开封教育学院学报期刊
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开封教育学院学报

Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名: 教学与进修

影响因子 0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉:
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊  2000年获国家《CAJ-CD规范》执行优秀奖 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 陆健
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  178-179
    摘要: 通过对高职院校学生的数学应用能力现状进行分析,阐述提升高职学生数学应用能力的必要性,提出通过构建合理的课程体系、运用多媒体技术、以竞赛为平台改革考核方式等有效途径提升高职学生的数学应用能力。
  • 作者: 李恩慧
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  180-181
    摘要: 为探索在新形势下的高职外语培养模式,分析就业率、对口率及收入水平的调控因素,对长沙民政职业技术学院外语专业2011-2013届毕业生进行问卷调查。结果显示,本专业就业率持续升高,近两年超过全...
  • 作者: 郑彩红
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  182-183
    摘要: 在高职教育迅速发展的今天,师资队伍整体质量关系到人才培养质量,兼职教师作为师资队伍中重要的组成部分,其建设质量关系到职教教师的整体质量。通过分析当前高职艺术院校中兼职教师队伍的现状与普遍存在...
  • 作者: 林剑谊
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  184-185
    摘要: 实训基地是职业教育中进行实践教学的基础,建设和完善校内生产性实训基地对于增强参训学员动手能力、提升专业建设水平有重要作用。福州职业技术学院在建设电子商务校内生产性基地时,根据专业定位,结合电...
  • 作者: 许敬琳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  186-187
    摘要: 本文以江苏农林职业技术学院2013级学生在2014年6月参加大学英语四级考试的成绩为研究对象,运用社会科学统计软件(SPSS17.0)探究高职院校学生在大学英语四级考试各单项技能及其与总分之...
  • 作者: 周月友
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  188-189
    摘要: 职业生涯规划可以帮助学生认清自我、看清现实,做好规划,合适定位、稳定发展,因此受到高职院校的重视。基于此,在分析双主体办学内涵和意义、总结当前高职院校学生职业生涯规划现状的基础上,基于“双主...
  • 作者: 鲁蕾
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  190-191
    摘要: 依据词块理论,分析如何在口语教学中有针对性地培养学生的词块意识,并探讨在使用过程中需要注意的问题,旨在提高二语学习者的口语表达能力。
  • 作者: 谢玉龙
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  192-193
    摘要: 高职高专学生顶岗实习区别于传统教学中的学生实习,顶岗实习要求实习学生顶替企业岗位职工,在该工作岗位参加劳动,履行岗位相应职责长达1年。但我国相关法律法规建设却相对滞后,特别是对学生顶岗实习中...
  • 作者: 朱爱华
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  194-195
    摘要: 背诵输入是英语写作学习的重要策略。从二语习得理论的角度探讨背诵式语言输入对克服写作中的母语负迁移影响、培养学生的英语语感、降低英语写作焦虑、加强语言使用流利度和准确性方面所起的作用,强调教师...
  • 作者: 林晓
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  196-197
    摘要: 服装设计专业是一门理论知识、发散思维和动手能力结合比较强的专业,要求学生在学好理论知识的同时,还要进行实践性锻炼。基于此,主要论述开放式教学法在服装设计专业教学中的运用,以期为培养出适合社会...
  • 作者: 王琪
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  198-199
    摘要: 体验式教学模式是一种充分发挥学生主动性,让学生通过体验的方式进行学习的一种新型教学模式。这种教学模式以学生为中心,能够更好地调动学生学习的积极性,有利于提高教学效率。在餐饮管理教学中,体验式...
  • 作者: 赵霞
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  200-201
    摘要: 传统的《成本会计》课程教学,教师多采用板书、PPT等手段进行课堂演示,教学效果不佳。基于此,以项目导向教学模式将EXCEL软件引入成本会计教学,探讨将EXCEL电子表格软件应用于成本会计教学...
  • 作者: 白飞
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  202-203
    摘要: 高职教师专业能力的发展以高职教育教师政策的完善为基础,只有制定了完善的高职教育教师政策,才能促进高职教师专业能力的可持续发展。但在当前形势下,我国高职教育教师政策价值取向存在一些问题,具体表...
  • 作者: 颜东
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  204-205
    摘要: 新课改对英语教师教学提出了全新要求。因此,以新课改的理念为出发点,探讨教学反思的内涵,提出反思能力的培养对于职前英语教师专业发展的重要性和可行性,并结合英语教学理论和英语教学实践,提出培养和...
  • 作者: 平措卓嘎
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  206-207
