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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
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811. 阅读习惯是这样炼成的刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 长期以来，老师常叹息学生不愿阅读，学生常抱怨没时间阅读。我们大可利用好大假时间、课余时间、上课时间来养成学生良好的阅读习惯。初中三年坚持读、说、写三维一体的阅读训练，不仅给学生养成了良好的阅...
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812. 高中语文写作教学艺术浅析刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 高中生正处在高考升学、脱离义务教育范畴进行深造的关键时期，对于各项考试科目更是要加倍花费力气。在高中生的诸多学科当中，语文学科的写作是这一个科目的重点。在高考试题中，作文所占的分数比例非常大...
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813. 小学语文习作教学初探刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 习作教学作为小学语文教学中的重要内容，应当给予充分的充实，并紧密结合教育环境的变化，在教学程序与教学方法上给予充足的创新。在这一背景下，本文首先从程序助长、自然的教室支持等四个方面探讨了小学...
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814. 新课程背景下高中作文教学的现状与对策刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要：
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815. 大班幼儿自主阅读能力的培养实施方案刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要：
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816. 论新课改背景下的高中语文作文有效教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 高中语文作文教学是高中语文教学的有机组成部分，对提高高中生的语文素养具有重要作用，新课改对高中语文作文教学提出了更高的要求，但是，现阶段在高中语文作文教学中还存在很多问题，不利于高中生作文水...
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817. 刍议小学命题作文中的“命题”刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 小学的命题作文是小学教学中普遍运用的一种作文训练形式，对提高小学生的作文水平有很大帮助，说到“命题”，如何出一个高质量的作文题目，还需要命题者进行多方面的思考并且进行多方面的工作，作为小学生...
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818. 打造和谐的初中语文阅读课堂的有效探索刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 新课程的标准已明确指出了阅读是学生个性化发展的一种行为。而语文阅读实际上是学生和教师与课本之间的对话过程表现。本文就初中语文阅读的教学方法做了简要的分析，并从个性共性的和谐、虚实和谐、方式与...
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819. 中学生作文难心理原因探究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 为探求中学作文教学症结，明确疗治方案，本文从认知心理学角度出发，用烹鱼作类比，阐述了当下中学生在作文能力上存在的动力性和能力性两大困难，并尝试提供了解决方案。
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820. 海明威作品中硬汉形象评析刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 硬汉形象是海明威的作品表现的比较多的主题和精神，这和他自己的意志品质、经历感悟、生存环境等有着很大的关系，故而在其各个时期的作品中，我们能够感受到其描写人物的坚强刚毅、勇往直前，面对死亡和痛...
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821. 中专语文阅读教学技巧研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 中专语文阅读教学对于提升学生的阅读能力和理解能力是非常重要的。在这个阶段的阅读教学，应该以学生的自主学习为主，努力体现学生在教学过程中的主体地位。加强对相关阅读技巧的研究是十分必要的。本文重...
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822. 浅谈小学作文教学之我见刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 小学作文教学的目的是：1.培养学生语言文字的应用能力；2.培养学生的观察思维能力、认识能力和丰富的想象力；3.培养学生的个性创造能力。
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823. 体验式小学英语词汇教学法实践探析刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 本文探析了体验式小学英语词汇教学法的实践，从实践前侧、实施方法、实施途径和实践后测等方面分析体验式教学法在小学英语教学应用的过程，以更好地小学英语词汇教学提供些参考。
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824. 关于提高高中英语写作教学质量的几点思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 高中英语写作教学在高中英语教学中扮演着越来越重要的角色，为此，教师必须进一步加强高中英语写作教学，不断提高高中生的英语写作质量。笔者在本文中针对现阶段高中英语写作教学问题进行分析，并提出有效...
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825. 步步为营，高效拼读刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》二级语音标准要求学生“了解简单的拼读规律”。在小学阶段，孩子由于缺乏语音知识，不懂拼读规律，导致他们在英语单词朗读记忆方面只能处于死记硬背状态，这样错误的学习方法只能...
