开封教育学院学报期刊
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开封教育学院学报

Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名: 教学与进修

影响因子 0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉:
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊  2000年获国家《CAJ-CD规范》执行优秀奖 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 曾国秀 许佐萍
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  116-117
    摘要: 《旅游英语》网络课程面向非英语专业学生建设而成,根据网络课程特点,改革教学方法与手段,优化教学资源与内容,才能实现网络课程教学功能最优化。通过探讨网络课程教学的内容、特点、改革内容,希望帮助...
  • 作者: 赵颖慧
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  118-119
    摘要: 随着高校引进外籍教师人数的增多,外教管理工作的问题日益凸显。从高校外专工作实际出发,简要分析外教人事管理、教学管理和日常管理三个方面存在的问题,结合柔性管理和需求层次理论,提出了应对策略,以...
  • 作者: 郑砚 郑辉
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  120-121
    摘要: 英语录音口试考试在形式和评分过程方面较传统口语测试有不同特点和优势。作为主观性测试的一种,其评分过程涉及因素多且复杂。因此,探究录音口试评分的过程和模式对于提高其测试信度和进一步推广非常重要...
  • 作者: 李菲菲
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  122-124
    摘要: 艺术类学生在高等师范学校学生群体中,因为专业的特殊性,往往会忽略英语课的学习。加上艺术类学生英语基础普遍薄弱,且缺乏必要的指导和关注,导致其在学习英语的过程中形成了一系列恶性循环,对英语学习...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  125-126
    摘要: 高校艺术专业的双语教学是为了使艺术专业的学生能够具备更好的素养,在未来的工作中更好地进行艺术交流。但是,目前高校艺术专业的双语教学还存在较多问题。因此,详细阐述高校艺术专业双语教学的现状以及...
  • 作者: 欧阳雅芬
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  127-128
    摘要: 从高校日语专业现状入手,就日语专业教学模式存在的问题进行分析,提出基础日语TPR教学法,并从理论依据、课堂教学及亟待解决的问题等方面展开论述。
  • 作者: 李晨曦
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  129-130
    摘要: 以日语专业四级考试为研究对象,首先,对专业四级题型和与之平行的国际日语能力测试N2考试题型进行对比;其次,通过试卷分析和问卷调查的方式对专业四级考试进行研究,找出学生知识的薄弱点,从而引发对...
  • 作者: 芮珏
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  131-132
    摘要: 近年来,市场经济飞速发展,传统的大学教育已不能满足其培养综合性人才的需要。为了适应社会的发展,响应素质教育的号召,学生社团应运而生,并在大学教育中发挥着巨大的补充作用。基于此,从高校学生社团...
  • 作者: 韦宇
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  133-134
    摘要: 英语连接词在英语语篇衔接中起着重要作用,连接词的正确使用可以使英语作文更加连贯流畅。通过对非英语专业大一学生英语写作练习的抽样调查与分析,发现学生在连接词使用方面存在选择单一、连接词误用以及...
  • 作者: 魏慧哲
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  135-137
    摘要: Vygotsky提出的“最近发展区”理论在第二语言教学中具有很广泛的应用价值。在英语写作课上,教师根据学生的特点搭建不同的支架,提供充足的语言输入,设置恰当的互动环境,不断改变师生角色,以激...
  • 作者: 吴隽然
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  138-139
    摘要: 使用问卷调查和访谈法对艺术类院校文科和工科专业学生在英语学习中的元认知策略进行差异研究,同时调查其在大学英语四级中使用元认知策略和考试成绩的关系。研究结果显示:文科专业和工科专业学生都具有一...
  • 作者: 薛杏丽
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  140-141
    摘要: 随着全球一体化进程的推进,日语外来语的使用越来越广泛。因此,通过阐述日语外来语的使用现状,分析日语外来语泛滥对日本社会及日语本身所造成的影响,以期对外来研究起到一定推进作用。
  • 作者: 林筱琼
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  142-143
    摘要: 随着英语在当今社会交际中的作用日益增大,人们对大学英语的课堂教学质量也提出了更高要求。复杂性思维作为一种新的科学思维方式,在人文社会科学等领域中得到广泛认同和应用。复杂性思维具有系统性、非确...
  • 作者: 王晓东 甄允方 袁泉文
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  144-145
    摘要: 骨科的临床见习教学内容多而复杂,传统教学方法对培养学生临床思维、巩固理论知识达不到满意效果。将Sandwich教学法引入骨科临床见习教学的实践中,既调动了学生学习的主动性、积极性,又提高了学...
  • 作者: 王慧君
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  146-147
