出课程改革中课程设计的新思路,因此,与时代合拍,教师在备课中要明确自己教学的目的,体现时代、社会对学科的要求,从而达到有效...
118.
小学生计算正确率提高策略
作者:
贺蓓蕾
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
258-259
摘要:
119.
军校要运用四个课堂抓好“三进入”
作者:
李德 滕蕊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
292-292
摘要:
党的十八大报告从文化强国和兴国之魂的战略高度要求:“推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。”军校“三进入”工作要真抓实进、走在前列,就必须登高望远、科学定位,遵循规律、找准入口,同...
120.
工作过程导向教学模式在汽车营销实训课程中的应用--以汽车营销专业课程《汽车保险与理赔》为例
作者:
李金潮 谢芳玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
295-295
摘要:
根据《汽车保险与理赔》的课程特点,采用工作过程导向教学模式组织教学,并对此教学模式的提出、作用、教学实施以及教学效果分析进行简要说明。工作过程导向教学模式的使用,有效提高了学生对本课程的积极...
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课程教育研究(新教师教学)
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