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826. 英语泛读和谐高效教学研究与实践刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 在高校英语专业教学中，泛读是十分具有挑战性的课程之一。一旦缺少足够的准备与精心的组织，就极有可泛读能成为类似于精读那样的课程，从而失去其自身之价值。为此，应当结合英语泛读教学之特点，开展和谐...
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827. 关注学生，构建发展性课堂刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 关注学生的发展是新课程的核心理念，教育的目的在于使每一个孩子都在原有的基础上得到发展。因此，教师在教学中必须关注学生的进步或发展。教师必须确立学生的主体地位，着眼于学生的个性差异，通过在课堂...
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828. 高中英语单词记忆能力训练方法探析刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 学习英语最关键的一项学习任务就是识记单词，扩大词汇量。单词就像是金字塔的最底下一层，基础的好坏就能决定上层建筑的优劣。所以扩大词汇量就变成了高中生每天必须要完成的学习任务。而单词的记忆又决定...
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829. 英语阅读策略训练的实证研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 阅读在英语教学中占有重要地位，提高学生的阅读能力是英语教学的主要目标之一。教师可以指导学生应用有效的阅读策略，更高效地完成阅读任务，进而提高阅读水平。本文基于O'Malley和Chamot关...
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830. 英语自主阅读引导策略的研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 高中英语中阅读方面的教学，应当侧重培育学生自主阅读的实际能力。自主型的阅读，指的是将学生自主学习的系列原理，运用在阅读教学的程序中，提升高中生主动获取阅读信息的技巧。对于这种自主的过程加以指...
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831. 浅谈中学英语教法与学法研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 近年来，英语的教学越来越受到了社会上各界人士的关注，无论在教学辅助设备上还是在师资人员上均有着较大的改进和提高。越来越多的中学英语教师在教学之余，努力的探索和学习各种教学方法，还在某种程度上...
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832. 艺术视角的高中英语课堂导入刍议刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 文章认为，高中英语课程导入可以通过借助多媒体等各种手段展开影视或图片导入法、直接导入法、新课背景指示导入法、复习式导入法、疑问设置导入法等多种艺术特色的课程导入方法。
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833. 中职英语教学的现实困境与优化策略刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 英语作为一门基础性学科，对培养学生的表达能力、交际能力、逻辑思维能力和写作能力，都有不可替代的作用，无论在学习的任何一个阶段，其重要性都不可忽视。本文从多个角度出发，对当前中职英语教学的现状...
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834. 有感于农村小学英语教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要：
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835. 提高中职英语课堂教学有效性初探刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 本文通过分析影响中职学生英语课堂参与积极性的相关因素及中职学生的普遍特点，结合教学实践，提出提高中职英语课堂教学有效性的几点策略与措施，以待激发中职学生英语课堂参与的积极性，继而提高英语课堂...
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836. 关于农村初中学生如何学好英语的探索刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 农村初中学生在英语学习上普遍存在着困难，本文结合实际分析几个关键的原因，并探索了实用的解决办法。充分利用好时间，形成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法，是农村初中学生学好英语的保证。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 颜色贯穿于人们的生活，本文以红色为代表通过例证的方式系统阐明红色在英汉语中的不同文化含义，比较了中西方文化中的不同，进一步探讨了中西方文化之间的差异。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 目前幼儿园英语学习的书籍可谓五花八门，但真正适合幼儿的教学内容却很难找到，教材决定教学内容，教学内容决定教学质量。如何根据幼儿的年龄特点、兴趣需要选择合适的教材和内容，是幼教工作者首要考虑的...
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839. 浅谈高中生英语阅读能力的提高刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 对于一个普通高中学生，不仅要求其拥有较强的英语口语交流能力，还要求拥有出色的阅读能力，能够阅读一些简单的英语著作、报刊杂志和一些商品说明书等。而学生阅读能力的提高很大程度上取决于学生是否掌握...
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840. 隐性大学英语写作教学研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 隐性大学英语写作教学是一种新的教学模式，其基本理念在于通过活动的形式能够让学习者在主动学习中探索和发现学习规律，从而获得持久的学习效果。在不断提升学习者写作能力的同时，隐性大学英语写作教学具...
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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