    摘要: 讨论式教学法对改善韩语翻译课的教学成效具有重要作用。因此,就讨论式教学法进行简要分析,简述其在韩语翻译课程中具体应用实践,以期给相关教育工作者改进教学实践提供借鉴。
  • 作者: 张瑞华
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  148-149
    摘要: 无论是《大学英语课程教学要求》,还是四、六级翻译题型改革,都要求要重视大学英语翻译教学。鉴于此,根据中原工学院英语教学安排、学生的英语水平以及教师的专业能力,以建构主义理论为指导,借助语料库...
  • 作者: 徐苑
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  150-151,165
    摘要: 微课以其“短小精悍、主题突出、形式多样”的特征,迎合时代要求,赢得师生青睐。笔者主要探讨在现代教育技术课程中应用微课的方式以及该课程微课资源的开发,以期将微课与课堂教学有机结合,使其成为课堂...
  • 作者: 殷清
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  152-153
    摘要: 胜任特征模型又被称作胜任力模型,其典型模型为冰山模型。将胜任特征模型应用于高校学生干部队伍建设中,不仅有利于科学规划与管理学生干部队伍,还有利于提升学生干部的管理能力。基于胜任特征模型的高校...
  • 作者: 徐忠兰
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  154-155
    摘要: 本文从高职教育的培养目标出发,对理实一体化课程教学模式进行详细研究,介绍项目载体的选择方法、实施的具体流程、考核评价方法以及实施效果,并提出反思意见,以期为各高职学校的课程改革提供借鉴。
  • 作者: 银春花
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  156-157
    摘要: 《花卉栽培》是高职设施农业技术专业的一门核心课程。通过该课程的教学,提高学生的花卉理论认识和实践操作技能,锻炼学生的认知能力、思维分析能力和创新能力,确保向社会输送生产、建设、服务和管理一线...
  • 作者: 谢雪燕
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  158-159
    摘要: 考试是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。由于高职院校招生形式多样化,招生规模的扩大导致生源质量下降,多方面原因导致考务管理工作存在较多问题。笔者结合工作经验,对高职院校考试管理工作的运行...
  • 作者: 蓝燕
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  160-161
    摘要: 在推进思政课“三全型”实践教学新模式过程中,针对实践教学参与人数少、覆盖面小、影响力有限等普遍问题,围绕实践教学课程体系的构建、实践教学活动载体以及组织管理等方面,探讨分析如何实现实践活动“...
  • 作者: 樊晓莉 秦喆
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  162-163
    摘要: 案例教学法因其参与性、互动性、实践性的特点,成为高职教学中优选的实践教学方法之一。基于此,以高职消费心理学课程中的案例教学为例,提出实现优化案例教学法应遵循的符合高职人才培养目标、高职学生认...
  • 作者: 蔡伟
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  164-165
    摘要: 在煤矿职工安全培训的教学中,应根据教学任务、教学目的和教学特点的要求,采用相应的教学方法。笔者介绍了一些关于完善职工安全教育培训体系的方法和体会,主要从现场教学方法、课堂教学方法方面入手,结...
  • 作者: 许能生
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  166-167
    摘要: 高职院校校企合作可以进行多层次、全方位构架的深化,即高职院校和企业将高职教育理念与企业人才培养理念融合一体,共同参与人才培养方案与教学模块的制定、实训基地的建设、科研教师与预就业学生的培养。...
  • 作者: 邓鹏
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  168-169
    摘要: 校企合作是高职教育的发展趋势。高职教育的内涵被界定为融合职业技能和职业精神的职业素质教育。然而,重技能教育轻职业精神教育的现象依然制约着高职教育的发展。当前,加强和改进高职学生职业精神教育是...
  • 作者: 钟源
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  170-170,172
    摘要: 钢琴作为高职院校表演艺术专业教学的一门重要课程,在高职教学中尚处于不断摸索、研究、改进阶段,教学内容、教学方式等方面存在一定问题。笔者从钢琴教学内容重构着手,为发展中的高职钢琴教学寻求更为合...
  • 作者: 张航
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  171-172
    摘要: 通过课题研究,对上海市建筑工程学校2012级建筑工程类新生进行为期一年的调研跟踪,特别关注其从“做人”和“做事”角度对未来职业的看法。调研得出,建筑类中专学生在“做人”和“做事”的职业价值观...
  • 作者: 邵华
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  173-174,177
    摘要: 旅游业的快速发展对旅游从业人员提出更高要求,培养高质量的旅游人才已成为高职院校的当务之急。因此,各高职院校都在积极探索英语专业人才培养方案。高职旅游英语专业人才培养的探索,对就业岗位的工作任...
  • 作者: 钱文娟
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  175-177
    摘要: 受到大数据时代的影响,大学英语课程教学正经历着一场前所未有的大变革。“批改网”写作教学是一种动态的交互式过程,学生始终处主动的学习状态,教师有针对性的反馈,在提高学生英语写作水平的同时极大地...

开封教育学院学报基本信息

刊名 开封教育学院学报 主编
曾用名 教学与进修
主办单位 主管单位
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