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课程教育研究期刊
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课程教育研究2013年第27期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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2012年
目录
181.
爱心、激情、诗意、恒心--感悟教育之美
作者:
阮智慧
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
24-25
摘要:
182.
依托数学建模类课程培养学生主动实践能力的研究与实践
作者:
张弘 张运杰 张颖 陈国艳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
28-29
摘要:
素质教育是高校人才培养的目标和内容,创新和实践能力的培养是素质教育的核心,所以,教育工作者需要不断的尝试,选择一种将知识、能力、素质的培养于一体的模式。经过多年的实践,我们教学团队转变教育观...
183.
进步从创新开始--2013年1月29日-1月31日全县中小学幼儿园培训体会
作者:
谢红亮
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
49-50
摘要:
184.
语文教学中的情感教育
作者:
张秋艳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
64-65
摘要:
185.
谈新课程下学生阅读习惯的培养
作者:
陈显莉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
65-66
摘要:
186.
思想的转变个性的发展
作者:
井玲玲
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
72-73
摘要:
187.
谈谈素质教育
作者:
张伟建
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
76-77
摘要:
本文对开展素质教育作一些初步探讨。主要内容包括:素质教育的意义,素质教育的主要内容等。只要广大教师重视素质教育,积极投入,我们的教学就能为培养和提高学生的综合素质作出更大贡献。
188.
讨论教育理论研究思维方式的转换
作者:
代波
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
88-89
摘要:
我国自恢复高考制度以来,初中教育事业飞速发展。近年来,随着初中新课程改革和素质教育的进行将教育发展又推向了一个高潮。与此同时,当代的教育理论研究尚存在许多问题,严重影响了教育事业前进的步伐。...
189.
数字化学习之路漫步--信息化教育下语文学习方式的转变
作者:
张建勇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
95-96
摘要:
信息化课堂下的数学化学习,给语文课堂教学带来一次全新的变革,解放了空间和时间带给学生的身心束缚,让他们能真正实现自主学习、合作学习和探究学习,成为学习的主人。
190.
初中思想品德课生态课堂的构建策略
作者:
林培坤
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
100-101
摘要:
191.
让朗读之美在语文课堂绽放
作者:
吴倩
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
112-113
摘要:
192.
作文教学的经验探讨
作者:
陈海英
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
121-122
摘要:
新课标提出,"写作教学应贴近学生的生活实际"。作为教师就要为学生千方百计地创造趣味的、欢快的、充实的生活情境,在轻松愉悦的氛围下引导孩子们乘着想象的翅膀,睁大了双眼去感受,用心去体会,让学生...
193.
高中英语教学中的素质教育
作者:
周丽
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
124-124
摘要:
英语教学中的素质教育包括三个方面:其一,心理素质的培养。语言的学习不是一蹴而就的事,而是需要一个长期积累的过程。任何学习不可能在心理压抑、缺乏自信的状态下进行,良好的心理素质的培养是教学成败...
194.
浅谈提高初中生英语阅读能力
作者:
陈雪
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
135-135
摘要:
阅读是英语学习至关重要的一个环节,它是学好英语的重要手段和有效途径。本文从提高学生阅读兴趣,重视课堂学习及培养学生阅读习惯等方面对如何提高初中生英语阅读水平进行阐述。
195.
在英语学习中提升学生的自信心
作者:
温丽玥
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
143-144
摘要:
自信心是推动学习者进行学习的内部动力,也是一个人成才所必备的良好的心理素质。自信心作为一种积极进取的内部动力,在众多的心理素质中显得尤为重要。要使学生进行有效的学习并取得成功,就必须使学生树...
196.
提倡有一个汇集范文的小本子
作者:
高菊桂
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
151-152
摘要:
197.
浅谈提高学生的看图写话能力的策略
作者:
郭家勇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
161-161
摘要:
小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力的形成要有一定的过程,要靠长期地积累。这就要求教师在课堂内外都要对学生进行...
198.
浅析幼儿音乐启蒙教育的策略
作者:
董娜娜
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
179-179
摘要:
幼儿时期的音乐教育并不是把每个幼儿都培养成艺术家,而是使其综合素质得到提高,让幼儿全方位得到健康发展,形成健全的人格。为他将来适应社会及终身发展打下良好的基础。在新的《幼儿园教育指导纲要(试...
199.
如何转化学困生
作者:
陈华明
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
197-198
摘要:
200.
浅谈中学数学几何概念教学
作者:
徐丹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
198-199
摘要:
201.
类比教学法在《矿产勘查学》教学中的尝试
作者:
刘学飞 曹毅 王功文
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
206-207
摘要:
长期以来,《矿产勘查学》课程一直被学员评价为内容枯燥、教学形式呆板和互动效果差的一门课程。笔者在"矿产勘查学"的教学过程中有针对性地选用了类比教学法,有效缓解了课程内容抽象、概念及术语多,且...
202.
规范的“双姿”,提升学生写字能力的基点
作者:
屠丽纹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
218-219
摘要:
"双姿"的是否规范,已直接影响着学生写字能力的提升。反思我们的教学行为,笔者觉得既有学生自身的生理心理原因,又有教师、家长教学不当、督促不力的原因。找准症结,笔者尝试着从"循循善诱,求自悟;...
203.
提高小学科学实验教学有效性的途径研究
作者:
张茂君
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
219-220
摘要:
学生实验是科学研究的基本方法和手段,是小学生进行科学探究的主要方式,也是小学科学教学的显著特点。本文结合小学科学实验教学的现状,提出提高小学实验课教学有效性的途径:一是精心设计,二是规范操作...
204.
开放式实验教学涵义与特点
作者:
刘永真 赵卫军
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
220-221
摘要:
开放式实验教学是高校实验教学改革的必然选择,深入研究开放式实验教学的内在含义与特点,推进开放式实验教学改革。
205.
浅谈小学生的心理健康教育
作者:
于淑华 王吉祥 高庆臣
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
228-229
摘要:
206.
小学科学教师培训需求及对策分析
作者:
文丰玉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
228-228
摘要:
本文通过对四川省小学科学教师的培训需求进行问卷调查及统计分析,了解了参训教师的基本情况,知道了他们对培训方式、培训模式、培训内容、培训地点等的具体意见和建议。希望能对四川省的小学科学教师的培...
207.
浅谈美术教学活动中幼儿创新意识的培养
作者:
叶小玲
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
239-240
摘要:
208.
美术活动有效促进幼儿审美能力和创造力的发展
作者:
刘娜
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
243-244
摘要:
我园课题组充分发挥研究共同体的作用,在美术实验课题实践研究中,通过反复的研究-实践-论证的探索历程,不断明确了3-6岁幼儿美术教育发展目标,逐步完善了以美术教育为主要特色的园本课程;有效促进...
209.
浅谈声乐作品的二度创作
作者:
吕燕
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
247-248
摘要:
210.
在新课程标准实施下培养中专女生体育兴趣
作者:
李小红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年27期
页码: 
249-250
摘要:
共
295
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课程教育研究基本信息
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课程教育研究
主编
曾用名
主办单位
中国外语学习学研究会
主管单位
出版周期
旬刊
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ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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