    摘要: 笔者采用《青少年心理健康素质调查表·适应分量表》调查了1455名藏族高中生的心理适应状况及发展特点和趋势。调查结果表明:藏族青少年心理适应性在学习适应因子上存在显著的年级差异,总平均分上呈现...
  • 作者: 魏长波
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  208-209
    摘要: 在互联网大潮的冲击与影响下,我国高校心理健康教育模式从形式到内容都进行了深刻变革,传统的心理健康教育模式已无法适应现代网络环境下对心理健康教育的严峻挑战。因此,加强网络环境下的心理健康教育研...
  • 作者: 周静
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  210-211
    摘要: 高校女性大学生作为一个特定的群体,心理健康问题的发生率不断上升。通过对安徽省两所医学院校的1596名女大学生进行问卷调查和统计分析,结果表明:人际关系中,农村女大学生的表现优于来自城市的女大...
  • 作者: 翁高花
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  212-213
    摘要: 实践教学是思想政治理论课中具有实践性和社会性的教学方式,“05方案”实施以来,各高校致力于实践教学的研究和探索,成果颇丰。与此同时,在开展实践教学的过程中,教师也逐步认识到实践教学应当建立一...
  • 作者: 王传礼
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  214-215,218
    摘要: 人是一种社会性存在,合群是人的本质要求。人不能离开所在的“群”单独存在,只有在一定的群体中,才能协同合作、战胜自然、抵御灾害,为人类的形成和生存创造条件;也只有在一定的群体中,才能实现人的社...
  • 作者: 王永贵
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  216-218
    摘要: 毕业生是大学生的重要组成部分,是一个特殊的群体,他们即将走向社会,面临升学、就业等多种选择,思想、情绪都容易发生波动,需要重点关注。深入分析大学生就业中思想政治教育工作存在的问题,积极探索有...
  • 作者: 张文超
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  219-220
    摘要: 要想激发青年教师的积极性和创造性,必须立足于青年教师的思想实际,并结合青年教师的真正需求,将激励管理贯穿思想政治工作的始终。基于此,首先提出了高校青年教师思想工作中的问题;其次,分析了青年教...
  • 作者: 刘佳楠
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  221-222
    摘要: 据调查显示,我国的高校学生组成中,弱势群体所占的比重已经达到四分之一,对学校的管理、建设和校园秩序的维持都产生了一定负面影响,学校的日常运作隐患重重。因此,要求高校完善管理,加强对特殊学生群...
  • 作者: 孙开苏
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  223-224
    摘要: 笔者通过研究幼师时事教育教学现状,调整教师教学策略,构建符合幼师生特点的时事教育模式,探索在目前教育体制下,针对大多数学生为女生的特点,进行时事教育的新路子,提高学生的理论素养和分析能力,最...
  • 作者: 吴枫韵
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  225-226
    摘要: 随着手机的普及和网络技术的发展,手机媒体以其强大的信息承载能力、迅速的传播能力成为最为便捷的大众媒体之一,对高校学生的学习生活产生了重大影响。基于此,分析手机媒体应用于高校思政教育的必要性,...
  • 作者: 霍启民
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  227-228
    摘要: 校园文体活动作为思想政治教育的一个有效载体,是思想政治教育的有益补充。要充分认识到文体活动的思想政治教育功能(包括激励、交际学习、行为模仿、调节心理等功能),探寻思想政治教育的新形式,以提高...
  • 作者: 吴素香 徐伟明 林丽英 谷曼
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  229-230
    摘要: 高校思想政治理论课采用体验式教学,回归人本教育,以实现思想与实践的知行合一,做到“教学做人一体化”,使学生在实践任务的驱动中,做中学、学中做,积极提升其公民素养和职业素养。
  • 作者: 许春辉
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  231-232
    摘要: 利用数学“错题本”诊断与矫治学生学习障碍是教师需要掌握的一种教学方法。本文主要论述如何有效利用数学“错题本”,克服学生学习障碍,提高学生学习效果,增强学生学习自信心,从而激发学生学习兴趣,为...
  • 作者: 范娟
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  233-233,238
    摘要: 幼儿教师在进行音乐教学时只有制定出完善的教学方案,才能保证教学质量,让孩子们找到学习音乐的乐趣,为其以后音乐知识的学习奠定基础。然而,乌兰察布地区学前儿童音乐教学还存在一定的问题。笔者对这些...
  • 作者: 廖仁海
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  234-235
    摘要: 为改变学生体质逐年下降的现状,国家对学校提出开展阳光体育活动的要求,但有些学校在实际的过程中落实不到位。要改变这一现状,可以通过布置形式多样、内容丰富的体育家庭作业,对阳光体育活动进行有效地...
  • 作者: 姚明富
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  236-238
    摘要: 叶圣陶的作文教育思想主要体现在坚持为生活而作文的训练方向、培养真实的情思、重视实用文体训练、命题要切合学生实际、导改追求要有实效等方面。系统梳理叶圣陶博大精深的作文教育思想体系,目的是端正作...

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