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开封教育学院学报2014年出版文献
出版文献量（篇）
12352
总下载数（次）
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总被引数（次）
16403
开封教育学院学报
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Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名：
教学与进修
影响因子
0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉：
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊
2000年获国家《CAJ－CD规范》执行优秀奖
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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301. 反乌托邦与存在--解读《我们》刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 如果说乌托邦是存在的正题，那么反乌托邦就是存在的反题。而现代化进程中逐渐浮现的负面影响，是反乌托邦备受关注的重要原因。小说不研究现实，而关注存在。反乌托邦经典之作《我们》则是对于存在的经典昭...
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302. 论莫里森笔下的黑人形象刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 莫里森笔下是一个个勤劳、善良、有追求、崇尚自由但又有着种种缺点和自卑感的黑人形象。无论是奴隶制时期的黑人、北迁大潮中的黑人还是一战之后的黑人，只有深深扎根在自己民族的文化中才能实现真正的自由...
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303. 源自球类运动的英语习语赏析刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 体育运动作为文化的一部分，对英语语言产生了深刻的影响。球类运动作为英美国家普及、盛行的体育运动，与英语习语关系密切。
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304. 释“甫”--兼说“甫”声字刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《说文·用部》云：“甫，男子美称也。”但从“甫”字的甲骨文和金文字形分析及相关文献例证来看，“男子美称”并非“甫”的本义，而是借“夫”之引申义。“甫”是“圃”的初文，“圃”则是“甫”后起本字...
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305. “轻重”语素顺序特殊性中的不特殊刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “轻重”一直被认为是符合调序原则而不符合义序原则的一个特殊的反义复词。但对其上古读音、生成理据、适用范围及文化内涵等方面进行更深入的考察之后，可以发现这种特殊性中更多的是不特殊，“轻重”的语...
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306. 简帛医籍程度副词研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 笔者穷尽性地分析了简帛医籍中的程度副词，得出结论，先秦简帛医籍中程度副词单音节词占多数，双音节词有所发展，主要修饰形容词谓语和动词谓语。简帛医籍程度副词对于辞书编撰的价值主要体现在辞书释义增...
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307. 英译郭沫若赋昆明律诗两首刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 笔者选取了郭沫若赋昆明律诗两首，把其翻译成英语，并进行对比和赏析，旨在陶冶情操、加强文学修养。笔者认为，把其诗词翻译成英语介绍给外国朋友，对介绍宣传昆明的景区名胜大有裨益，希望能为昆明旅游业...
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308. 网络文化背景下汉语言的变异探析刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 网络语言的繁荣，使得汉语言发生了词汇、语法及语用层面的变化，并逐渐推广到人们的现实生活中。对于网络文化影响下的复杂的汉语言现象，不能片面地进行好坏对错之分，要敢于直面网络语言对传统汉语言的冲...
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309. 温州话致谢语“罪过”的来源刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 温州人接受礼物或帮助时，致谢之辞多用“罪过，罪过霉”等，这种用法可溯源至宋代俗语中表“感谢，多谢”义的动词“罪过”。从汉代开始，“罪过”发生“名词-动词/形容词”的演变；至宋代，“罪过”的“...
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310. 英汉“颜色词”概念隐喻对比研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 隐喻是一种重要的认知工具，颜色词可以用于各种隐喻中。由于不同的文化背景，在隐喻表达中，颜色词反映出不同的意义。本文从概念隐喻理论的角度对英语和汉语两种语言中颜色词分别进行了比较和分析，指出两...
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311. 跨文化交际视域下的商务英语翻译刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 商务活动是一种跨文化的语际交流活动。掌握一定的跨文化交际能力才能在商务活动中避免不必要的误会，使商务活动顺利地进行。因此，研究了跨文化交际视域下的商务英语翻译，并从文化心理、思维方式和习俗传...
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312. 艺术类院校外语课堂合作学习角色转变研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 从合作学习理论入手，探讨艺术类院校外语课堂合作学习角色转变的可能性和实施效果。根据行为矫正理论，提出合作学习过程中的行为干预模式，并进行量化研究。研究结果显示，适当的行为干预对于学生的学习热...
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313. 研究生教育国际合作传统机制与现代发展方向刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在知识经济时代，研究生教育国际合作是提升我国高层次人才培养质量和国际知名度的重要手段，对促进国家经济与科技发展起到至关重要的作用。我国要提高研究生教育国际合作水平，既要通过完善国家立法支持、...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 从给水排水专业发展和科学特点出发，构建给水排水专业“一体化、三层次”实验教学新模式。在此基础上构建常州大学给水排水专业特色实验教学体系，重点培养学生实际动手能力、综合分析能力和创新能力，驱动...
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315. 大学英语教学中跨文化交际能力的培养刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 跨文化交际是影响大学英语教学的关键因素。外语教学的根本目的是与不同文化背景的人进行交流，实现跨文化交际。大学英语教学模式可以从课程设置、教学理念及测试方法上不断改进，在教学中切实提高当代大学...
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316. 高校体育社团对培养学生体育锻炼习惯的影响刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着网络信息技术的飞速发展，高校的学生对信息技术的依赖进一步加强，越来越多的学生将课余大量的时间投入到了各种各样的游戏等虚拟世界中，这一定程度地影响了学习与参与锻炼的时间，体质的下降成为了必...
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317. 新媒体语境下高校思想政治课的教学创新刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新媒体技术飞速发展，对大学生群体的影响很大，也给高校思想政治教育带来了冲击。笔者从思想政治课教学的创新要求出发，提出新媒体语境下思想政治课的教学应该围绕“以学生为中心”的原则，倡导四种教学方...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 吉登斯在其晚期的社会学理论中对现代性和自我认同进行了进一步研究。他认为，现代性对日常生活的侵入是造成自我认同困境的重要原因，这种认识论对我国大学生创业教育有着重要的启示：创业教育应该步入生活...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 俄罗斯音乐文化一直伴随着中国近现代音乐的发展。在当今多元化发展的时代，为了追求更高效、更优质的声乐教学效果，我国不断有声乐学习者赴俄罗斯学习。笔者主要以俄罗斯声乐的教学特点为依据，结合笔者的...
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320. 英语教学法回顾及展望刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 英语教学法是一门专门研究英语教学理论和实践、教学过程和规律的学科，至今已产生了几十种不同的教学方法。回顾近百年来几种比较有影响的英语教学法进行了，分析了它们的优缺点，探讨当代英语教学法的发展...
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321. 案例教学法在商务英语教学中的应用研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “案例教学法”与商务英语专业，一个是全世界诸多学科领域中增强师生互动、提高学习者高层次主体能力的主要手段，一个是世界经济全球化背景下的必然产物，二者的产生背景和本质特征使双方的结合水到渠成。...
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322. 模块教学法在大学英语教学中的应用刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 模块教学是指由若干不同的、彼此既可以相对独立又相互联系、可以进行自由组合的功能部件组成的动态的教学过程，体现了以人文本、全面育人的教育理念。在大学英语教学中实施模块教学，通过模块的精心选排，...
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323. 以本地化服务为导向的医学翻译能力的培养刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着医疗科技和产品的本地化进展，如何培养集医学专业知识、翻译技能和现代信息技术于一身的实用型医学翻译人才成为高等院校亟待解决的问题。笔者通过分析当前医学生医学翻译能力培养现状，结合医学英语的...
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324. 公共英语演讲课程与思辨能力培养刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 公共英语演讲作为一种核心技能，在当今世界一体化不断发展的过程中占据着重要地位，而公共英语演讲课程中的思辨能力训练对外语类人才的培养起着关键作用。笔者从公共英语演讲课程设置的重要性入手，分析演...
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325. 大学英语教学模式实证性对比研究刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 基于传统听说与网络多媒体视听说讲授法，本研究对92名非英语专业本科生进行为期一年的实证对比研究。数据果表明，实验班77%的学生对《新视野大学英语》网络教材和网络课形式满意；同时，实验班学生在...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 笔者将动机的自我决定理论与大学英语课外学习指导相结合，以时下流行的美剧《生活大爆炸》为实例，建议大学英语教学注意引导学生利用课外时间，充分利用各种资源主动学习英语，调动学生的内部动机，从而提...
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刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 任何单一的教学方法都不能成为最佳的教学方法，只有依据教学任务、教学目标、课程特点与学生特点，整合多种教学方法，才能获得最好的教学效果。笔者通过实践案例探讨了“主题词教学法”“PBL教学法”“...
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328. 加强本科教学内涵建设刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 通过对江苏省内多所本科高校实地调研，总结归纳出高校本科教学中的突出矛盾和问题：专业布局不合理，专业缺乏特色；教师不重视教学，教学能力薄弱；缺乏科学的教学评价机制。进而剖析原因，有针对性地提出...
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329. 阅读策略与阿拉伯语阅读教学刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 外语学习规律告诉我们，学习外语离不开真正的语言环境，而阅读是创造语言环境、获得语言渗透最简单的手段。要想学好一门外语，必须重视阅读，阅读的基本技巧之一就是根据不同的读物和阅读目的选择不同的阅...
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330. 动漫造型在软陶设计教学中的运用刊名： 开封教育学院学报发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 艺术形式日趋多变，艺术领域内部相互转换探索，衍生出各种新的艺术门类。软陶这一材质被应用于动漫造型在不断发展中的艺术门类中出现实属必然。传统的陶艺类教学课程及讲授方式易造成学生动手能力差、费时...
开封教育学院学报基本信息
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